Поисковый запрос: (<.>K=этическая культура<.>) |
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Шемшурина, А. И. (д-р пед. наук, проф.).
Развитие ценностно-смысловой сферы личности ребенка [Текст] / А. И. Шемшурина // Педагогика. - 2008. - N 9. - С. 99-104
. - ISSN 0869-561ХББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
личность ребенка -- ценностно-смысловая сфера -- нравственное развитие личности -- нравственно-этическое воспитание -- смысловой диалог -- этическая культура -- курсы -- школьники -- этический диалог -- педагогические принципы -- признаки этического диалога -- педагогические технологии -- воспитание этической культуры -- система воспитания -- интегративные качества -- качества личности -- ценностный подход
Аннотация: Об этическом диалоге в образовательном процессе как средстве развития ценностно-смысловой сферы личности.
Найти похожие
|
2.
|
Что изучают в кадетских классах. На примере школы N 141 г. Челябинска [Текст] // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2010. - N 5. - С. 52-63
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
история военных знаний -- военная история -- пожарная безопасность -- этикет -- этическая культура -- кадетские классы
Аннотация: О целях, задачах и программах спецкурсов по воспитанию защитников Отечества в кадетских классах школы N 141 г. Челябинска.
Найти похожие
|
3.
|
Ульянова, Г. Ф.
Об оптимизме и юморе в учебном процессе [Текст] / Г. Ф. Ульянова // Совет ректоров. - 2012. - № 12. - С. 31-38 : ил. - Библиогр.: с. 38 (7 назв.)
. - ISSN 1997-6119ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
учебный процесс -- средства управления учебным процессом -- оптимизм в учебном процессе -- юмор в учебном процессе -- этическое воспитание -- этическая культура
Аннотация: Рассматривается использование юмора и шутки как средств управления учебным процессом. Отмечается, что юмор традиционно входит в арсенал средств педагога как действенное средство воздействия на студентов, помогает снять утомление, повышать эффективность труда. В то же время, использование юмора требует от преподавателя высокого уровня профессионализма и соблюдения ряда этических и коммуникационных правил, которые описываются в данной статье.
Найти похожие
|
4.
|
Строкова, Р. С.
Школа вежливости [Текст] / Р. С. Строкова // Начальная школа. - 2008. - N 4. - С. 58-63
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- воспитание -- внеклассная работа -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- опыт работы -- внеклассные мероприятия -- вежливость -- этическая культура -- нравственное воспитание -- дружба -- театрализованные представления -- 4 класс
Аннотация: В школе N 3 г. Ртищева Саратовской области действует "Школа вежливости" - театрализованное представление-диалог, посвященное проблемам воспитания этической культуры. В IV классе в "Школе вежливости" проводятся различные мероприятия. В статье приводится примерный план такого мероприятия "Разговор о дружбе". (Из опыта работы учителя).
Доп.точки доступа:
Школа \школа вежливости\
Найти похожие
|
5.
|
Смирнов, Д. Д.
Модель процесса формирования профессионально-этической культуры сотрудников ОВД [Текст] / Д. Д. Смирнов // Совет ректоров. - 2012. - № 2. - С. 67-72. - Библиогр.: с. 72 (7 назв.)
. - ISSN 1997-6119ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессионально-этическая культура -- этическая культура -- сотрудники ОВД -- модели формирования профессионально-этической культуры
Аннотация: Описывается содержательно-смысловое наполнение компонентов модели формирования профессионально-этической культуры, указываются их функции.
Найти похожие
|
6.
|
Слесик, Е. М. (кандидат педагогических наук, Харьковской академии непрерывного образования).
Метафорическое влияние как способ формирования этической культуры учащихся в процессе обучения гуманитарным предметам [Текст] / Е. М. Слесик // Alma mater. - 2013. - № 7. - С. 101-107. - Библиогр.: с. 107 (12 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Украина, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
воспитывающее образование -- этическая культура -- нравственное сознание -- метафорическое влияние
Аннотация: Представлено обоснование концептуальных основ, методики применения метода метафорического влияния и описание приемов метода с целью формирования когнитивного компонента этической культуры учащихся. Приведены примеры использования средств метафорического влияния на уроках всемирной истории и мировой литературы.
