Поисковый запрос: (<.>K=школьники<.>) |
Общее количество найденных документов : 7990
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Русина, Г. В.
Обучение младших школьников русской народной вышивке "роспись" [Текст] / Г. В. Русина, Т. А. Жилкина // Начальная школа. - 2001. - N 2. - С. 39-46
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ШКОЛА НАЧАЛЬНАЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ВЫШИВКА -- РОСПИСЬ (ВЫШИВАНИЕ) -- НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО
Доп.точки доступа:
Жилкина, Т.А.
Найти похожие
|
2.
|
Биричевская, Т. Б.
Развитие литературного творчества младших школьников [Текст] / Т. Б. Биричевская // Начальная школа. - 2001. - N 2. - С. 86-89
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ТВОРЧЕСТВО ЛИТЕРАТУРНОЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
Найти похожие
|
3.
|
Маркова, А. А.
Развитие внимания и снятие умственного напряжения в процессе обучения младших школьников [Текст] / А. А. Маркова // Начальная школа. - 2001. - N 2. - С. 89-90
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ВНИМАНИЕ -- УМСТВЕННОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- НАПРЯЖЕНИЕ УМСТВЕННОЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Найти похожие
|
4.
|
Горбунова, Л. А.
Использование фольклорных материалов (фольклора) при снятии умственного напряжения в процессе обучения младших школьников [Текст] / Л. А. Горбунова // Начальная школа. - 2001. - N 2. - С. 91-92
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
УМСТВЕННОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- НАПРЯЖЕНИЕ УМСТВЕННОЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ФОЛЬКЛОР -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Найти похожие
|
5.
|
Мартынова, И. В.
Учебное взаимодействие младших школьников при провдении сочинений [Текст] / И. В. Мартынова // Начальная школа. - 2001. - N 4 . - С. 47-51
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- СОЧИНЕНИЯ ШКОЛЬНЫЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ШКОЛА НАЧАЛЬНАЯ
Найти похожие
|
6.
|
Утков, П. Ю.
Из опыта экологического обучения младших школьников [Текст] / П. Ю. Утков // Начальная школа. - 2001. - N 4 . - С. 96-100
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ШКОЛА НАЧАЛЬНАЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
Найти похожие
|
7.
|
Кондакова, М. Л. (к. п. н.).
Дистанционные образовательные технологии как средство осуществления профильного обучения [Текст] / М. Л. Кондакова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 2. - С. . 10-14. - 0; Ресурсное обеспечение центра дистанционного обучения
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике--Дистанционное образование
Российская Федерация
РФ
Россия
Кл.слова (ненормированные):
образование -- информационные технологии -- дистанционное обучение -- дистанционное образование -- профильное обучение -- образовательная среда -- образовательные сети -- сетевые технологии -- образовательные ресурсы -- образовательные учреждения -- сети -- образовательные технологии -- школьники -- школы -- профильные классы -- профильное образование
Аннотация: Введение профильного обучения - предпосылка использования сетевой организации образовательного процесса, перехода к новым формам обучения. Рассмотрены особенности дистанционного образования, приведен вариант построения образовательной среды, ресурсного обеспечения центра дистанционного обучения.
Найти похожие
|
8.
|
Семенова, И. И. (к. п. н.).
Мониторинг эффективности деятельности общеобразовательной школы по укреплению здоровья учащейся молодежи [Текст] / И. И. Семенова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 2. - С. . 23-27. - 0; Структура деятельности субъектов образовательного процесса школы по укреплению здоровья учащейся молодежи
ББК 74.04 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Теория и методика воспитания--Общеобразовательная школа
Россия
РФ
Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения -- образовательная деятельность -- здоровье -- здоровьеобразующее образование -- школьники -- управление -- школьное образование -- школы -- здоровье -- обучение -- мониторинг -- укрепление здоровья -- эффективность деятельности -- формы -- методы -- задачи -- компоненты -- самоконтроль -- критерии -- педагогический процесс
Аннотация: Сохранение и укрепление здоровья учащихся - это важнейшая задача общеобразовательной школы. Методистами УМОЦ г. Королева разработана и апробирована структура деятельности общеобразовательной школы по укреплению здоровья учащейся молодежи. Основой данной структуры являются функциональные компоненты. Рассмотрена деятельность Центра содействия укреплению здоровья учащейся молодежи в общеобразовательной школы. Проведение мониторинга эффективности здоровьесберегающей деятельности школы по рассмотренным критериям позволяет вовремя выявить возникшие затруднения и внести коррективы в работу школы, направленную на укрепление здоровья учащихся.
