Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (6)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=эмоциональное развитие<.>)
Общее количество найденных документов : 81
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-81   81-81 
1.


    Александрова, Е. Ю.
    О значении театра теней для развития речевого общения детей [Текст] / Е. Ю. Александрова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 7. - С. 106-109. - Библиогр.: с. 109 (9 назв. )
УДК
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
театр теней -- речевое общение -- педагогический потенциал театра теней -- художественно-эстетическое воспитание -- эстетическое воспитание -- воспитание средствами театрального искусства -- эмоциональное развитие -- речевое развитие -- дошкольники
Аннотация: Педагогический потенциал театра теней в художественно-эстетическом, эмоциональном и речевом развитии дошкольников.


Найти похожие

2.


    Арапова, П. (доцент).
    Выбор ребенка в кризисный период трех лет [Текст] = Choosing a child during the crisis three years / П. Арапова // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 4. - С. 107-113. - Библиогр.: с. 113 (3 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
кризис трех лет -- возрастные особенности -- кризис раннего возраста -- кризис развития -- возрастные кризисы -- самостоятельный выбор -- исследования дошкольников -- эмоциональное развитие -- психологические исследования -- моделирование ситуаций выбора -- развитие эмоциональной сферы
Аннотация: Статья посвящена актуальной психолого-педагогической проблеме - выбору ребенка в кризисе трех лет. Это период появления позиции "Я сам", первый опыт самостоятельного выбора. Для приобретения ребенком позитивного опыта выбора родителям необходимо знать сущностные признаки возрастного кризиса, принимать негативную симптоматику как данность возрастного кризиса, оказывать развивающую помощь.


Найти похожие

3.


    Бабушкина, Л.
    Сюрпризные моменты на утренниках в детском саду [Текст] / Л. Бабушкина, О. Никифорова // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 11. - С. 84-89 : ил., фото . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
праздники в детском саду -- новогодний праздник -- сценарии праздников -- сюрпризные моменты -- дошкольники -- развитие дошкольников -- эмоциональное развитие -- утренники в детском саду
Аннотация: Авторы статьи предлагают вашему вниманию некоторые интересные сюрпризные моменты, которые можно использовать при проведении новогодних праздников.


Доп.точки доступа:
Никифорова, О.

Найти похожие

4.


    Бим-Бад, Б. М. (д-р пед. наук, проф.).
    Категория амбивалентности в теории воспитания человека [Текст] / Б. М. Бим-Бад, Л. И. Егорова // Педагогика. - 2008. - N 7. - С. 8-17. - Библиогр.: с. 17 (14 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.200 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
психика человека -- человеческая психика -- амбивалентность -- нервные процессы -- двойственность нервных процессов -- хронотоп -- двойственность хронотопа -- страхи -- противоречивые чувства -- любовь -- воля -- волевая амбивалентность -- воспитание -- дети -- развитие воли -- волевое развитие -- волевое регулирование поведения -- эмоциональное развитие -- амбивалентные чувства
Аннотация: Рассматривается понятие амбивалентности и возрастная специфика ее проявлений и способов гармонизации личности в ходе воспитания и обучения.


Доп.точки доступа:
Егорова, Л. И. (канд. пед. наук); Ухтомский, Алексей Алексеевич (1875-1942) \а. А.\; Блейлер, Эйген (1857-1939) \э.\; Маслоу, Абрахам (1908-1970) \а.\; Достоевский, Федор Михайлович (1821-1881) \ф. М.\; Адамс, Генри (1838-1918) \г.\; Рубинштейн, Сергей Леонидович (1889-1960) \с. Л.\; Августин (354-430)

Найти похожие

5.


    Богун, Ольга Валерьевна (педагог-психолог).
    Коррекционно-развивающее занятие для дошкольников 6-7 лет "В гостях у Эльфа" [Текст] / О. В. Богун // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 3. - С. 58-61 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
коррекционно-развивающие занятия -- сказкотерапия -- старший дошкольный возраст -- эмоционально-волевая сфера -- эмоциональное развитие
Аннотация: Представлен конспект коррекционно-развивающего занятия по развитию эмоционально-волевой сферы детей старшего дошкольного возраста через выражение своих чувств и переживаний в разных видах деятельности.


Найти похожие

6.


    Бозиев, Р. С. (доктор педагогических наук; профессор; главный редактор).
    Гаджеты в учебном процессе: за и против [Текст] : (по материалам опроса) / Р. С. Бозиев, Л. М. Перминова // Педагогика. - 2018. - № 8. - С. 44-56. - Библиогр.: с. 56 (10 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
информатизация образования -- модернизация образования -- образовательный процесс -- электронная образовательная среда -- гаджеты -- учащиеся -- учителя -- родители -- опросы -- исследования -- информационные технологии -- влияние гаджетов -- здоровье детей -- эмоциональное развитие -- развитие мышления
Аннотация: Изучение проблемы модернизации образования все более перемещается в электронную среду, в область влияния электронных средств на качество обучения, воспитания учащихся, на деятельность учителя. В статье представлены результаты исследования, проблематика которого в обобщенном виде может быть обозначена как "Гаджеты в образовательном процессе: польза или вред? ".


Доп.точки доступа:
Перминова, Л. М. (доктор педагогических наук; профессор)

Найти похожие

7.


    Булохова, М. И.
    Работа с языковыми способами репрезентации эмоций на уроках литературного чтения [Текст] / М. И. Булохова // Начальная школа. - 2017. - № 8. - С. 53-56. - Библиогр.: с. 56 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- начальная школа -- репрезентация -- уроки литературного чтения -- учебно-методические комплексы -- эмоции -- эмоциональная сфера -- эмоциональное развитие
Аннотация: Особенности языковой работы по развитию эмоциональной сферы младшего школьника показаны на примере текстов, представленных в учебниках учебно-методического комплекса "Школа России" для I-IV классов.


Найти похожие

8.


    Бучкова, А. (детский психолог).
    Сложные ситуации в вопросах и ответах [Текст] / А. Бучкова // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 10. - С. 55-63 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развитие дошкольников -- психотерапевтические сказки -- эмоциональное развитие -- развод родителей -- появление детей в семье -- старость
Аннотация: Актуальный разговор затронет непростые вопросы, которые нередко приходится обсуждать с детьми: развод, появление детей, старость.


Найти похожие

9.


    Бучкова, А. (детский психолог).
    Сложные ситуации в вопросах и ответах [Текст] / А. Бучкова // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 11. - С. 68-75 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развитие дошкольников -- психотерапевтические сказки -- эмоциональное развитие -- нежелание убирать за собой у детей -- нежелание чистить зубы -- ковыряние в носу у детей -- любовь к сладкому у детей
Аннотация: В рамках рубрики автор разбирает темы самообслуживания и преодоления вредных привычек. Рассматривает самые распространенные вопросы: ковыряние в носу и любовь к сладкому, а также нежелание убирать за собой и чистить зубы.


Найти похожие

10.


    Бучкова, А. (детский психолог).
    Сложные ситуации в вопросах и ответах [Текст] / А. Бучкова // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 12. - С. 45-52 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развитие дошкольников -- психотерапевтические сказки -- эмоциональное развитие -- подарки -- детская неуверенность -- новогодние подарки
Аннотация: Предновогодний актуальный разговор посвящен праздничной тематике, в том числе подаркам и Деду Морозу. В финале предложен итоговый вариант психотерапевтической сказки на тему преодоления детской неуверенности в себе.


Найти похожие

11.


    Бучкова, А. (детский психолог).
    Сложные ситуации в вопросах и ответах [Текст] / А. Бучкова // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 5. - С. 64-71 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
эмоциональный интеллект -- дошкольники -- развитие дошкольников -- воля -- развитие воли -- психотерапевтические сказки -- эмоциональное развитие -- эмоционально-волевое развитие
Аннотация: В настоящее время большое внимание уделяется развитию эмоционального интеллекта. У родителей возникает много вопросов, касающихся развития воли малыша. Вашему вниманию предлагаются две психотерапевтические сказки: одна в качестве образца знакомства с эмоциями, а вторая - как пример развития воли.


Найти похожие

12.


    Бучкова, А. (детский психолог).
    Сложные ситуации в вопросах и ответах [Текст] / А. Бучкова // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 6. - С. 59-67 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развитие дошкольников -- психотерапевтические сказки -- эмоциональное развитие -- адаптация дошкольников -- адаптация к детскому саду -- подготовка к школе
Аннотация: Актуальный разговор посвящен вопросам адаптации к детскому саду и готовности к школе. Июнь - наиболее подходящее время для начала психологической подготовки к таким серьезным изменениям в жизни ребенка. Кроме ответов на вопросы, в статье предлагаются две психотерапевтические сказки по этим темам. Истории универсальные, поэтому подойдут любому малышу и даже для коллективного прочтения группе детей.


Найти похожие

13.


    Бучкова, А. (детский психолог).
    Сложные ситуации в вопросах и ответах [Текст] / А. Бучкова // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 7. - С. 54-61 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развитие дошкольников -- психотерапевтические сказки -- эмоциональное развитие -- детское непослушание -- истерики -- публичные истерики
Аннотация: Актуальный разговор посвятим детскому непослушанию и публичным истерикам по поводу покупки игрушек. В конце статьи представлены психотерапевтические сказки по этим темам.


