Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=школьные учебные курсы<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ивонина А. И.
Заглавие : Обществознание: как ненужное сделать нужным?
Серия: Актуальная тема: мотивация
Место публикации : Преподавание истории в школе. - 2009. - N 6. - С.26-28. - ISSN 0132-0696. - ISSN 0132-0696
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обществознание--методика преподавания--учебные курсы--школьные учебные курсы
Аннотация: Автор статьи предлагает свой вариант изменения содержательной и методической составляющей школьного курса обществознания.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Абдулаев Э. Н., Морозов А. Ю.
Заглавие : Изучение темы "Вторая мировая война" в школьном курсе истории
Серия: Актуальная тема: к 70-летию начала Второй мировой войны
Разночтения заглавия :: Вторая мировая война
Место публикации : Преподавание истории в школе. - 2009. - N 7. - С.15-21: рис., табл., схемы. - ISSN 0132-0696. - ISSN 0132-0696
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 1939-1945 гг.; 1941-1945 гг.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вторая мировая война--великая отечественная война--войны--история войн--школьные учебные курсы--учебные курсы--уроки истории--темы уроков--учебная деятельность--учебные задачи
Аннотация: Выделены три базовых блока изучения истории Второй мировой войны в рамках курса всеобщей истории в школе: предыстория, ход и итоги войны. Кратко представлена система учебных задач по блокам с указанием исходных противоречий, рекомендациями по организации учебной деятельности и ожидаемым результатам.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гончаров В. В.
Заглавие : Формирование новой исторической памяти переселенцев через школьное историческое образование: польский опыт
Серия: Методика: зарубежный опыт
Место публикации : Преподавание истории в школе. - 2009. - N 8. - С.48-50. - ISSN 0132-0696. - ISSN 0132-0696
Примечания : Библиогр.: с. 50
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов --Европа --Польша
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школьные учебники--польские учебники--учебные курсы--школьные учебные курсы--история--страны--зарубежные страны--литература--переселенцы--школьное образование--историческое образование--поляки--территориальный вопрос--возвращенные земли--бывшие земли
Аннотация: Освещение тематики "возвращенных земель", бывших немецких территорий, расположенных на западе и северо-востоке Польши в школьных курсах (данной страны) по истории, литературе и языку 50-70-е гг. 20 в.
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)