Найти похожие
|
9.
|
Федоров, Г. М.
Учебно-методический компонент по экологическому образованию для детей Севера [Текст] / Г. М. Федоров // География и экология в школе XXI века. - 2007. - N 5. - С. . 53-57
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Республика Саха
Россия
Якутия
Кл.слова (ненормированные):
региональное образование -- начальная школа -- младшие школьники -- школьное экологическое образование -- экологическое образование -- окружающий мир -- учебно-методический комплекты -- исследовательская деятельность -- самостоятельная работа школьников
Аннотация: Одним из важнейших условий достижения целей образования является усиление личностной направленности обучения, при которой особую роль играет активность и самостоятельность школьника. Современный процесс обучения детей младшего школьного возраста оснащен новыми наглядными и техническими средствами. Разработаны и внедрены в школьную практику авторские учебные комплекты.
Найти похожие
|
10.
|
Гоник, И. Л. (кандидат технических наук ; декан факультета довузовской подготовки ВолгГТУ).
В профессию - со школьной скамьи [Текст] : (в политех бы я пошел, там меня научат) / И. Л. Гоник // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2007. - N 2. - С. . 8
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Волгоградская область
Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- довузовская подготовка -- профориентация -- студенты -- школьники
Аннотация: Участие студентов ВолгГТУ в профориентационной работе среди школьников.
Найти похожие
|
11.
|
Хусаинов, М. (канд. хим. наук).
Образовательный проект "Альтернативный репетитор" [Текст] / М. Хусаинов [и др. ] // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 162-164
ББК 74.58 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Общеобразовательная школа, 21 в. нач.
Россия
Республика Башкортостан
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- школы -- довузовская подготовка -- подготовка школьников -- школьники -- образовательные проекты -- образовательные программы -- программы
Аннотация: О программе "Альтернативный репетитор", разработанной Центром довузовского образования УГНТУ и Фондом поддержки современных образовательных технологий Республики Башкортостан.
Доп.точки доступа:
Хлебникова, Т. (д-р хим. наук); Любина, Н.; Цыбина, А.; Уфимский государственный нефтяной технический университет \центр довузовского образования\; Фонд поддержки современных образовательных технологий; Центр довузовского образования УГНТУ и Фонда поддержки современных образовательных технологийУГНТУ
Найти похожие
|
12.
|
Соловьев, Максим Сергеевич.
Новое содержание в традиционной краеведческой работе [Текст] / Максим Сергеевич Соловьев // Преподавание истории в школе. - 2007. - N 5. - С. . 50-51. - Библиогр.: с. 51 (3 назв. )
ББК 26.89
Рубрики: География--Краеведение
Кл.слова (ненормированные):
краеведение -- геоэкологическое краеведение -- экологические знания -- экологическая культура -- школьники -- учебный процесс -- краеведческая деятельность -- экологическое мышление
Аннотация: Преподавание краеведения в школе.
Найти похожие
|
13.
|
Мачехина, Ольга Николаевна.
Ролево-игровое проектирование в свете компетентностного подхода в образовании [Текст] / Ольга Николаевна Мачехина // Преподавание истории в школе. - 2007. - N 5. - С. . 13-16
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика--Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социализация -- школьники -- ролевые игры -- социальная компетентность -- личность -- социализация личности -- компетентностный подход
Аннотация: Значение ролевых игр в социализации личности.
Найти похожие
|
14.
|
Юдина, Н. В.
"Маленький принц" Антуана де Сент-Экзюпери [Текст] : (внеклассное чтение. V класс) / Н. В. Юдина // Русская словесность. - 2006. - N 6. - С. . 26-33
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
литература -- преподавание литературы -- обучение литературе -- писатели -- французские писатели -- сказки -- детская литература -- фантастическая литература -- фантастика -- общеобразовательная школа -- школьники -- учащиеся -- 5 классы -- конспекты уроков -- ремейки диалогов -- уроки литературы -- внеклассное чтение -- внутренние диалоги -- внешние диалоги -- диалоги
Аннотация: Конспект урока внеклассного чтения по сказке А. де Сент-Экзюпери "Маленький принц" в 5 классе.
