Поисковый запрос: (<.>K=школьные реформы<.>) |
Общее количество найденных документов : 27
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Хромченко, М.
Закрыть школу? [Текст] / М. Хромченко // Семья и школа. - 2007. - N 5. - С. . 20-21
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
образовательные возможности -- школьное обучение -- школьное образование -- альтернативное образование -- школьные реформы -- книги
Аннотация: Идеи И. Иллича в его книге "Освобождение от школ", изданной в 1971 году, взывают к переменам в системе образования.
Доп.точки доступа:
Иллич \и.\
Найти похожие
|
2.
|
Абасов, З. (канд. пед. наук, доц.).
Инновации в образовании и синергетика [Текст] / З. Абасов // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 4. - С. . 3-8. - Библиогр.: с. 7-8 (19 назв. )
ББК 74.202 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Организация образования, 20 в.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
инновации -- синергетика -- системность -- целостность -- принципы синергетики -- развивающее обучение -- обучение развивающее -- хаос -- концепции -- синергетические концепции -- флуктуации -- традиции -- реформы -- школьные реформы -- практика -- образовательная практика
Аннотация: В результате синтеза традиций и нововведений формируется новая образовательная практика.
Доп.точки доступа:
Хакен \г.\
Найти похожие
|
3.
|
Аксенова, Э. А. (д-р пед. наук, проф.).
Инновационные программы профессиональной подготовки школьной молодежи Швеции [Текст] / Э. А. Аксенова // Педагогика. - 2007. - N 6. - С. . 87-92. - Библиогр.: с. 92 (4 назв. )
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 20 в.
Европа
Швеция
Кл.слова (ненормированные):
молодежь -- школьная молодежь -- школьные реформы -- реформы школы -- гимназии -- единая гимназия -- гимназическое образование -- общеобразовательные школы -- программы (образование) -- профессионально ориентированные программы -- базовое образование -- профессиональное образование -- национальные программы -- система образования -- маргинальные группы -- иммигранты -- принцип демократии -- образовательные инициативы
Аннотация: О профессионально ориентированных программах и национальной школьной системе в Швеции.
Найти похожие
|
4.
|
Золотухин, Владимир Петрович (д-р ист. наук, профессор).
Школьная реформа в США (начало XXI века) [Текст] / В. П. Золотухин // Новая и новейшая история. - 2007. - N 6. - С. 143-155. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0130-3864ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--США--Соединенные Штаты Америки, 21 в.
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
школы -- школьные реформы -- реформы образования -- законопроекты
Аннотация: О проекте реформы школьного образования в США и его обсуждении в Конгрессе США.
Найти похожие
|
5.
|
Колосков, А. Г. (д-р пед. наук).
Становление и развитие углубленного изучения истории в российской школе ХХ - начала ХХI в. [Текст] / А. Г. Колосков // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2009. - N 1. - С. 12-20. - Библиогр. в сносках. - Начало. Окончание следует
ББК 74.03 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Методика преподавания учебных предметов--Россия, 20 в.; 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
уроки истории -- углубленное изучение истории -- российское образование -- российские школы -- профильное обучение -- история (методика преподавания учебных предметов) -- профильное образование -- профильные классы -- профильные школы -- факультативы (история) -- школьные реформы -- реформы образования -- дифференцированное обучение
Аннотация: Из истории профильной дифференциации обучения в школах России.
Найти похожие
|
6.
|
Супрунова, Л. Л. (д-р пед. наук, проф.).
Индийская общеобразовательная школа: опыт модернизации [Текст] / Л. Л. Супрунова // Педагогика. - 2008. - N 7. - С. 93-105. - Библиогр.: с. 104-105 (30 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Индия, 19 в.; 20 в.; 21 в.
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- модернизация образования -- индийские школы -- реорганизация школ -- вестернизация образования -- модели образования -- национальные школы -- концепция национальной школы -- педагогические теории -- этапы модернизации образования -- образовательная политика -- государственная образовательная политика -- реформы образования -- управление образованием -- дошкольное образование -- дошкольные образовательные учреждения -- начальное образование -- неформальное образование -- средняя школа -- содержание образования -- демократизация образования -- школьные реформы -- принцип секуляризма -- нравственное воспитание -- принцип религиозного универсализма -- профессионализация образования -- высшая средняя школа -- педагогические кадры -- подготовка педагогических кадров -- педагогическое образование -- качество педагогического образования -- обновление педагогического образования -- инновационные проекты
Аннотация: В статье представлен опыт модернизации системы образования в Индии.
Найти похожие
|
7.
|
Колосков, А. Г. (д-р пед. наук).
Становление и развитие углубленного изучения истории в российской школе ХХ - начала ХХI в. [Текст] / А. Г. Колосков // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2009. - N 2. - С. 16-20. - Библиогр. в сносках. - Окончание. Начало: N 1
ББК 74.03 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Методика преподавания учебных предметов--Россия, 20 в.; 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
уроки истории -- углубленное изучение истории -- российское образование -- российские школы -- профильное обучение -- история (методика преподавания учебных предметов) -- профильное образование -- профильные классы -- профильные школы -- факультативы (история) -- школьные реформы -- реформы образования -- дифференцированное обучение
Аннотация: Из истории профильной дифференциации обучения в школах России. Углубленное изучение истории в постсоветской России.
Найти похожие
|
8.
|
Загвоздкин, Владимир (доцент, преподаватель).
Реформирование школы в духе компетентностного подхода: опыт Германии [Текст] / Владимир Загвоздкин // Народное образование. - 2008. - N 9. - С. 68-74
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Германия
Организация образования--Германия
Кл.слова (ненормированные):
школьные реформы -- педагогическое развитие школы -- зарубежный опыт -- реформирование школы -- школы
Аннотация: О концепции педагогического развития школы Германии, дан общий обзор узловых целей педагогического развития.
Найти похожие
|
9.
|
Данилова, Л. Н. (канд. пед. наук).
Реформы общего образования в ФРГ [Текст] / Л. Н. Данилова // Педагогика. - 2009. - N 3. - С. 107-112
. - ISSN 0869-561ХББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--ФРГ
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
реформы образования -- общее образование -- школьные реформы -- принципы школьной реформы -- направления школьной реформы -- общеобразовательные учреждения -- разновидности общеобразовательных учреждений
Аннотация: Автор характеризует и анализирует текущее развитие немецкой школы, в том числе цели, принципы, направления и трудности реформирования.
Найти похожие
|
10.
|
Золотухин, Владимир Петрович (д-р ист. наук, академик РАЕН).
Дискуссия в США в связи с продлением закона 2002 года о школьной реформе [Текст] / В. П. Золотухин // Новая и новейшая история. - 2009. - N 5. - С. 140-148. - Библиогр. в сносках
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--США--Соединенные Штаты Америки
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
школы -- школьные реформы -- реформы образования -- законы об образовании
Аннотация: Об обсуждении проекта обновления закона о школьной реформе в конгрессе США.
Найти похожие
|
11.
|
Царева, Л. А. (канд. пед. наук).
Исторические предпосылки различий обучения географии в городской и сельской школах [Текст] / Л. А. Царева // География в школе. - 2010. - N 1. - С. 37-39. - Продолжение следует
. - ISSN 0016-7207ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание географии -- школьный курс -- учебники географии -- учебные пособия -- сельские школы -- городские школы -- школьные реформы
Аннотация: Показаны основные направления развития отечественной методики изучения географии в сельской школе с древних времен до XX века. Рассмотрены некоторые учебники географии, дана историческая справка о реформе школы.
Доп.точки доступа:
Ушинский \к. Д.\; Семенов \д. Д.\; Корф \н. А.\; Демков \м. И.\; Ободовский \в.\; Весин \л.\
Найти похожие
|
12.
|
Артамонова, Людмила (д-р ист. наук).
Самая просвещенная реформа [Текст] / Людмила Артамонова // Родина. - 2010. - N 2. - С. 45-49 : ил.: 4 фото. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0235-7089ББК 63.1 + 74.03
Рубрики: История--Россия, 18 в. последняя четверть
Россия в XVIII в. - 1917 г.
Образование. Педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
императрицы -- реформы -- школьные реформы -- сословное образование -- австрийские школьные системы -- народные училища -- школы -- екатерининские школьные реформы
Аннотация: О школьной реформе конца XVIII века.
Доп.точки доступа:
Екатерина II (императрица); Бецкий, Иван Иванович \и. И.\; Шувалов, Иван Иванович \и. И.\; Шаден, Иоганн Матиас (ученый, педагог, ректор гимназии при Московском ун-те ; 1731-1797) \и. М.\
Найти похожие
|
13.
|
Думенко, Ольга.
Понедельник, среда и пятница [Текст] : екатерининская школа в Твери и ее судьба / Ольга Думенко // Родина. - 2010. - N 2. - С. 50-52 : ил.: 1 фото. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0235-7089ББК 63.1 + 74.03
Рубрики: История--Россия--Тверь, город, 18 в. последняя четверть
Россия в XVIII в. - 1917 г.
Образование. Педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
императрицы -- реформы -- школьные реформы -- екатерининские школы -- сиротские суды -- учебные заведения -- городские школы -- уездные училища -- бессословное образование
Аннотация: Об открытие в 18 веке городской школы в городе Твери.
Доп.точки доступа:
Екатерина II (императрица)
Найти похожие
|
14.
|
Сидоркин, Александр Михайлович (профессор).
