Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (4)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=эмоция<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Крылова Е. О.
Заглавие : Метафорическое представление тоски в прозе А. П. Чехова
Серия: Статьи
Место публикации : Филологические науки. - 2008. - N 3. - С.16-23. - ISSN 0130-9730. - ISSN 0130-9730
Примечания : Библиогр.: с. 23-24
УДК : 821.161.1.09"18" + 81'37
ББК : 83.3(2Рос=Рус)5 + 81.03
Предметные рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Языкознание
Лексикология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): лингвистический анализ--метафоры--проза--русские писатели--сравнения--творчество--эмоция тоски
Аннотация: В данной работе автор рассматривает механизмы порождения чеховской метафоры на примере метафорических репрезентаций эмоционального состояния "тоска" - одного из ключевых концептов и камертона "чеховского настроения".
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пазухина, Ирина Александровна (педагог-психолог)
Заглавие : Кака развивать эмоции у детей
Серия: Психологическая служба
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2012. - № 7. - С.53-57. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные образовательные учреждения--старший дошкольный возраст--конспекты занятий--знакомства с базовыми эмоциями--положительные эмоции--эмоциональное состояние детей--эмоция радости--радость--маска радости--дидактические игры
Аннотация: В настоящее время выявлено, что у современных детей часто отмечается состояние эмоциональной напряженности из-за общей нервозности окружающей обстановки, и если вовремя не обратить внимание на возникающие нарушения в эмоциональном состоянии, то это может вызвать тяжелые последствия, а именно способствовать возникновению эмоциональных расстройств, приводящих к отклонению в развитии личности ребенка, к нарушению социальных контактов. Примером работы по знакомству детей с базовыми эмоциями, обучению ребенка чувствовать радость, преодолевать страхи, справляться с гневом и является предлагаемый конспект занятия, которое проводится с детьми старшей группы.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Овчаренко, Владимир
Заглавие : Коллекция это всегда эмоция : [беседа с галеристом, основателем аукциона VLADEY]
Серия: Кураторский проект
Место публикации : Диалог искусств. - 2016. - № 1/2. - С.60-63: фот. цв. - ISSN 1812-304X. - ISSN 1812-304X
Примечания : Фот. предоставлены VLADEY
УДК : 73/76
ББК : 85.10
Предметные рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Изобразительное искусство в целом --Россия, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): современное искусство--российское искусство--художники--коллекционирование--коллекционеры--коллекции произведений искусства--аукционный бизнес--аукционы--аукционные дома--рынок искусства
Аннотация: Организатор первого и пока единственного аукциона произведений современных российских художников VLADEY, галерист Владимир Овчаренко рассказывает о подготовке аукционов, тонкостях процесса, проблемах и перспективах.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Микляева, Наталья Викторовна (кандидат педагогических наук), Семенака, Светлана Ивановна
Заглавие : Гнев как социальная эмоция дошкольников: возможности социализации
Серия: Социально-коммуникативное развитие
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2021. - № 2. - С.15-20. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 20 (8 назв.). - Окончание следует
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гнев--эмоции дошкольников--агрессия дошкольников--социализация дошкольников--дошкольники--эмоциональные реакции--управление гневом--развитие дошкольников--карантинные меры--самоизоляция--эмоциональное напряжение
Аннотация: В статье анализируется проблема социализации гнева у дошкольников. Рассмотрены и приведены способы ее решения в условиях ДОО и семьи с учетом зарубежных и отечественных источников, а также авторской технологии (в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования).
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Микляева, Наталия Викторовна (кандидат педагогических наук), Семенака, Светлана Ивановна
Заглавие : Гнев как социальная эмоция дошкольников: возможности социализации
Параллельн. заглавия :Anger as a social emotion of preschoolers: opportunities for socialization
Серия: Социально-коммуникативное развитие
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2021. - № 3. - С.2-7. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 7 (4 назв.). - Окончание. Начало: № 2
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гнев--эмоции дошкольников--агрессия дошкольников--социальный интеллект--тренинговые занятия--дошкольники--социализация дошкольников--управление гневом--методические рекомендации--игры в детском саду
Аннотация: В этой части статьи описаны уровни развития социального интеллекта; стадии работы с детским гневом; структура специальных тренинговых занятий; методические рекомендации к проведению игр и мероприятий по теме.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)