Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=экопсихология<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шукова Г. В.
Заглавие : Челпановские чтения - 2010
Серия: Научная жизнь
Место публикации : Вопросы психологии. - 2010. - N 4. - С.159-162. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841
УДК : 159.9
ББК : 88.3
Предметные рубрики: Психология
Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): чтения--конференции--психологи--организаторы психологической науки--психотерапия--дети--экопсихология развития
Аннотация: Краткий обзор работы Челпановских чтений. Проходили с 5 апреля по 25 мая с. г. (г. Москва).
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Григорьева, Любовь Ивановна (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Система экологического образования и воспитания в контексте "модели обратных связей" А. С. Саввинова
Серия: Наука, образование, технологии .
    Содержание и технологии образования
Место публикации : Преподаватель XXI век. - 2011. - N 2, ч. 1. - С.64-70. - ISSN 2073-9613. - ISSN 2073-9613
Примечания : Библиогр.: с. 70 (8 назв. )
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): экологическое сознание--экологическое образование--экологическое воспитание--экопсихология--экологическая психопедагогика--кут-сюр--природа--традиционные представления народа саха--человек и природа--природа и человек--модели обратных связей
Аннотация: Рассматривается понятие экологического сознания, а также экологического воспитания и обучения на основе "моделей обратных связей" А. С. Саввинова. Обосновывается положение о том, что в определенных условиях сама природа может быть субъектом экологического воспитания и образования. Утверждается эффективность диалектического взаимодействия рационального и эмоционально-чувствительного компонентов сознания в системе экологического образования и воспитания.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)