Поисковый запрос: (<.>K=экономика образования<.>) |
Общее количество найденных документов : 124
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Абанкина, Т. В. Управление целевым капиталом образовательного учреждения [Текст] / Т. В. Абанкина, А. И. Вавилов> // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2008. - N 4. - С. 6-12
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): денежные средства -- доходы -- доходы от целевого капитала -- некоммерческие организации -- образовательные учреждения -- попечительские советы -- специализированные фонды -- фонды -- целевой капитал -- экономика образования Аннотация: Условия формирования целевого капитала. Использование доходов от целевого капитала автономными, государственными и муниципальными ОУ.
Доп.точки доступа: Вавилов, А. И. Найти похожие
|
2.
|
Абанкина, Т. В. Целевой капитал образовательного учреждения [Текст] / Т. В. Абанкина> // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2007. - N 10. - С. . 12-18
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): доходы -- налогообложение -- налогообложение доходов -- образовательные учреждения -- финансирование образовательных учреждений -- целевой капитал -- экономика образования Аннотация: Отличие целевого капитала от разовых пожертвований. Налогообложение доходов от целевого капитала.
Найти похожие
|
3.
|
Абанкина, Ирина Всеволодовна (директор; кандидат экономических наук). Федеральный закон "Об образовании в РФ" регулирует экономическую деятельность в сфере образования [Текст] / Ирина Всеволодовна Абанкина> // Народное образование. - 2013. - № 10. - С. 35-41
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Организация образования Кл.слова (ненормированные): государственные гарантии -- педагогические работники -- компетенции школ -- платное образование -- экономика образования -- официальные материалы -- нормативные документы -- законы -- образовательные организации Аннотация: Представлена оценка экономической составляющей основного правового акта России в области образования.
Найти похожие
|
4.
|
Абанкина, Татьяна. О целевом капитале некоммерческих организаций [Текст] / Татьяна Абанкина> // Российское образование. - 2008. - N 3. - С. 50-58
ББК 74.00 Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- целевой капитал -- доходы от целевого капитала -- некоммерческие организации -- специализированные фонды -- денежные средства -- экономика образования Аннотация: Сегодня созданы законодательные условия для того, чтобы целевой капитал как источник финансирования некоммерческого сектора (в том числе системы образования) начал активно развиваться в России. Приняты законы, регулирующие создание целевых капиталов в России.
Найти похожие
|
5.
|
Аванесов, Вадим Сергеевич (профессор; доктор педагогических наук). Модернизация образования в России: ключевые проблемы и пути их решения [Текст] / Вадим Сергеевич Аванесов> // Народное образование. - 2017. - № 1/2. - С. 20-31. - Библиогр. в сносках
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Организация образования Кл.слова (ненормированные): антиинновационные барьеры -- экономика образования -- качество образования -- массовые школы -- реформы образования -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен Аннотация: Говорится о том, что модернизация образования в России выражается, прежде всего, в усилении государственного контроля в данной сфере, бюрократизации, низком уровне качества и эффективности образования.
Найти похожие
|
6.
|
Автономные, муниципальные, казенные... [Текст]> // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 7. - С. 19
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Татарстан--Россия Кл.слова (ненормированные): региональные системы образования -- законодательное регулирование -- правовое регулирование -- государственные образовательные учреждения -- автономные учреждения -- реформирование образования -- экономика образования Аннотация: О преобразовании государственных (муниципальных) образовательных учреждений. Опыт подготовки необходимых нормативно-правовых актов в рамках региона.
Найти похожие
|
7.
|
Алимова, Наталья Константиновна (кандидат экономических наук, доцент). Экономическая категоризация инвесторов и инвестополучателей как база совершенствования финансирования образования [Текст] = Economic Categorization of Investors and Borrowers as a Base of Improvement of Financing of Education / Н. К. Алимова, М. Н. Суреева> // Экономика образования. - 2011. - N 1. - С. 19-31 : 2 рис. - Библиогр.: с. 31 (2 назв. )
. - ISSN 1609-4654ББК 65.497 Рубрики: Экономика Экономика культуры, науки, просвещения Кл.слова (ненормированные): инвесторы -- экономика образования -- инвестополучатели -- человеческий капитал -- эквивалентный капитал -- экономическое благосостояние -- финансирование образования Аннотация: Рассматривается экономическая категоризация инвесторов и инвестополучателей в рамках рассмотрения инвестиций в человеческий капитал и образование. Инвесторы и инвестополучатели подразделяются на категории в зависимости от их потенциальных экономических возможностей.
Доп.точки доступа: Суреева, Марина Николаевна Найти похожие
|
8.
|
Аникеева, О. А. Профессорско-преподавательский состав вузов - субъект и актор процесса модернизации высшего профессионального образования [Текст] / Ольга Александровна Аникеева> // Ректор ВУЗа. - 2012. - № 5. - С. 28-33 : 4 фот. - Библиогр.: с. 33 (9 назв.)
. - ISSN 2074-9619ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): модернизация образования -- профессиональное образование -- процессы модернизации -- вузы -- высшие учебные заведения -- система образования -- общественные проблемы -- профессорско-преподавательский состав -- преподаватели вузов -- социология образования -- социологический анализ -- субъекты процесса образования -- образовательная политика -- профессионально-педагогические сообщества -- преподавательский корпус -- экономика образования -- кадры образования -- кадровая политика -- реформы образования Аннотация: В статье отражены задачи модернизации современного российского высшего профессионального образования.
Найти похожие
|
9.
|
Батуркина, И. Ю. Лицевые счета образовательного учреждения [Текст] / И. Ю. Батуркина> // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2008. - N 1. - С. 52-59
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): внебюджетные средства -- лицевые счета -- образовательные учреждения -- экономика образования Аннотация: Процедура открытия, переоформления и закрытия лицевых счетов.
Найти похожие
|
10.
|
Батуркина, И. Ю. Учет расходов образовательного учреждения на использование интернет-ресурсов [Текст] / И. Ю. Батуркина> // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2008. - N 2. - С. 35-40
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): Internet -- web-сайты -- бухгалтерский учет -- бюджетный учет -- Интернет -- Интернет-ресурсы -- налоги -- налоговый учет -- налоговый учет расходов -- образовательные учреждения -- расходы -- учет -- экономика образования Аннотация: Бюджетный учет нематериальных активов образовательного учреждения. Налоговый учет расходов на создание web-сайта, регистрацию доменного имени, пользование Интернетом.
Найти похожие
|
11.
|
Богомолова, Т. П. (кандидат социологических наук ; ректор Института международных экономических связей (ИМЭС)). Информация как ключевой ресурс современного образования [Текст] / Т. П. Богомолова> // Социология образования. - 2009. - N 2. - С. 4-13. - Библиогр.: с. 13 (8 назв. )
. - ISSN 1561-2465ББК 60.561.9 Рубрики: Социология Педагогическая социология Кл.слова (ненормированные): социальные институты -- социализация личности -- общество знаний -- образовательный процесс -- человеческий потенциал -- экономика образования -- информационные технологии -- передача информации Аннотация: Образование выступает в качестве социального института, обеспечивающего передачу новым поколениям накопленного опыта, ведущего фактора социализации личности и целенаправленного процесса обучения и воспитания в их единстве; оно представляет собой процесс продуцирования и распространения знаний.
Найти похожие
|
12.
|
Бурмистрова, А. С. Автономные учреждения СПО [Текст] : оценка перехода и условия функционирования / А. С. Бурмистрова> // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 7. - С. 15-18. - Библиогр.: с. 18 ( 7 назв. )
ББК 74.57 Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): среднее специальное образование -- автономные учреждения -- бюджетные учреждения -- образовательные услуги -- правовые аспекты -- аудиторская деятельность -- государственные образовательные учреждения -- экономика образования -- аудит образовательных учреждений Аннотация: Обоснованы критерии оценки качества перехода бюджетных учреждений в новые организационно-правовые формы. Показаны порядок и особенности аудита деятельности автономных образовательных учреждений. Рассмотрен порядок оказания аудиторских услуг.
Найти похожие
|
13.
|
Вавилова, А. А. Некоммерческие организации, содействующие развитию школы [Текст] / А. А. Вавилова> // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2008. - N 3. - С. 23-30
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): денежные средства школ -- некоммерческие организации -- образовательные учреждения -- пожертвования -- пожертвования для школ -- пришкольные организации -- родительские пожертвования -- экономика образования Аннотация: Формы общественных организаций при школе. Выбор учредителей. Кадровое обеспечение организации. Рекомендации директору при работе с некоммерческими организациями.
Найти похожие
|
14.
|
Вавилова, А. А. Образовательное учреждение: бюджетное или автономное? [Текст] / А. А. Вавилова> // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2009. - N 2. - С. 6-21
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): автономные учреждения -- бюджетные учреждения -- договоры -- образовательные учреждения -- субсидиарная ответственность -- типы образовательных учреждений -- финансирование учреждений -- экономика образования Аннотация: Отличие бюджетного учреждения от автономного. Право на имущество. Финансирование деятельности. Заключение договоров. Ответственность по долгам. Открытие счетов. Создание юридических лиц. Возможные риски перехода бюджетного учреждения в автономное.
Найти похожие
|
15.
|
Вавилова, А. А. Прием и оформление родительских пожертвований [Текст] / А. А. Вавилова> // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2007. - N 5. - С. . 40-52. - 0; Расписка в получении денежных средств. - 0; Договор о совместной деятельности. - 0; Обязательство перед участниками договора о совместной деятельности
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): денежные средства школы -- пожертвования -- родительские пожертвования -- экономика образования Аннотация: Пожертвование денежных средств на приобретение имущества, оплату работ и услуг образовательному учреждению. Использование института представительства. Отличие пожертвования от дарения. Создание некоммерческой организации. Образцы документов для оформления пожертвования.
Найти похожие
|
16.
|
Варгезе, Н. В. Высшее образование и глобальный экономический кризис [Текст] = Higher education and the global economic crisis / Н. В. Варгезе> // Экономика образования. - 2011. - N 1. - С. 73-75. - Реф. ст.: Varghese N. V. Higher education and the global economic crisis // http: //www. iau- aiu. net/newsletters/iaunew16-1-en. pdf
. - ISSN 1609-4654ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): рефераты -- система высшего образования -- высшее образование -- экономика образования -- экономические кризисы -- университеты -- финансирование высшего образования -- вузы Аннотация: Автор анализирует последствия мирового экономического кризиса для развития высшего образования в мире.
Доп.точки доступа: Varghese, N. V. \.\ Найти похожие
|
17.
| Найти похожие
|
18.
|
Вифлеемский, Анатолий Борисович (доктор экономических наук; директор). Образование в огне [Текст] / Анатолий Борисович Вифлеемский> // Народное образование. - 2011. - № 10. - С. 9-20
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): модернизация образования -- законопроекты -- экономика образования -- образовательное законодательство -- инновации в образовании -- образовательные программы -- образовательная деятельность -- качество образования -- инвестиции в образовании -- образовательные стандарты -- виды общеобразовательных организаций -- платные образовательные услуги Аннотация: Представлен анализ законопроекта "Об образовании в Российской Федерации".
Найти похожие
|
19.
|
Вифлеемский, Анатолий Борисович (доктор экономических наук; директор). Одной рукой даем, другой - отнимаем [Текст] : в новом году — новые проблемы экономики образования / Анатолий Вифлеемский> // Народное образование. - 2007. - N 4. - С. 30-35. - Номер вышел в электронной версии
ББК 74.04 + 67.402 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Право Финансовое право Кл.слова (ненормированные): кодексы -- нормативные документы -- официальные материалы -- школы -- налогообложение образовательных учреждений -- экономика образования -- самостоятельность школ -- законы -- образовательные учреждения -- бюджетные учреждения -- налог на прибыль -- финансирование школ Аннотация: О самостоятельности школ и об уплате налогов бюджетными учреждениями.
Найти похожие
|
20.
|
Вифлеемский, Анатолий Борисович (доктор экономических наук). Собственные интересы менеджеров по продажам в образовании [Текст] / А. Б. Вифлеемский> // Российское образование. - 2012. - № 6. - С. 37-40
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): модернизация образования -- образовательная политика -- развитие образования -- российское образование -- стратегический менеджмент -- экономика образования Аннотация: В статье обсуждается проблема отсутствия грамотной стратегии развития образования, отсутствия тактики, а также в целом об антиобразовательном характере образовательной государственной политики России.
Найти похожие
|
|
|