Доп.точки доступа:
Сент-Экзюпери, Антуан де (французский писатель)
Найти похожие
|
15.
|
Клеменова, Елена Николаевна (канд. филол. наук).
Еще раз о придаточных предложениях [Текст] : ограничительно-выделительное придаточное / Е. Н. Клеменова // Русская словесность. - 2006. - N 6. - С. . 42-46. - Библиогр. в примеч.
ББК 81.2Рус + 74.26
Рубрики: Языкознание--Русский язык
Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- школьники -- учащиеся -- сложноподчиненные предложения -- придаточные предложения -- ограничительно-выделительные придаточные -- придаточные
Аннотация: Об изучении в школе придаточных предложений с ограничительно-выделительным значением.
Найти похожие
|
16.
|
Парубченко, Любовь Борисовна (канд. филол. наук).
Правописание гласных в корне [Текст] : (дидактические материалы к учебнику под редакцией М. В. Панова) / Л. Б. Парубченко // Русская словесность. - 2006. - N 6. - С. . 55-59. - Библиогр.: с. 59 (4 назв. ) и в примеч.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- уроки русского языка -- учебники -- общеобразовательная школа -- школьники -- правописание -- безударные гласные -- дидактические материалы -- гласные
Аннотация: Дидактические материалы в помощь проведению уроков русского языка.
Доп.точки доступа:
Панов \м. В.\
Найти похожие
|
17.
|
Середа, Евгения Витальевна (канд. филол. наук).
"Ах, интонация!. " [Текст] : материалы по теме "Повторение. Междометие" в VIII кл. / Е. В. Середа // Русская словесность. - 2006. - N 6. - С. . 59-62. - Библиогр. в примеч.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- школьники -- учащиеся -- 8 классы -- междометия -- интонация -- жесты -- уроки русского языка
Аннотация: О способах знакомства с интонацией и междометиями на уроках русского языка в 8 классе.
Найти похожие
|
18.
|
Абышов, Керим Аждар оглы (учитель).
М. Ю. Лермонтов в азербайджанской сельской школе [Текст] / Абышов Керим Аждар оглы // Русская словесность. - 2006. - N 6. - С. . 70-73. - Библиогр в примеч. - 0; Лермонтов в азербайджанской сельской школе
ББК 83.3(2Рос=Рус) + 74.26
Рубрики: Литературоведение--Русская литература
Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Азербайджан
Кавказ
Таза Алвады (село)
Азербайджанская Республика
Кл.слова (ненормированные):
поэты -- русские поэты -- учащиеся -- школьники -- национальные школы -- сельские школы -- обучение литературе -- преподавание литературы -- стихотворения -- сказки -- романы -- повести -- межнациональные связи
Аннотация: Об изучении творчества М. Ю. Лермонтова на уроках и во внеклассной работе в азербайджанской сельской школе.
Доп.точки доступа:
Лермонтов, Михаил Юрьевич (русский поэт) \м. Ю.\
Найти похожие
|
19.
|
Петунин, О. В.
Формирование ценностного отношения сельских школьников к познавательной деятельности [Текст] / О. В. Петунин, М. Ю. Шошина // Социология образования. - 2007. - N 5. - С. . 130-131
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
сельские школы -- сельские школьники -- школьники -- учащиеся -- ценностные отношения -- ценностные ориентации -- ценности -- познавательная деятельность -- воспитательная система -- воспитательная работа -- воспитательно-образовательный процесс -- педагогический опыт
Аннотация: Составляющие воспитательной системы с точки зрения формирования ценностного отношения к познавательной деятельности.
Доп.точки доступа:
Шошина, М. Ю.
Найти похожие
|
20.
|
Сунтеева, Ж. В.
Работа с негативными эмоциональными переживаниями и высокой тревожностью [Текст] / Ж. В. Сунтеева // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 147-155
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
негативные эмоции -- эмоциональные переживания -- эмоции -- тревожность -- высокая тревожность -- психотехника -- методики психотехники -- психотехнические методики -- рисунки -- арттерапия -- психологи -- фиксированные эмоциональные переживания -- эмоциональное напряжение -- дети -- младшие школьники -- подростки -- школьники
Аннотация: Представлена психотехническая методика, используемая в работе с негативными эмоциональными переживаниями и высокой тревожностью, в основе которой заложена методика "несуществующее животное" в дополнительных вариантах.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный