Поисковый запрос: (<.>K=эстетическое развитие<.>) |
Общее количество найденных документов : 79
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Айламазьян А. М. О механизмах музыкального переживания: опыт музыкального движения/А. М. Айламазьян // Вопросы психологии, 2013,N № 5.-С.35-43
|
2.
| Александрова О. Драматизация как метод интерпретации женских образов купеческого портрета/О. Александрова // Искусство в школе, 2006,N N 6.-С.С. 75-78
|
3.
| Антипина Е. Детский оркестр в ДОО/Е. Антипина // Дошкольное воспитание, 2017,N № 12.-С.41-44
|
4.
| Антонова Н. Н. Предмет "Технология" в инклюзивном образовании/Н. Н. Антонова, А. С. Лаптева // Школа и производство, 2012,N № 3.-С.10-12
|
5.
| Афанасьева А. Б. Методический цикл "Дни погружения в этнокультуру" в школе/А. Б. Афанасьева // Искусство и образование, 2008,N N 2 (52).-С.86-95
|
6.
| Барутчева Е. Поговорим о здоровой духовной пище/Е. Барутчева // Дошкольное воспитание, 2007,N N 4.-С.42-50
|
7.
| Белошистая А. В. Развитие детей дошкольного и младшего школьного возраста на занятиях ручным трудом/А. В. Белошистая, О. Г. Жукова // Начальная школа плюс до и после, 2008,N N 2.-С.12-16
|
8.
| Быкасова Л. В. Развитие художественной педагогики в России/Л. В. Быкасова, О. И. Привалова // Искусство и образование, 2010,N N 1.-С.9-12
|
9.
| Галешникова Т. В содружестве с семьей/Т. Галешникова // Дошкольное воспитание, 2007,N N 12.-С.108-113
|
10.
| Герандоков М. Х. Эстетическое воспитание и эстетическое развитие: иллюзии и реальность/М. Х. Герандоков // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств, 2007,N N 4.-С.27-30
|
11.
| Гердт Н. Интеграция искусства/Н. Гердт // Дошкольное воспитание , 2009,N N 7.-С.42-46
|
12.
| Гогоберидзе А. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «Успех»/А. Гогоберидзе // Дошкольное воспитание, 2011,N N 8.-С.9-15
|
13.
| Гольдман И. Мировая художественная культура как искусствоведческая дисциплина в профильном образовательном учреждении/И. Гольдман // Искусство в школе, 2006,N N 6.-С.С. 71-73
|
14.
| Горохова Л. А. Волшебный мир музыки/Л. А. Горохова, С. М. Ефиторова // Дошкольное воспитание, 2021,N № 3.-С.41-46
|
15.
| Дадажанова А. В. Студия, с которой начинается Центр/Анастасия Валерьевна Дадажанова, Светлана Владимировна Григорьева, Лариса Вадимовна Данилюк // Искусство в школе, 2011,N N 2.-С.26-27
|
16.
| Дворникова Н. А. "Весенние узоры"/Яшинскас Надежда Алексеевна // Дошкольное воспитание, 2022,N № 2.-С.24-30
|
17.
| Диафильмы: смотрим и создаем/А. Крылова [и др.] // Дошкольное воспитание, 2019,N № 5.-С.82-87
|
18.
| Доронова Т. Образовательная область «Художественное творчество» в программе «Успех»/Т. Доронова // Дошкольное воспитание, 2011,N N 6.-С.38-42
|
19.
| Евтушенко А. И. Роль занятий современными бальными танцами в эстетическом развитии детей с легкими и умеренными интеллектуальными нарушениями/А. И. Евтушенко // Коррекционная педагогика, 2018,N № 2 (апрель-июнь).-С.67-73
|
20.
| Зимина Ю. Н. Эстетический компонент духовного развития ребенка дошкольного возраста/Зимина Юлия Николаевна // Дошкольное воспитание, 2021,N № 12.-С.30-34
|
|
|