Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=эмоциональное отношение<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кумышева Р. М. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Смысловые инварианты учебной деятельности
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2015. - № 1. - С.72-80. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 80 (11 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внешний мир--школы (образование)--внутренний мир детей--развитие внутреннего мира--деятельность человека--активность человека--взаимодействие с миром--образовательный процесс--эмоциональное отношение--отношение к школе--син--смысловые инварианты--тестирование--учебная деятельность--студенты--университеты
Аннотация: Статья посвящена исследованию значимости учебной деятельности со смысловым инвариантом в формировании готовности студентов к взаимодействию с миром; обоснованию необходимости рассмотрения учебной деятельности в контексте взаимодействия ее субъектов с внешним миром; представлению трехмерной модели учебной деятельности со смысловым инвариантом, направленной на оптимизацию этого взаимодействия.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Луткова, Марина Ивановна (воспитатель)
Заглавие : Театрализованная игра и игра-драматизация в детском саду
Серия: Методический кабинет
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2018. - № 4. - С.29-31: рис. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 31 (4 назв. )
УДК : 373.2 + 371.4
ББК : 74.1 + 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): безопасность детей--детские сады--дошкольное воспитание--правила поведения на улице--развитие детей--развитие творческих способностей--развитие театральной деятельности--театрализованные игры--эмоциональное отношение
Аннотация: Для современного этапа развития системы дошкольного образования характерны поиск и разработка новых технологий обучения и воспитания детей. При этом в качестве приоритетного использования деятельностный подход к личности ребенка. Одним из видов детской деятельности, широко используемой в процессе воспитания и всестороннего развития дошкольников, является театрализованная игра, которая в полной мере позволяет реализовать принципы природосообразности и культуросообразности воспитания.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сидельникова Н. В. (учитель начальных классов)
Заглавие : Воспитание эмоционального отношения учащихся к природе
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2012. - № 6. - С.72-73. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--начальное обучение--начальные классы--дети--младшие школьники--опыт работы--экологическое воспитание--эмоциональное отношение--природа
Аннотация: О формах и методах экологического воспитания, формирующих у младших школьников эмоционально-ценностное отношение к природе. (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.202/С 60
Автор(ы) : Соломин И. Л.
Заглавие : Методика психосемантической экспресс-диагностики мотиваций
Серия: Экспертиза, измерения, диагностика
Место публикации : Школьные технологии. - 2008. - N 1. - С.159-168. - ISSN ХХХХ-ХХХХ. - ISSN ХХХХ-ХХХХ
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методики диагностики--психосемантическая диагностика--диагностики--экспресс-диагностики--мотивация--цветовые метафоры--мотивация личности--личность--проективные методы--школы--обучение--методика цветовых метафор--эмоциональное отношение--проблемы школы--начальные классы--младшие школьники
Аннотация: Представлены возможности использования методики цветовых метафор в младших классах для выявления содержания мотиваций.
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)