Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=эстетический опыт<.>)
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Полюдова Е.
Заглавие : О понятии "художественный опыт" в педагогике
Серия: Приложение: педагогические исследования
Место публикации : Искусство в школе. - 2007. - N 5. - С. 72-74
Примечания : Библиогр.: с. 74 (9 назв. )
ISSN: 0859-4956
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): развитие личности--творческие способности--формирование личности--художественный опыт--эстетический опыт--развитие воображения--педагогика искусства--художественное образование--художественная педагогика--эстетическое воспитание
Аннотация: О роли искусства в развитии художественно-эстетического опыта формирующейся личности. Эстетический опыт как источник активности творческого воображения в художественном образовании.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Рыбаков В.
Заглавие : Индивидуально-групповая форма обучения в классе баяна как фактор психолого-педагогической реабилитации детей с недостатком зрения
Серия: Приложение: педагогические исследования
Место публикации : Искусство в школе. - 2007. - N 5. - С. 75-76
ISSN: 0859-4956
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение игре на баяне--творческие способности--класс баяна--художественный опыт--эстетический опыт--музыкальное образование--педагогика искусства--уроки музыки--художественная педагогика--эстетическое воспитание--реабилитация детей-инвалидов--дети-инвалиды
Аннотация: Одним из важнейших аспектов решения проблемы реабилитации детей-инвалидов является развитие творческих способностей. Инструментальный класс как сложившаяся форма индивидуализации учебной работы. Об использовании этой формы обучения в классе баяна.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Полянский К.
Заглавие : Выявление и развитие способностей к актерской профессии
Серия: Приложение: педагогические исследования
Место публикации : Искусство в школе. - 2007. - N 5. - С. 76-77
Примечания : Библиогр.: с. 77 (2 назв. )
ISSN: 0859-4956
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): актерская профессия--диагностика способностей--педагогика искусства--творческие способности--уроки актерского мастерства--художественная педагогика--художественно-творческие способности--художественный опыт--эстетический опыт--эстетическое воспитание
Аннотация: Рассматриваются структура художественно-творческих способностей и методы диагностики художественно-творческих способностей.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Емельянов О.
Заглавие : Некоторые особенности изобразительной деятельности детей дошкольного и младшего школьного возраста
Серия: Приложение: педагогические исследования
Место публикации : Искусство в школе. - 2007. - N 5. - С. 78-79
ISSN: 0859-4956
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): изобразительная деятельность детей--детское творчество--педагогика искусства--творческие способности--обучение рисованию--художественная педагогика--художественно-творческие способности--художественный опыт--эстетический опыт--эстетическое воспитание
Аннотация: Рассматривается развитие изобразительной деятельности детей в соответствии с переходом из одной возрастной категории (дошкольники) к другим (младшие школьники).
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Нехлопочина А.
Заглавие : Систематизация эстетического опыта младших школьников в процессе взаимодействия видов искусств
Серия: Педагогические и искусствоведческие исследования
Место публикации : Искусство в школе. - 2008. - N 5. - С.65-68. - ISSN 0859-4956. - ISSN 0859-4956
Примечания : Библиогр.: с. 68 (9 назв. )
УДК : 371.4
ББК : 74.200 + 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): младшие школьники--взаимодействие видов искусств--эстетический опыт--ассоциативность в искусстве--аналитико-синтетическое восприятие--педагогические исследования--искусствоведческие исследования--педагогика искусства--художественная педагогика
Аннотация: Описаны основные направления систематизации эстетического опыта младших школьников в процессе взаимодействия видов искусств. Модуль систематизации эстетического опыта рассматривается во взаимосвязи с аналитико-синтетического восприятием произведений искусства младшими школьниками. Статья представляет интерес для студентов, аспирантов и учителей, так как содержит интересные задания и упражнения для формирования эстетического опыта младших школьников.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Золотова Н.
Заглавие : Музей и дети. Взаимосвязь эстетического и этического воспитания
Серия: Музейная педагогика
Разночтения заглавия :: Взаимосвязь эстетического и этического воспитания
Место публикации : Искусство в школе. - 2009. - N 4. - С.58-59: Ил. - ISSN 0859-4956. - ISSN 0859-4956
УДК : 069.1
ББК : 79.103
Предметные рубрики: Музейное дело. Музееведение
Работа музеев с посетителями --Москва --Россия, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): эстетическое воспитание--художественное творчество--музейная педагогика--скульпторы--художники--эстетический опыт--этическое воспитание
Аннотация: О работе изостудии ГМИИ имени А. С. Пушкина с детьми, увлекающимися изобразительным искусством.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Харман, Грэм
Заглавие : О замещающей причинности
Серия: Объекты, тела, феномены: новые контуры эстетического
Место публикации : Новое литературное обозрение. - 2012. - № 2. - С.75-90. - ISSN 0869-6365. - ISSN 0869-6365
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 3
ББК : 6/8
Предметные рубрики: Общенаучные и междисциплинарные знания
Общие вопросы общественных и гуманитарных наук
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): восприятие--замещающая причинность--объектно-ориентированная онтология--онтология--причинность--эстетический опыт
Аннотация: Радикальный взгляд на эстетический опыт представлен в программной статье философа Грэма Хартмана, представителя объектно-ориентированной онтологии.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Казначеева Н. Н.
Заглавие : Духовно-нравственное воспитание в процессе школьного литературного образования: проблемы и задачи
Серия: Воспитание в учебном процессе
Место публикации : Воспитание школьников. - 2015. - № 1. - С.44-54. - ISSN 0130-0776. - ISSN 0130-0776
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание детей--духовно-нравственное воспитание--школьное литературное образование--литературное образование--воспитательный результат--воспитание школьников--дети--школьники--ученики--учащиеся--средняя школа--общеобразовательная школа--чтение--значимость чтения--важность чтения--эстетический опыт--читатели--читательские переживания--мотивация к чтению--любовь к чтению--художественная литература--уроки литературы--статистические данные--статистические исследования--интегративные методики--воспитывающие ситуации
Аннотация: Анализ состояния литературного образования в школе. Прогноз дальнейшего развития духовно-нравственного воспитания с применением интегративных методик, комплекса воспитывающих ситуаций.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Казначеева Н. Н.
Заглавие : Восприятие литературного произведения современными подростками и юношами в условиях информационной социализации
Серия: Воспитание в учебном процессе
Место публикации : Воспитание школьников. - 2015. - № 6. - С.44-50. - ISSN 0130-0776. - ISSN 0130-0776
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): литературные произведения--восприятие--информационная социализация--интернет-пространство--интернет--эстетический опыт--художественный образ--методы обучения литературе--школьники--ученики--учащиеся--средняя школа--обучение литературе--литература--уроки литературы--восприятие знаний--знания--современные подростки--подростки--молодежь--современная молодежь--современные школьники--общеобразовательная школа--информационные технологии--современные информационные технологии--художественные образы
Аннотация: Особенности процесса восприятия знаний современными подростками в условиях информационной социализации. Необходимость формирования у подростков эстетического опыта в процессе изучения художественных образов. Литературные произведения анализируются с учетом воздействия на школьников современных информационных технологий.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)