Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (21)Полнотекстовая база ВКР (10)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=эмоциональная сфера<.>)
Общее количество найденных документов : 38
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-38 
1.


    Шкляр, Н. В.
    Коррекция и развитие эмоциональной сферы умственно отсталых младших школьников [Текст] / Н. В. Шкляр // Начальная школа. - 2007. - N 8. - С. . 71-73
УДК
ББК 74.3 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
   Психология--Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- умственно отсталые дети -- умственная отсталость -- исследования (образование) -- школы-интернаты -- специальные школы-интернаты -- коррекционные школы -- коррекция (образование) -- эмоциональная сфера -- коррекционные задания -- задания (образование) -- дети с отклонениями в развитии
Аннотация: Об исследовании, в котором приняли участие 50 умственно отсталых учащихся I-IV классов специальной школы-интерната. Работа по коррекции и развитию их эмоциональной сферы осуществлялась в учебное время и на каникулах. В итоге были разработаны задания, способствующие позитивной динамике эмоционального развития умственно отсталых учеников.


Найти похожие

2.
159.9:616
В 61


    Вовненко, К. Б.
    Условия социально-психологической адаптации детей младшего школьного возраста, больных сахарным диабетом I типа [Текст] / К. Б. Вовненко // Коррекционная педагогика. - 2007. - N 6 (24). - С. 23-30. - Библиогр.: с. 30 (9 назв. )
УДК
ББК 88.48
Рубрики: Психология
   Медицинская психология

Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями развития -- диабет -- диабет первого типа -- младший школьный возраст -- психологические особенности -- эмоциональная сфера -- поведение -- социально-психологическая адаптация -- исследования
Аннотация: Описываются результаты изучения особенностей эмоциональной сферы и поведения детей младшего школьного возраста, больных сахарным диабетом первого типа, влияющие на социально-психологическую адаптацию.


Найти похожие

3.
78
С 60


    Соловьянова, О.
    Роль детского музыкального театра в вокальном обучении учащихся колледжа музыкально-театральных искусств [Текст] / О. Соловьянова // Искусство в школе. - 2008. - N 1. - С. 74-71 . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 85.31 + 85.31
Рубрики: Искусство
   Музыка

Кл.слова (ненормированные):
отечественные педагоги -- зарубежные педагоги -- эмоциональная сфера -- эстетическое образование -- психологи -- композиторы -- педагоги-вокалисты
Аннотация: О возможностях детского театрального творчества и использовании театральной педагогики рассказывает преподаватель сольного пения в ГОУ СПО КМТИ 61, г. Москва.


Доп.точки доступа:
Френе, С.; Нейл, А.; Винекен, Г.; Маслоу, А.; Станиславский, К.; Стрельникова, А.; Бернштейн, Н.

Найти похожие

4.


    Козлов, С. С. (канд. юрид. наук; проф.).
    Проблема конфликта между преподавателями и курсантами в вузах системы МВД России [Текст] / С. С. Козлов, Л. В. Синицына, А. В. Боброва // Право и образование. - 2008. - N 6. - С. 41-51. - Библиогр.: с. 51 (5 назв. ) . - ISSN 1563-020X
УДК
ББК 60.833 + 74.58
Рубрики: Социальное управление
   Управленческие отношения

   Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование--Россия

Кл.слова (ненормированные):
социальные конфликты -- правоохранительные органы -- министерства -- конфликтология -- конфликтные ситуации -- курсанты -- преподаватели -- вузы -- высшие учебные заведения -- межличностные конфликты -- высшая школа -- системы образования -- эмоциональная сфера -- служебная деятельность
Аннотация: Психологические аспекты конфликтных ситуаций, возникающих в вузах системы МВД России.


Доп.точки доступа:
Синицына, Л. В. (канд. психол. наук); Боброва, А. В.; Министерство внутренних дел; МВД

Найти похожие

5.


    Марченко, Е.
    О единых закономерностях восприятия произведений разных видов искусства [Текст] / Е. Марченко // Искусство в школе. - 2008. - N 2. - С. 4-7. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
эмоциональная сфера -- восприятие произведения -- художественный смысл -- авторская идея -- виды искусства -- изобразительное искусство -- эмоциональные модальности -- зона ближайшего развития -- музыкальное искусство -- настроение -- художественная педагогика
Аннотация: О результатах исследований, построенных на изучении материала произведений разных видов искусства, проводившихся с детьми, обучавшимся по обычным программам. В экспериментальных условиях необходимо было различить и даже противопоставить два подхода к изучению художественного произведения: основанного на восприятии его идейно-эмоционального ядра, его пафоса, и ориентированного на реалии внехудожественной действительности.


Найти похожие

6.


    Довгая, Н.
    Об особенностях развития эмоциональной сферы [Текст] / Н. Довгая, О. Перелыгина // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 12. - С. 12-17 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развитие дошкольников -- эмоции -- эмоциональная сфера -- эмоциональное развитие -- психология дошкольников -- психическое развитие -- эмоциональная саморегуляция
Аннотация: Дошкольный возраст - период наиболее интенсивного развития. Именно на этом этапе онтогенеза речь должна идти об усложнении у детей знаний об эмоциях, о развитии эмоциональной саморегуляции и умения понимать эмоции окружающих людей по выражению лица.


Доп.точки доступа:
Перелыгина, О.

Найти похожие

7.


    Троицкая, Л.
    Особенности эмоциональной сферы детей [Текст] / Л. Троицкая // Воспитание школьников. - 2008. - N 8. - С. 47-49. - Библиогр.: с. 49 (3 назв. ) . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дети -- эмоциональный фон -- эмоциональное реагирование -- эмоциональная сфера -- незрелость личности -- психология детей
Аннотация: Эмоциональный фон и эмоциональное реагирование детей. В чем проявляется незрелость личности ребенка.


Найти похожие

8.


    Цветкова, Р. И.
    Мотивационная сфера личности студента: условия и средства ее формирования [Текст] / Р. И. Цветкова // Психологическая наука и образование. - 2006. - N 4. - С. 76-80 . - ISSN 1814-2052
УДК
ББК 88.5 + 88.37
Рубрики: Психология
   Социальная психология

   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
мотивационная сфера -- рефлексия -- самосознание -- профессиональная деятельность -- эмоциональная сфера
Аннотация: Мотивационная сфера личности студента.


Найти похожие

9.


    Серебренникова, Ю. (канд. пед. наук).
    Почему дети мало читают? [Текст] / Ю. Серебренникова // Учитель. - 2009. - N 1. - С. 82-84
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
вдумчивое чтение -- детское чтение -- информационные технологии -- мыслительные процессы -- развитие мышления -- творческий потенциал -- чтение -- школьные программы -- эмоциональная сфера
Аннотация: В настоящее время ребенок все реже открывает книгу. Почему? Автор делает выводы по поводу чтения художественной литературы.


Найти похожие

10.


    Русина, Н. А.
    Психологические технологии обеспечения безопасности здоровья [Текст] / Н. А. Русина // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2009. - N 2. - С. 30-35. - Библиогр.: с. 35 (6 назв. )
УДК
ББК 74.26 + 88.37
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   Психология

   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
безопасность здоровья -- психологическая безопасность -- здоровье человека -- психоэмоциональные ресурсы -- защита душевной энергии -- психическая защита -- эмоциональная сфера -- физические упражнения -- копинг-поведение -- преодоление стресса -- защитное поведение -- эмоции -- тренинги
Аннотация: Изложены современные взгляды на использование адаптированных механизмов личности для укрепления здоровья, а также предложены упражнения, служащие защите от стрессов, улучшению психоэмоционального и физического состояния.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-38 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)