Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (3)Полнотекстовая база ВКР (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=эмоциональный интеллект<.>)
Общее количество найденных документов : 82
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-82 
1.

Манойлова М. Тренинг развития эмоционального интеллекта педагога: от планирования к действию/М. Манойлова // Школьные технологии, 2007,N N 2.-С.126-137
2.

Манойлова М. А. Авторская методика диагностики эмоционального интеллекта - МЭИ/М. А. Манойлова // Педагогическая диагностика, 2007,N N 3.-С.95-109
3.

Артамонова Я. Эмоции, интеллект и новые технологии/Я. Артамонова // Справочник по управлению персоналом, 2007,N N 8.-С.64-68
4.

Андреева И. Н. Предпосылки развития эмоционального интеллекта/И. Н. Андреева // Вопросы психологии, 2007,N N 5.-С.57-65
5.

Гуськова А. В. Роль "модели психического" при решении мыслительных задач/А. В. Гуськова // Вопросы психологии, 2008,N N 1.-С.С. 26-35
6.

Андреева И. Н. О становлении понятия "эмоциональный интеллект"/И. Н. Андреева // Вопросы психологии, 2008,N N 5.-С.83-95
7.

Рыбалко И. И. Эмоционально-ценностный опыт старшеклассников в средней школе/И. И. Рыбалко // Педагогические технологии, 2008,N N 3.-С.47-53
8.

Савенков А. И. Эмоциональный интеллект и социальная компетентность как предикторы жизненного успеха/А. И. Савенков // Химия в школе, 2009,N N 2.-С.2-6
9.

Трофимова Н. М. Становление эмоционального интеллекта старших дошкольников/Н. М. Трофимова, Нгуен Минь Ань // Начальная школа плюс до и после, 2007,N N 9.-С.67-69
10.

Юрасов И. А. О нетрадиционных средствах развития эмоционального интеллекта/И. А. Юрасов // Управление персоналом, 2008,N N 16 (194).-С.42-43
11.

Хлевная Е. А. Баланс жизни/Хлевная Е. А. // Консультант бухгалтера, 2009,N N 5.-С.129-133
12.

Каленова Н. Ум, который чувствует/Н. Каленова // Семья и школа, 2008,N N 10.-С.7
13.

Савенков А. И. Детская одаренность и проблема жизненной успешности/Савенков А. И. // Управление современной школой. Завуч, 2009,N N 8.-С.9-19
14.

Адаптация теста Дж. Мэйера, П. Сэловея и Д. Карузо "Эмоциональный интеллект" на русскоязычной выборке/Е. А. Сергиенко [и др. ] // Психологический журнал, 2010. т.Т. 31,N N 1.-С.55-73
15.

Андреева И. Н. Концептуальное поле понятия "эмоциональный интеллект"/И. Н. Андреева // Вопросы психологии, 2009,N N 4.-С.131-141
16.

Панкратова А. А. Практический, социальный и эмоциональный виды интеллекта: сравнительный анализ/А. А. Панкратова // Вопросы психологии, 2010,N N 2.-С.111-119
17.

Шеломенцева О. Что такое Эмоциональный Интеллект? (Школа психологической безопасности)/Ольга Шеломенцева // Справочник секретаря и офис-менеджера, 2010,N N 7.-С.56-59
18.

Шеломенцева О. Что такое Эмоциональный Интеллект? (Школа психологической безопасности)/Ольга Шеломенцева // Справочник секретаря и офис-менеджера, 2010,N N 8.-С.54-59
19.

Шеломенцева О. Что такое Эмоциональный Интеллект? (Школа психологической безопасности)/Ольга Шеломенцева // Справочник секретаря и офис-менеджера, 2010,N N 9.-С.44-50
20.

Шеломенцева О. Что такое Эмоциональный Интеллект? (Школа психологической безопасности)/Ольга Шеломенцева // Справочник секретаря и офис-менеджера, 2010,N N 10.-С.54-60
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-82 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)