Найти похожие

14.


    Бучкова, А. (детский психолог).
    Сложные ситуации в вопросах и ответах [Текст] / А. Бучкова // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 8. - С. 56-64 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развитие дошкольников -- психотерапевтические сказки -- эмоциональное развитие -- детское непослушание -- стрессовые ситуации -- путешествия с детьми -- смена места жительства -- временная разлука с родителями -- разлука с родителями -- переезды
Аннотация: В статье идет обсуждение таких стрессовых ситуаций для детей, как путешествия, смена места жительства и временная разлука с родителями.


Найти похожие

15.


    Бучкова, А. (детский психолог).
    Сложные ситуации в вопросах и ответах [Текст] / А. Бучкова // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 9. - С. 47-55 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развитие дошкольников -- психотерапевтические сказки -- эмоциональное развитие -- агрессивное поведение -- агрессия -- взаимоотношения детей в коллективе -- взаимоотношения со сверстниками -- проблемы взаимоотношений дошкольников
Аннотация: Актуальный разговор об агрессивных проявлениях детей и проблемах во взаимоотношениях со сверстниками.


Найти похожие

16.


    Бучкова, А. (детский психолог).
    Сложные ситуации в вопросах и ответах [Текст] / А. Бучкова // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 1. - С. 41-47 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развитие дошкольников -- психотерапевтические сказки -- эмоциональное развитие -- мультфильмы -- развивающие занятия
Аннотация: Январский "Актуальный разговор" посвящен вопросам, которые связаны с пользой и вредом мультфильмов и прочей информации, получаемой в видеоформате, а также коснется общих приемов использования мультфильмов, фрагментов фильмов и психотерапевтических сказок.


Найти похожие

17.


    Бучкова, А. (детский психолог).
    Сложные ситуации в вопросах и ответах [Текст] / А. Бучкова // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 2. - С. 44-52 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развитие дошкольников -- психотерапевтические сказки -- эмоциональное развитие -- мультфильмы -- развивающие занятия -- люди с ограниченными возможностями -- дети с ОВЗ -- люди с особыми потребностями
Аннотация: В рамках рубрики автор разбирает с психологической точки зрения вопросы, связанные с людьми с особыми потребностями (согласно научной терминологии, "с ограниченными возможностями здоровья"), в том числе в статье представлены психотерапевтическая сказка и перечень полезных мультфильмов на эту тему.


Найти похожие

18.


    Бучкова, А. (детский психолог).
    Сложные ситуации в вопросах и ответах [Текст] / А. Бучкова // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 3. - С. 64-71 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
жадность -- лживость -- мультфильмы -- дошкольники -- развитие дошкольников -- психотерапевтические сказки -- трудности воспитания -- воображение дошкольников -- эмоциональное развитие -- детская ложь
Аннотация: Автор статьи рассматривает трудности, с которыми могут столкнуться взрослые в процессе воспитания, - детская жадность и лживость. Кроме ответов на вопросы в материале есть ссылки на полезные мультфильмы по этим темам и психотерапевтическую сказку о преодолении жадности у малышей.


Найти похожие

19.


    Бучкова, А. (детский психолог).
    Сложные ситуации в вопросах и ответах [Текст] / А. Бучкова // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 4. - С. 52-59 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- эмоциональное развитие -- плаксивость детей -- психотерапевтические сказки -- трудности воспитания -- мультфильмы -- сложные ситуации воспитания -- полезные мультфильмы -- манипулятивная реакция дошкольников -- причины плаксивости
Аннотация: Автор раскрывает актуальную тему развития эмоциональной сферы ребенка - плаксивость. В статье можно найти ответ на самый задаваемый вопрос, подборку полезных мультфильмов и психотерапевтическую сказку, связанные с темой знакомства малыша с чувствами, их проявлениями, а также с освоением способов управления собственными эмоциями.


Найти похожие

20.


    Винакова, З.
    "Теплый дом" [Текст] : как живут дети 5-7 лет в детском доме / З. Винакова, В. Понасенкова // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 10. - С. 19-24 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- дети-сироты -- воспитанники детских домов -- детские дома -- психологический комфорт -- эмоциональное развитие -- социализация дошкольников -- праздники в детском доме -- сценарии праздников
Аннотация: Как сделать так, чтобы каждый малыш, живущий в детском доме, чувствовал себя нужным, любимым, знал, что его понимают и о нем заботятся? Авторы описывают свой опыт в этом направлении. Приводятся сценарии праздников для дошкольников, воспитывающихся в условиях детского дома.


Доп.точки доступа:
Понасенкова, В.

Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-81   81-81 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)