Найти похожие
|
7.
|
Проблемы нормирования этической культуры преподавателей российских университетов [Текст] = Russian University Teachers Ethical Culture Regulation / Максименко Александр Александрович, Дейнека Ольга Сергеевна, Духанина Любовь Николаевна, Крылова Дина Владимировна // Высшее образование в России. - 2022. - № 2. - С. 9-27. - Библиогр.: с. 24-25 (21 назв.). - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2071-3762ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- этическая культура -- преподаватели -- обзоры публикаций -- деонтология университетской жизни -- эмпирические исследования -- университеты -- этические кодексы университетов -- нормативное поведение -- этические установки
Аннотация: На основе обзора публикаций российских и зарубежных исследователей рассматриваются наиболее значимые темы деонтологии университетской жизни. Сделаны выводы об этических установках преподавателей и эффективности нравственного нормирования, выдвинуты предложения по поводу совершенствования этических кодексов университетов.
Доп.точки доступа:
Максименко, Александр Александрович (доктор социологических наук; кандидат психологических наук; доцент; профессор; эксперт проектно-учебной лаборатории антикоррупционной политики); Дейнека, Ольга Сергеевна (доктор психологических наук; профессор; исполняющая обязанности заведующей кафедрой политической психологии); Духанина, Любовь Николаевна (доктор педагогических наук; профессор; заведующая кафедрой педагогики и методики естественнонаучного образования); Крылова, Дина Владимировна (заведующая проектно-учебной лабораторией антикоррупционной политики)
Найти похожие
|
8.
|
Клепиков, В. Н. (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник; учитель математики и этики).
Этическая культура школьников в условиях современного социума [Текст] / В. Н. Клепиков // Школьные технологии. - 2016. - № 4. - С. 18-30
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- воспитание -- нравственно-этическое воспитание -- нравственно ориентированная позиция -- этически ориентированная позиция -- этическая культура -- формирование этической культуры -- общечеловеческие ценности -- интеграция общечеловеческих ценностей -- освоение общечеловеческих ценностей -- уровни этической культуры
Аннотация: Формирование этической культуры учащихся наиболее успешно осуществляется в условиях целостной социокультурной среды, в единстве урочной, внеурочной и внешкольной деятельности, в ходе интегративного освоения общечеловеческих ценностей, позволяющего объединять аксиологические ресурсы общественных институтов и обогащать ценностно-смысловую сферу учащихся общечеловеческими смыслами.
Найти похожие
|
9.
|
Клепиков, В. Н. (канд. пед. наук).
Научное общество учащихся как форма работы по этическому воспитанию [Текст] / В. Н. Клепиков // Педагогика. - 2009. - N 1. - С. 37-43. - Библиогр.: с. 43 (5 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.200 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- нравственное воспитание -- этическое воспитание -- этические занятия -- этическая культура -- формирование этической культуры -- общеобразовательные предметы -- философско-этические курсы -- НОУ -- научные общества учащихся -- школьники -- интеграция этических курсов -- естественно-математические предметы -- научные понятия -- философско-этическое осмысление -- научно-практические конференции -- требования к конференциям
Аннотация: Об одной из эффективных форм работы по этическому воспитанию - заседании научного общества учащихся.
Найти похожие
|
10.
|
Клепиков, В. Н.
Концепция формирования этической культуры школьников [Текст] : какую рабочую и апробированную концепцию можно взять на вооружение в ходе формирования этической культуры школьников? / В. Н. Клепиков // Совет ректоров. - 2011. - N 4. - С. 62-71. - Библиогр.: с. 71
. - ISSN 1997-6119ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
концепции -- этическая культура -- этическая культура школьников -- школьники -- этическое воспитание
Аннотация: О формировании этической культуры учащихся, которое осуществляется в процессе интегративного освоения общечеловеческих ценностей с привлечением всего образовательного потенциала школы.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный