Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=эмоциональное благополучие детей<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шураева, Елена Владимировна (педагог-психолог)
Заглавие : Детско-родительский клуб "Семь Я" как форма совместной деятельности взрослых и детей
Серия: Семейный круг
Разночтения заглавия :: Семь Я
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2017. - № 5. - С.57-60: 1 рис. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 60 (6 назв. )
УДК : 373.2 + 37.018.1
ББК : 74.1 + 74.9 + 74.9
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Семейное воспитание и образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание в семье--детско-родительские взаимоотношения--родители и дети--родительские клубы--совместная деятельность--эмоциональное благополучие детей
Аннотация: Психологическая служба ДОУ должна направлять свою деятельность на формирование психологической грамотности семьи в различных вопросах. Одной из эффективных форм такой поддержки семьи может стать организация в ДОУ родительского клуба, где бы родители, общаясь друг с другом и специалистами, смогли бы получить ответы на возникающие у них вопросы, совместно преодолевая трудности.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Михайлова, Зинаида Алексеевна, Гришанова, Татьяна Анатольевна, Одинцова, Ольга Юрьевна, Хлопотнева, Виктория Владимировна
Заглавие : Проект "Радуга" : неделя психологии в ДОО
Серия: Психологическая служба
Разночтения заглавия :: Радуга
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2017. - № 5. - С.54-56: 1 рис., 1 табл. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 56 (3 назв. )
УДК : 373.2 + 159.922.7
ББК : 74.1 + 88.8 + 88.8
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): активизация творческого потенциала--коммуникативное развитие--позитивная социализация--проектная деятельность--участники образовательного процесса--эмоциональное благополучие детей
Аннотация: Представлен творческий проект под названием "Радуга" из серии нетрадиционных проектов, инициатором и организатором которого является педагог-психолог.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Дворядкина, Наталья Валерьевна (старший воспитатель)
Заглавие : Методическое сопровождение педагогов по реализации социально-коммуникативного развития дошкольников в условиях ФГОС ДО
Серия: Управление ДОО
Разночтения заглавия :: Методическое сопровождение педагогов по реализации социально-коммуникативного развития дошкольников в условиях Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2017. - № 3. - С.52-54. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коммуникативное развитие--самоопределение личности--самореализация--социализация детей--социальные навыки--эмоциональное благополучие детей
Аннотация: В настоящее время одним из приоритетных направлений деятельности дошкольного учреждения являются социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста, организация и методическое сопровождение социально ориентированной образовательной деятельности как условия реализации социального заказа общества и семьи. Социально-коммуникативное развитие в ДОО обеспечивает полноценную практику взаимодействия и речевого общения, способствует формированию готовности к совместной деятельности со сверстниками, уважительного отношения и чувства принадлежности к своей семье и сообществу детей и взрослых. В статье представлены методические рекомендации для педагогов.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)