Поисковый запрос: (<.>K=школьный курс<.>) |
Общее количество найденных документов : 687
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Ходот, Т. Д.
Наглядная геометрия V-VI [Текст] / Т. Д. Ходот, А. Ю. Ходот // Математика в школе. - 2006. - N 7. - С. . 40-46
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки математики -- школьный курс -- уроки геометрии -- преподавание геометрии -- курс геометрии -- 5 класс -- 6 класс -- учебники -- учебные пособия -- учебники геометрии -- наглядная геометрия
Аннотация: О концепции своего курса "Наглядная геометрия 5-6" рассказывают его авторы Т. Г. и А. Ю. Ходот.
Доп.точки доступа:
Ходот, А. Ю.
Найти похожие
|
2.
|
Буфеев, С. В.
К вопросу о требованиях к выполнению письменной экзаменационной работы по алгебре и началам анализа [Текст] / С. В. Буфеев // Математика в школе. - 2006. - N 7. - С. . 46-50
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки математики -- школьный курс -- алгебра -- начала анализа -- экзамены -- школьные экзамены -- вступительные экзамены -- экзамены по математике
Аннотация: О проблеме установления единых требований к экзамену по математике - выпускному и вступительному - в вуз.
Найти похожие
|
3.
|
Сычева, Е. И.
Тесты по алгебре для IX класса [Текст] / Е. И. Сычева, А. В. Сычев // Математика в школе. - 2006. - N 8. - С. . 10-20
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки математики -- школьный курс -- преподавание математики -- тесты по алгебре -- 9 класс
Аннотация: Публикуемые материалы разработаны как методическое обеспечение к учебнику "Алгебра 9" Ш. А. Алимова, Ю. М. Колягина, Ю. В. Сидорова, Н. Е. Федоровой и М. И. Шабунина.
Доп.точки доступа:
Сычев, А. В.; Алимов \ш. А.\; Колягин \ю. М.\; Сидоров \ю. В.\; Федорова \н. Е.\; Шабунин \м. И.\
Найти похожие
|
4.
|
Дорофеев, Г. В.
Концепция профильного курса математики [Текст] / Г. В. Дорофеев, Е. Г. Седова, С. Д. Троицкая // Математика в школе. - 2006. - N 7. - С. . 14-26
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки математики -- школьный курс -- преподавание математики -- профильное обучение
Аннотация: Точка зрения авторов статьи на введение с сентября 2006 г. обязательного профильного обучения.
Доп.точки доступа:
Седова, Е. Г.; Троицкая, С. Д.
Найти похожие
|
5.
|
Саранцев, Г. И.
Современный урок математики [Текст] / Г. И. Саранцев // Математика в школе. - 2006. - N 7. - С. . 51-55. - Библиогр.: с. 55 (6 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки математики -- школьный курс -- дидактика -- дидактические материалы -- функции урока -- образовательные функции -- воспитательные функции -- развивающая функции -- эвристические функции -- прогностические функции -- эстетическая функция -- информационная функция -- корректирующая функция -- интегрирующая функция -- вписанный угол -- теорема о вписанном угле
Аннотация: Рассмотрены некоторые вопросы современной дидактики: функции урока математики (образовательная, воспитательная, развивающая, эвристическая, прогностическая, эстетическая, информационная, корректирующая и интегрирующая). Прокомментирована структура урока на тему "Вписанный угол. Теорема о вписанном угле".
Найти похожие
|
6.
|
Мищенко, Т. М.
Параллелограмм и трапеция [Текст] / Т. М. Мищенко // Математика в школе. - 2006. - N 7. - С. . 26-33
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- геометрия -- параллелограммы -- трапеции -- уроки геометрии -- уроки математики -- школьный курс
Аннотация: Данные материалы адресованы учителям, работающим по учебнику Л. С. Атанасяна и др. "Геометрия. 7-9 классы" (М.: Просвещение, 2006 г. ). Тему "Параллелограмм и трапеция" учащиеся изучают в VII классе, традиционно на это отводится 4 академических часа.
Доп.точки доступа:
Атанасян \л. С.\
Найти похожие
|
7.
|
Сычева, Е. И.
Тесты по алгебре для IX класса [Текст] / Е. И. Сычева, А. В. Сычев // Математика в школе. - 2006. - N 7. - С. . 33-39
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки математики -- школьный курс -- преподавание математики -- тесты по алгебре -- 9 класс
Аннотация: Публикуемые материалы разработаны как методическое обеспечение к учебнику "Алгебра 9" Ш. А. Алимова, Ю. М. Колягина, Ю. В. Сидорова, Н. Е. Федоровой и М. И. Шабунина.
Доп.точки доступа:
Сычев, А. В.; Алимов \ш. А.\; Колягин \ю. М.\; Сидоров \ю. В.\; Федорова \н. Е.\; Шабунин \м. И.\
Найти похожие
|
8.
|
Писаревский, Б. М.
Еще раз о касательной [Текст] / Б. М. Писаревский // Математика в школе. - 2006. - N 7. - С. . 55-57. - Библиогр.: с. 57 (1 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки математики -- школьный курс -- касательные -- задачи о касательной
Аннотация: Рассмотрен ряд задач о касательной.
Найти похожие
|
9.
|
Волович, М. Б.
Использование векторов для доказательств теорем и решения задач [Текст] / М. Б. Волович, О. И. Новгородова // Математика в школе. - 2006. - N 7. - С. . 57-61
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки математики -- школьный курс -- векторы -- векторные доказательства
Аннотация: Предпринята попытка ответить на вопрос о том, нужны ли векторы в школьном курсе математики.
Доп.точки доступа:
Новгородова, О. И.
Найти похожие
|
10.
|
Харитонова, О. В.
3D STUDIO на уроке стереометрии [Текст] / О. В. Харитонова // Математика в школе. - 2006. - N 8. - С. . 61-64
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
3D STUDIO -- компьютер в школе -- компьютерное моделирование -- компьютерные программы -- методические рекомендации -- стереометрия -- уроки математики -- уроки стереометрии -- школьный курс
Аннотация: Об использовании компьютерной компьютерные программы 3D STUDIO в школьном курсе стереометрии.
Найти похожие
|
11.
|
Новиков, А. И.
Обратные отображения - основа изучения обратных тригонометрических функций [Текст] / А. И. Новиков // Математика в школе. - 2006. - N 8. - С. . 27-35. - Библиогр.: с. 35 (4 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки математики -- школьный курс -- внеклассная работа -- обратные тригонометрические функции -- обратные функции -- тригонометрические функции -- обратные отображения
Аннотация: Рассмотрен подход к изучению темы "Обратные тригонометрические функции", который основывается на двух исходных утверждениях. Первое - обратные функции не сводятся только к обратным тригонометрическим функциям. Второе - что эффективное усвоение свойств обратных тригонометрических функций возможно лишь при условии, что ученик решит определенное число должным образом подобранных примеров с обратными тригонометрическими функциями. Рассмотрена первая часть предлагаемого подхоа к изложению данной темы, а именно - обратные отображения.
Найти похожие
|
12.
|
Рыжик, В. И.
В который раз при ОДЗ, но не только [Текст] / В. И. Рыжик // Математика в школе. - 2006. - N 8. - С. . 36-39. - Библиогр.: с. 39 (5 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки математики -- школьный курс -- методические рекомендации -- решение уравнений -- логарифмические уравнения -- ОДЗ
Аннотация: О некоторых методических вопросах, связанных с решением логарифмических уравнений.
Найти похожие
|
13.
|
Чучаев, И. И.
О некоторых вопросах, связанных с решением уравнений [Текст] / И. И. Чучаев // Математика в школе. - 2006. - N 8. - С. . 39-48. - Библиогр.: с. 47-48 (8 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки математики -- школьный курс -- методические рекомендации -- решение уравнений
Аннотация: Предложен анализ решения некоторых уравнений.
Найти похожие
|
14.
|
Мищенко, Т. М.
Прямоугольник, ромб, квадрат [Текст] / Т. М. Мищенко // Математика в школе. - 2006. - N 8. - С. . 2-10
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки математики -- школьный курс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- прямоугольники -- ромбы -- квадраты
Аннотация: Данные материалы адресованы учителям, работающим по учебнику Л. С. Атанасяна и др. "Геометрия. 7-9 классы" (М.: Просвещение, 2006 г. ). Тему "Прямоугольник, ромб, квадрат" учащиеся изучают в VII классе, традиционно на это отводится 3 академических часа.
Найти похожие
|
15.
|
Петров, В. А.
Производная на службе у техники [Текст] / В. А. Петров // Математика в школе. - 2006. - N 8. - С. . 20-24
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки математики -- школьный курс -- производная -- задачи на оптимизацию
Аннотация: Производная широко применяется на практике при решении задач на оптимизацию. Рассмотрены разнообразные примеры из реальной производственной практики с использованием производной.
Найти похожие
|
16.
|
Баврин, Г. И.
Первообразная в физических задачах [Текст] / Г. И. Баврин // Математика в школе. - 2006. - N 8. - С. . 24-26. - Библиогр.: с. 26 (2 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки математики -- школьный курс -- первообразная -- межпредметные связи -- задачи с первообразной -- физические задачи -- математические задачи
Аннотация: При изучении первообразной полезно использовать межпредметные связи, например, математики и физики. Приведены примеры подобных задач и их решений.
Найти похожие
|
17.
|
Григорьева, И. С.
Возможны варианты [Текст] / И. С. Григорьева // Математика в школе. - 2006. - N 8. - С. . 48-51
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки математики -- школьный курс -- методические рекомендации -- решение задач -- геометрия -- уроки геометриии -- задачи по геометрии
Аннотация: Предложены варианты решения некоторых задач, взятых из учебника по геометрии для 9-11 классов А. В. Погорелова, а также разбор ошибок, возможных при их решении.
Доп.точки доступа:
Погорелов \а. В.\
Найти похожие
|
18.
|
Попов, К. А.
Векторы, фракталы и компьютерное моделирование [Текст] / К. А. Попов // Математика в школе. - 2006. - N 8. - С. . 56-61. - Библиогр.: с. 61 (9 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки математики -- школьный курс -- методические рекомендации -- геометрия -- уроки геометрии -- фракталы -- самоподобные множества -- фрактальная геометрия -- геометрические прогрессии -- компьютер в школе -- компьютерное моделирование
Аннотация: Фракталы (от английского "fraction" - дробь) - самоподобные множества. Фрактальная геометрия - новое развивающееся направление в математике. Предложен материал для подготовки и проведения факультативных занятий по математике с использованием компьютерного моделирования.
Найти похожие
|
19.
|
Секованов, В. С.
Геометрическая прогрессия и геометрия фракталов [Текст] / В. С. Секованов // Математика в школе. - 2006. - N 8. - С. . 52-55. - Библиогр.: с. 55 (12 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки математики -- школьный курс -- методические рекомендации -- геометрия -- уроки геометрии -- фракталы -- самоподобные множества -- фрактальная геометрия -- геометрические прогрессии
Аннотация: Фракталы (от английского "fraction" - дробь) - самоподобные множества. Фрактальная геометрия - новое развивающееся направление в математике. Цель статьи - показать учебно-методические связи между элементами фрактальной геометрии и хорошо известным школьным материалом - геометрической прогрессией.
Найти похожие
|
20.
|
Дрезнина, М.
Влиться в единый поток культуры [Текст] : "Путешествие во времени в пространстве музея" / М. Дрезнина // Искусство в школе. - 2007. - N 5. - С. . 44-47
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями -- дети с особенностями в развитии -- башня -- музейная педагогика -- арттерапия -- педагогика искусства -- мировая художественная культура -- метод моделирования -- художественное воспитание -- школьный курс -- эстетическое воспитание
Аннотация: Цель описываемой программы: помочь детям с ограниченными возможностями и особенностями в развитии преодолеть свои ограничения, расширить кругозор, влиться, на равных с другими людьми, в единый поток культуры; помочь приобщиться к сокровищам мирового искусства, созданным в разные исторические эпохи. Обучение проходит на базе Музея изобразительных искусств им. А. С. Пушкина.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный