Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=эмпирический уровень знаний<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Панькина В. В., Жукова Н. В., Ляпина О. А.
Заглавие : О реализации метапредметного подхода при обучении химии
Параллельн. заглавия :On the realization of interdisciplinary approach to learning chemistry
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2019. - № 1. - С.13-16: 2 табл., 3 рис. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 16 (7 назв.). - Рез. англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение химии--уроки химии--метапредметный подход--метапредметы--знание--знак--эмпирический уровень знаний--теоретический уровень знаний--метапредметные связи--формы научных знаний--учебные темы--оксиды--школьный курс химии--классификация оксидов--учебно-познавательная деятельность
Аннотация: Представлены структура и содержание метапредметов "Знание" и "Знак". С использованием обозначенных категорий рассматривается учебно-познавательная деятельность учащихся на уроках химии при изучении темы "Оксиды".
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)