Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=эвристический диалог<.>)
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 371.3/К 68
Автор(ы) : Король А. Д. (канд. пед. наук, доц.),
Заглавие : Эвристический диалог как основа творческой самореализации младшего школьника / А. Д. Король
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2008. - N 3. - С. С. 17-23. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 23 (7 назв. )
УДК : 371.3 + 371.66:004.3
ББК : 74.202 + 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Дистанционное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--начальное обучение--начальные классы--младшие школьники--младший школьный возраст--дети--школьники--творческая самореализация (образование)--обучение--эвристическое обучение--эвристический диалог--диалоги (образование)--эвристическое вопрошание--вопрошание (образование)--вопросы учащихся--дистанционное обучение--центры дистанционного образования--эвристические задания
Аннотация: Эвристический диалог в образовании. Философско-методологические основы эвристического диалога (эвристического вопрошания). Дидактические основы реализации эвристического диалога в начальной школе. Реализация эвристического диалога в деятельности Центра дистанционного образования (ЦДО) "Эйдос". Диалоговая составляющая содержания эвристических заданий, являющихся одним из основных компонентов содержания дистанционного образования.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Образование в судьбе современной России
Место публикации : Педагогика. - 2008. - N 1. - С.3-28
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): круглые столы--семинары--материалы выступлений--глобализация--образовательные услуги--коммерческие услуги--гуманизация обучения--содержание образования--компоненты содержания образования--методология науки--методология педагогики--педагогическая деятельность--теоретическая педагогическая деятельность--универсальное образование--профессиональное образование--болонский процесс--вузы--впо--высшее профессиональное образование--многоступенчатая система--студенты--специалисты--неспециалисты--преподаватели вузов--качество преподавания--наставничество--система заказов--рынок труда--гуманитарное образование--реформы гуманитарного образования--история педагогики--ученые--дипломоцентристская мотивация--повышение мотивированности студента--платное обучение--дипломатизация--информатизация образования--монологические формы обучения--прогнозирование в образовании--педагогическое прогнозирование--прогностическая компетентность--образовательные стандарты--ученики--эвристический диалог--вопросы учеников--требования к ученикам--цели образования--учительская профессия--качество образования--управление качеством образования--здоровье учителей--валеологическое образование--гражданственность--деятельностный подход--каузальный подход--теологический подход--антропологический подход--социокультурный подход
Аннотация: Философы, психологи и педагоги обсудили ряд ключевых проблем: образование - орудие политики или самостоятельный социокультурный фактор; образование - платная услуга или право каждого; потребности российского общества и цели индивида в образовании.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Хуторской, Андрей (доктор педагогических наук. заведующий), Король, Андрей
Заглавие : Дистанционная подготовка эвристического учителя
Серия: Технология и практика обучения
Место публикации : Народное образование. - 2008. - N 9. - С.189-196
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия
Теория и методика обучения --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): эвристическое обучение--эвристические учителя--эвристический диалог--дистанционное образование--образовательные конкурсы--олимпиадные задания
Аннотация: Об эвристическом обучении и системе подготовки эвристического учителя. Даны примеры олимпиадных заданий.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Король А. Д.
Заглавие : Диалог в организации эвристического обучения физике
Серия: Педагогические технологии
Место публикации : Физика в школе. - 2008. - N 6. - С.43-49. - ISSN 0130-5522. - ISSN 0130-5522
Примечания : Библиогр.: с. 49 (8 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учащиеся--личностно-ориентированное обучение--общеобразовательная школа--педагогические технологии--формирование умений--преподавание физики--эвристическое обучение--обучение физике--эвристическая деятельность--личностно ориентированное обучение--учебные диалоги--эвристический диалог
Аннотация: О диалоговой составляющей организации эвристического обучения физике.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Король А. Д. (канд. пед. наук)
Заглавие : Диалоговый подход к организации эвристического обучения
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2007. - N 9. - С.18-24. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
Примечания : Библиогр.: с. 24 (2 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): эвристическое обучение--ученики--качества личности--диалог (образование)--эвристический диалог--деятельность учеников--эвристическая деятельность учеников--этапы эвристической деятельности--методология познания--ученик диалогизирующий--вопросы--типы вопросов--дистанционное обучение--дистанционные курсы--содержание дистанционных курсов--эвристические задания--диалоговый компонент--информационная среда
Аннотация: Об эвристическом диалоге как о приоритетном принципе образования.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Король А. Д. (доктор педагогических наук)
Заглавие : Как подготовить и провести урок-диалог
Серия: Внедрение и практика
Место публикации : Школьные технологии. - 2013. - № 2. - С.83-95
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): монологичность образования--компетенции диалога--диалоговые компетенции--урок-диалог--ученики--эвристический диалог--учебный диалог--метод эвристического диалога--ученические вопросы--вопросы учеников--виды вопрошания--методика эвристического вопрошания--эвристическое обучение--разработка урока-диалога--цели урока--образовательные ситуации--планирование образовательных ситуаций--эвристические ситуации--эвристические задания
Аннотация: В статье рассматриваются этапы разработки урока-диалога как одного из способов решения проблемы монологичности существующего образования и одновременно средства эффективного обучения любым учебным предметам.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Король А. Д. (доктор педагогических наук)
Заглавие : Как подготовить и провести урок-диалог
Серия: Внедрение и практика
Место публикации : Школьные технологии. - 2013. - № 3. - С.110-121
Примечания : Продолж. Начало: № 2
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уроки--урок-диалог--подготовка уроков--этапы урока--эвристический диалог--метод эвристического диалога--метапредметное содержание образования--задавание вопросов--эвристические вопросы--культурно-исторические аналоги--эвристические задания--интернет--коммуникативный продукт--рефлексия урока--примеры уроков
Аннотация: В статье представлены этапы подготовки и проведения урока-диалога.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шитов С. Б. (доктор философских наук; профессор)
Заглавие : Развитие культуры личности специалиста-инженера
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2018. - № 5. - С.104-108. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 108 (9 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): культура личности--культура личности специалиста--профессиональные компетенции--компетентностный подход--компетентностное обучение--методы компетентностного обучения--проектное обучение--эвристический диалог--контекстное обучение--проблемное обучение--подготовка инженеров--инженерное образование--высшее образование
Аннотация: Целью данной статьи является поиск путей формирования и развития культуры личности специалиста-инженера в условиях современного образовательного процесса, направленного на приобретение и овладение общекультурными, общепрофессиональными и профессиональными компетенциями.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Король, Андрей Дмитриевич (доктор педагогических наук; профессор; ректор), Бушманова, Екатерина Анатольевна
Заглавие : Эвристическая игра как принцип и форма диалогизации образования
Параллельн. заглавия :Heuristic play as a principle and form of dialogization of education
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2020. - № 12. - С.44-51. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 50 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): диалогизация образования--дидактические игры--игры (образование)--монологизм--монологичное образование--принципы эвристической игры--эвристические задания--эвристические игры--эвристический диалог--эвристическое образование--эвристическое обучение
Аннотация: В статье раскрываются философско-методологические основания диалогичности и эвристичности игры, постулируется понятие эвристической игры, ее принципов и содержания как сущностного синтеза дидактической игры и эвристического обучения. Раскрываются отличительные особенности эвристической игры в сравнении с традиционной игрой и эвристическим заданием.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)