Почему не эффективны школьные реформы? [Текст] / Александр Михайлович Сидоркин // Народное образование. - 2010. - N 9. - С. 24-28. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
школьные реформы -- российские экономисты -- экономисты-аграрники -- учебный труд -- школьное образование -- эффективность обучения
Аннотация: Об образовании с точки зрения экономики и о том, как добиться эффективности обучения.
Доп.точки доступа:
Чаянов, Александр Васильевич (экономист-аграрник ; 1888-1937) \а. В.\
Найти похожие
|
15.
|
Данилова, Л. Н.
Образовательные стандарты в Германии [Текст] / Л. Н. Данилова // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2010. - N 11. - С. 62-64
. - ISSN 1998-0736ББК 74.04 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Германия
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
образовательные стандарты -- школьное образование -- школы за рубежом -- качество образования -- школьные реформы -- зарубежная педагогика
Аннотация: История введения образовательных стандартов в Германии с целью повышения качества школьного образования. Критические замечания и процесс внедрения стандартов.
Найти похожие
|
16.
|
Гликман, Иосиф Залманович (доцент; кандидат педагогических наук).
Выход из школьного тупика [Текст] / Иосиф Залманович Гликман // Народное образование. - 2011. - N 4. - С. 19-24. - Библиогр. в сносках
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты -- школьные реформы -- реформы образования -- школьные предметы -- школьные программы
Аннотация: О ситуации в школьном образовании в связи с новым проектом федерального образовательного стандарта.
Найти похожие
|
17.
|
Повышение качества образования в период школьных реформ [Текст] : информационное письмо // Совет ректоров. - 2011. - N 9. - С. 95-96
. - ISSN 1997-6119ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
письма -- информационные письма -- конференции -- качество образования -- модернизация образования -- общее среднее образование -- школьное образование -- школьные реформы
Аннотация: Приглашение принять участие в Международной научно-практической заочной конференции "Повышение качества образования в период школьных реформ", которая состоится с 1 октября по 15 ноября 2011 г. в Ярославском государственном педагогическом университете имени К. Д. Ушинского. Предлагается порядок представления материалов, вопросы для обсуждения.
Доп.точки доступа:
Международная научно-практическая заочная конференция "Повышение качества образования в период школьных реформ"; Повышение качества образования в период школьных реформ, международная научно-практическая заочная конференция
Найти похожие
|
18.
|
Фурсов, А.
"Реформа" образования сквозь социальную и геополитическую призму [Текст] / Андрей Фурсов // Наш современник. - 2012. - № 1. - С. 231-242
. - ISSN 0027-8238ББК 74.04 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Организация образования
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
реформы образования -- образовательные программы -- геополитический аспект образования -- социальный аспект образования -- дерационализация мысли -- деформация исторической памяти -- школьные реформы -- реформы высшего образования -- обучающие программы -- социальное расслоение
Аннотация: Изменения общеобразовательной системы включают социальный и геополитический аспекты. Современное состояние системы образования в России. Реформа образования, ее достоинства и недостатки.
Найти похожие
|
19.
|
Салимова, К. И. (доктор педагогических наук; профессор).
Пути развития индийской школы [Текст] / К. И. Салимова // Педагогика. - 2012. - № 3. - С. 105-113. - Библиогр.: с. 113 (6 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Индия
Кл.слова (ненормированные):
индийские школы -- обучение -- воспитание -- мусульманские школы -- школьные реформы -- реформы школ -- колонизаторство -- школьная система -- индийская педагогика -- педагогические идеи -- независимые школы -- национальное образование -- национальная система образования -- система образования -- реформы образования
Аннотация: Рассмотрены главные исторические этапы развития школы Индии; основополагающие исходные позиции создания новой национальной системы образования; успехи и трудности на пути реформирования образования в стране.
Доп.точки доступа:
Тагор, Рабиндранат (индийский писатель; художник; композитор; общественный деятель ; 1861-1941) \р.\; Ганди, Махатма (индийский философ; педагог; политический деятель ; 1869-1948) \м.\
Найти похожие
|
20.
|
Артамонова, Людмила Михайловна.
Политика в сфере народного просвещения в Поволжье (XVIII - первая половина XIX в.) [Текст] / Л. М. Артамонова // Российская история. - 2013. - № 2. - С. 101-113. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в сносках
. - ISSN 0869-5687ББК 63.3(2)5
Рубрики: История--Россия--Поволжье, 18 в.; 19 в. 1-я пол.
Россия в XVIII в. - 1917 г.
Кл.слова (ненормированные):
история образования -- народное просвещение -- светское образование -- школьные реформы -- начальное обучение -- учебные заведения -- образовательные реформы -- государственные школы -- народные училища -- народные школы
Аннотация: История народного просвещения и школьные реформы в России XVIII - первой половине XIX века на материалах учебных заведений Поволжья.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный