Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=школьные прозвища<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Боброва, Мария Владимировна (кандидат филологических наук)
Заглавие : О школьных прозвищах – в помощь учителю
Параллельн. заглавия :School Nicknames – to Assist the Teacher
Серия: Методика и опыт .
    Совершенствуем профессиональную подготовку
Место публикации : Русский язык в школе. - 2019. - № 4. - С.24-30. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 30Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.Рез. и библиогр. англ.
УДК : 81'37 + 159.922.7
ББК : 81.03 + 88.8
Предметные рубрики: Языкознание
Лексикология
Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школьные прозвища--антропонимия--субкультура детства--компетенции учащихся--социализация учащихся--антропонимы-прозвища--современные прозвища--детская субкультура--межличностные отношения--имена собственные--прозвища учителей--прозвища школьников
Аннотация: О современных школьных прозвищах учащихся и учителей. С применением описательного, функционального и лингвокультурологического подходов антропонимы-прозвища рассмотрены как языковое, социальное и индивидуально-психологическое явление. Сделаны выводы о том, что прозвища могут найти применение в учебном, образовательном и воспитательном процессе в ходе формирования и развития компетенций учащихся.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Боброва, Мария Владимировна (кандидат филологических наук)
Заглавие : Проектная деятельность учащихся на материале прозвищ
Параллельн. заглавия :Project Activity of Students Based on the Material of Nicknames
Серия: Методика и опыт
Место публикации : Русский язык в школе. - 2020. - №6. - С.14-22. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 21-22Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.Рез. и библиогр. рус., англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школьные прозвища--антропонимия--проектная деятельность--учебные проекты--методология учебного проекта--метод проектов--компетентностный подход--русский язык--прозвища
Аннотация: Рассмотрены методологические вопросы проектной деятельности учащихся, осуществляемой на материале прозвищ. Обозначены актуальные типы и виды проектов, уточнена связь проектов с учебным предметом "Русский язык", описаны этапы работы над проектами, дана общая характеристика итогов проектной деятельности. Рассмотрены типичные ошибки школьников, допускаемые в проектах на материале прозвищ.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)