Поисковый запрос: (<.>K=школьный курс<.>) |
Общее количество найденных документов : 687
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Фефелова, Наталия Николаевна. Язык художественного произведения [Текст] : украинская ночь в описании Н. В. Гоголя. VI класс / Н. Н. Фефелова> // Литература в школе. - 2009. - N 4. - С. 40-41 : ил.
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 + 83.3 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): словесная живопись -- литературный пейзаж -- проза -- тема природы -- школьный курс -- 6 класс -- урок литературы Аннотация: Цели предлагаемого урока: показать мастерство Н. В. Гоголя в области словесной живописи, любовь писателя к природе, закрепить умения учащихся в анализе поэтических картин.
Доп.точки доступа: Гоголь \н. В.\ Найти похожие
|
2.
|
Короткова, Маргарита Сергеевна. "Я пошел своей собственной тропой... " [Текст] : э. Сетон-Томпсон. "Моя жизнь" и "Маленькие дикари". V класс / М. С. Короткова> // Литература в школе. - 2010. - N 1. - С. 41-43. - Библиогр.: с. 34
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 5 класс -- школьный курс -- уроки внеклассного чтения -- зарубежная литература -- преподавание литературы -- уроки литературы -- проза Аннотация: Урок внеклассного чтения для 5 класса, посвященного творчеству Э. Сетон-Томпсона.
Доп.точки доступа: Сетон-Томпсон \э.\ Найти похожие
|
3.
| 372.8 С 50
Смелова, В. Г. "Я обоняю, следовательно, я существую" [Текст] : интегрированный урок "Биология-Мировая художественная литература" / В. Г. Смелова> // Биология в школе. - 2007. - N 8. - С. 35-44. - Библиогр.: с. 44 (12 назв. ). - Продолжение. Начало: N 7
. - ISSN 0320-9660ББК 74.26 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): анализаторы -- интегрированные уроки -- обоняние -- обонятельный анализатор -- органы обоняния -- органы чувств -- преподавание биологии -- технологические карты -- уроки биологии -- школьный курс Аннотация: Описан урок по теме "Анализаторы", задачами которого являются ознакомление учащихся с обонятельным анализатором, его локализацией в организме, воспитание потребности в здоровом образе жизни, восприятия жизни целостно, во всем многообразии.
Найти похожие
|
4.
|
Парфенова, Раиса Алексеевна. "Я не был убит на войне... " [Текст] : арсений Тарковский. Стихи о войне. Материал к уроку. XI класс / Р. А. Парфенова> // Литература в школе. - 2010. - N 4. - С. 23-25 : ил.
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 11 класс -- уроки литературы -- преподавание литературы -- школьный курс -- тема войны -- тема Родины -- литературные реминисценции -- литературный анализ -- символика образов -- литературная символика -- поэзия -- стихи Аннотация: Вопросы для анализа военной лирики А. Тарковского на уроках литературы в 11 классе. Исследуется глубина, емкость и драматизм поэтического слова Тарковского.
Доп.точки доступа: Тарковский, Арсений \а.\ Найти похожие
|
5.
|
Солодова, И. Е. "Я и здоровый образ жизни" [Текст] : тренинг для старшеклассников / И. Е. Солодова> // Биология в школе. - 2008. - N 4. - С. 52-57. - Библиогр.: с. 57
. - ISSN 0130-3414ББК 74.200 + 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): внеклассная работа -- школьный курс -- уроки биологии -- здоровье -- программы -- обучающие программы -- здоровый образ жизни Аннотация: Предлагаемая программа тренинга для старшеклассников уже апробирована. Диагностика, проведенная по результатам занятий, показывает положительную динамику в развитии у детей представлений о собственном здоровье.
Найти похожие
|
6.
|
Аксенова, Лилия Алексеевна. "Я жил, я был - за все на свете я отвечаю головой" [Текст] / Л. А. Аксенова> // Литература в школе. - 2009. - N 8. - С. 42-44
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): поэты -- стихотворения -- поэзия -- стихи -- уроки литературы -- преподавание литературы -- школьный курс -- 7 класс Аннотация: Урок литературы в 7 классе по творчеству писателя А. Т. Твардовского. Вводный урок.
Доп.точки доступа: Твардовский, Александр Трифонович \а. Т.\ Найти похожие
|
7.
|
Соловей, Татьяна Григорьевна. Эффект волшебного стекла [Текст] : знакомство с понятиями гиперболы, гротеска и литоты / Т. Г. Соловей> // Литература в школе. - 2008. - N 1. - С. 33-38 : Ил.: 4 репродукции картин. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус) + 74.26 + 83.3(2Рос=Рус) + 74.26 Рубрики: Литературоведение Русская литература Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): гипербола -- литературные приемы -- гротеск -- литота -- 6 класс -- уроки литературы -- школьный курс Аннотация: Конспект урока литературы, знакомящего с понятиями гиперболы, гротеска и литоты на основе примеров произведений русской и зарубежной литературы, некоторых музыкальных произведений и картин.
Найти похожие
|
8.
|
Мамедов, Н. М. Этика окружающей среды и устойчивое развитие: российский подход [Текст] / Н. М. Мамедов, А. Н. Чумаков> // Биология в школе. - 2009. - N 5. - С. 36-42. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0320-9660ББК 20.1 Рубрики: Экология Общие вопросы охраны окружающей среды Кл.слова (ненормированные): российский подход -- этика окружающей среды -- этика устойчивого развития -- охрана окружающей среды -- экологическое образование -- педагогика устойчивого развития -- экологизация -- экологическая безопасность -- уроки экологии -- школьный курс Аннотация: Насколько оправдано выделение особого, российского, подхода к вопросам этики окружающей среды и устойчивого развития? По мнению авторов статьи, сложившаяся ситуация вполне закономерна. Во многом это обусловлено целым рядом географических, исторических и политических обстоятельств, которые анализируются в данной статье.
Доп.точки доступа: Чумаков, А. Н. Найти похожие
|
9.
|
Локтионова, Наталья Петровна. "Эстетика есть выражение этики" [Текст] : о синтезе нравственного и эстетического / Н. П. Локтионова> // Литература в школе. - 2008. - N 7. - С. 24-28. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): воспитание культуры -- нравственное воспитание -- эстетическое воспитание -- этическое воспитание -- уроки литературы -- школьный курс Аннотация: Уроки литературы как уроки жизни. Воспитание высокой культуры и нравственности у школьников с помощью литературных произведений.
Найти похожие
|
10.
|
Иванченко, Н. И. Эрих Мария Ремарк. Роман "Три товарища" [Текст] / Надежда Ивановна Иванченко> // Литература в школе. - 2009. - N 3. - С. 47-49
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(4) + 74.26 Рубрики: Литературоведение Литература Европы--Германия, 20 в. Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): проза -- литературный анализ -- романы -- немецкая литература -- немецкие писатели -- преподавание литературы -- школьный курс Аннотация: Материал для проведения урока литературы в 11 классе по роману Э. М. Ремарка "Три товарища".
Доп.точки доступа: Ремарк, Эрих Мария (1898-1970) \э. М.\ Найти похожие
|
|
|