Поисковый запрос: (<.>K=школьное математическое образование<.>) |
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кондратьева Г. В.
Заглавие : Частная инициатива на благо просвещения
Серия: Из истории математического образования
Место публикации : Математика в школе. - 2010. - N 7. - С.68-74: 2 рис.
Примечания : Библиогр.: с. 74 (6 назв. ). - Примеч. в сносках
УДК : 070
ББК : 76.02
Предметные рубрики: Средства массовой информации
Отдельные газеты и журналы --Россия, 19 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая журналистика--педагогические журналы--педагогическая периодическая печать--частные издатели--частные журналы--частные издания--периодические издания--периодика--журналы--журнальные публикации--школьное математическое образование
Аннотация: Историю отечественного школьного математического образования можно изучать не только по старым книгам, материалам архивов, воспоминаниям, но и по публикациям в периодике. Становление педагогической журналистики в России началось еще в 19 веке. Многие журналы того времени издавались частными лицами. О том, какими были эти журналы, какие проблемы обучения математике обсуждались на их страницах, а также об издателях, читателях, авторах этих изданий рассказывается в этой статье.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Иванов О. А.
Заглавие : Итоги ЕГЭ-2011 по математике: кто виноват и что делать?
Серия: Проблемы и суждения
Место публикации : Математика в школе. - 2012. - № 1. - С.44-49
Примечания : Библиогр.: с. 49 (2 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения, 2011 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математика--егэ--единый государственный экзамен--итоги егэ--оценка знаний--проблема качественной проверки--объективность оценки знаний--задачи группы с1--задачи группы с2--задачи группы с3--задачи группы с6--школьное математическое образование
Аннотация: В статье обсуждаются проблемы организации Единого государственного экзамена по математике на примере проведения ЕГЭ 2011 года.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Зеленский А. С.
Заглавие : Использование специально сконструированных ошибочных и нерациональных решений задач для повторения и коррекции знаний учащихся
Серия: Методический семинар
Место публикации : Математика в школе. - 2012. - № 2. - С.24-33
Примечания : Библиогр.: с. 33 (2 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уроки математики--школьный курс--школьное математическое образование--ошибочное решение--самоконтроль--уравнения с модулем--неравенства с модулем--методика повторения материала--алгоритмы поиска ошибок--нерациональное решение
Аннотация: В статье описывается методический прием, в котором школьникам предлагаются специально сконструированные ошибочные или нерациональные решения задач. Приводится подборка решений уравнений и неравенств с модулями, содержащих различные ошибки и недочеты, даются их разбор и рекомендации учителю.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Крачковский С. М.
Заглавие : О знакомстве школьников с математическими задачами и результатами, противоречащими интуиции
Серия: Методический семинар
Место публикации : Математика в школе. - 2012. - № 2. - С.34-42: 2 табл.
Примечания : Библиогр.: с. 42 (6 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уроки математики--школьный курс--школьное математическое образование--нестандартные задачи--математические парадоксы--математические софизмы--провоцирующие задачи--многовариантные задачи
Аннотация: В статье рассмотрены задачи, результат решения которых противоречит интуитивным ожиданиям обычного человека, а также задачи, к которым учащиеся часто предлагают неверные или неполные решения. Обосновывается целесообразность регулярного использования таких задач в обучении.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Рыжик В. И.
Заглавие : Математика без физики? Математика для физики? Математика вместе с физикой!
Серия: Проблемы и суждения
Разночтения заглавия :: Математика для физики? Математика вместе с физикой!: Математика вместе с физикой!
Место публикации : Математика в школе. - 2012. - № 3. - С.7-20: 8 рис.
Примечания : Библиогр.: с. 19-20 (10 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школьное математическое образование--курс математики--курс физики--компьютерные эксперименты
Аннотация: В статье рассказано о возможных связях математики и физики. Отражен опыт работы автора как в массовой, так и в физико-математической школе.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бодряков В. Ю.
Заглавие : О введении задач по теории вероятностей в ЕГЭ по математике
Серия: Точка зрения
Место публикации : Математика в школе. - 2012. - № 4. - С.29-35
Примечания : Примеч. в сносках
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения, 2012
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): средняя школа--математика--школьное математическое образование--теория вероятностей--школьный курс--комбинаторика--анализ задач--проверочные контрольные работы--егэ--единый государственный экзамен--вероятностно-статистическое мышление
Аннотация: В статье обсуждается первый опыт включения задач по теории вероятностей в проверочные контрольные работы в формате ЕГЭ-2012. Отмечены сильные и слабые стороны предложенных задач. Анализируются возможные ошибки, предложены оптимальные подходы к решению задач.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Костенко И. П. (кандидат физико-математических наук)
Заглавие : Кризис отечественного математического образования
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2012. - № 7. - С.41-49. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 48-49 (17 назв.)
УДК : 371.3 + 378
ББК : 74.202 + 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения, 20 в.; 21 в.
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математическое образование--школьное математическое образование--качество образования--качество знаний--кризис образования--рост качества знаний--падение качества знаний--общеобразовательные школы--вузы--высшие учебные заведения--абитуриенты--реформы образования
Аннотация: Прослежена динамика изменений качества школьного математического образования, начиная с 1920-х гг. Сделаны сравнительные количественные оценки; определены периоды роста и падения качества знаний; указаны некоторые факторы, влиявшие на рост и на падение качества обучения и знаний.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : К 100-летию со дня рождения Б. В. Гнеденко
Серия: Из истории математического образования
Место публикации : Математика в школе. - 2012. - № 7. - С.59-60
Примечания : Библиогр.: с. 60 (8 назв.)
УДК : 371.3 + 001(091)
ББК : 74.202 + 72.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Наука. Науковедение
История науки
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): юбилеи--педагогическая деятельность--научная деятельность--математики--биографии--ученые--отечественные ученые--математика--математическая статистика--теория вероятностей--школьное математическое образование
Аннотация: В заметке рассказывается о взглядах известного ученого и педагога Б. В. Гнеденко на преподавание математики в школе и о той части его обширного наследия, которая будет полезна современному читателю.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Егупова, Марина Викторовна (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Об уровнях сложности задач, связанных с практическими приложениями школьной математики
Серия: Наука, образование, технологии
.
Содержание и технологии образования
Место публикации : Преподаватель XXI век. - 2012. - № 4, ч. 1. - С.96-101: рис. - ISSN 2073-9613. - ISSN 2073-9613
Примечания : Библиогр.: с. 101 (4 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математика (дисциплина)--математика в школе--учебные предметы--учебные дисциплины--школьное математическое образование--математические задачи--задачи на приложение--практическое приложение математики--метод математического моделирования--математического моделирования метод--математизация метода математического моделирования--уровни сложности задач
Аннотация: О задачах, связанных с практическими приложениями математики, проблеме определения уровней сложности подобных задач. Автор предлагает свою классификацию уровней сложности, которая позволит выделить базовые задачи, обязательные для решения всеми учащимися.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Иванов А. В.
Заглавие : О некоторых итогах ЕГЭ-2015 по математике
Серия: Проблемы и суждения
Место публикации : Математика в школе. - 2016. - № 2. - С.42-47: рис.
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения, 2015 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математика--егэ--единый государственный экзамен--итоги егэ--школьное математическое образование
Аннотация: Автор статьи проводит анализ состояния математического образования.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный