Поисковый запрос: (<.>K=этнокультурное образование<.>) |
Общее количество найденных документов : 42
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Боргояков, Сергей Александрович (доктор педагогических наук; ведущий аналитик).
Формирование общероссийской гражданской идентичности обучающихся на основе духовно-нравственных ценностей народов России [Текст] = Formation of the all-Russian civil identity of students on the basis of the spiritual and moral values of the peoples oF Russia / С. А. Боргояков, Р. С. Бозиев, Э. Р. Баграмян // Педагогика. - 2022. - № 11. - С. 5-21. - Библиогр.: с. 16-18 (29 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- автономистская модель образования -- государственные образовательные стандарты -- гражданская идентичность -- гражданское воспитание -- духовно-нравственное воспитание -- национальная политика -- национальные школы -- образовательные стандарты -- система национального образования -- содержание образования -- социальная идентичность -- стандарты образования -- федеральные образовательные стандарты -- школьное образование -- этнокультурная идентичность -- этнокультурное образование -- этноязыковое образование
Аннотация: В статье проведен историко-педагогический анализ формирования общероссийской идентичности обучающихся на основе традиционных духовных и культурных ценностей народов Российской Федерации в контексте реформ образования и национальной политики государства. Определены основные проблемы модернизации системы общего образования как фактора сбалансированного формирования разных видов социальной идентичности обучающихся, требующие теоретико-методологической проработки.
Доп.точки доступа:
Бозиев, Руслан Сахитович (доктор педагогических наук; член-корреспондент РАО; главный редактор); Баграмян, Эммануил Робертович (кандидат педагогических наук; заместитель руководителя)
Найти похожие
|
2.
|
Преемственность в этнокультурном развитии детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста [Текст] = Сontinuity in ethnocultural development of elder preschool and younger school age children / Герасимова Евгения Николаевна, Сушкова Ирина Викторовна, Красова Татьяна Дмитриевна, Чуйкова Жанна Владимировна // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 11. - С. 9-16 : ил. - Библиогр.: с. 16 (5 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
этнокультурное образование -- этнокультурное воспитание -- этнокультурное развитие -- программы этнокультурного образования -- преемственность образования -- дошкольники -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- младшие школьники -- младший школьный возраст
Аннотация: В статье представлены особенности содержания и структуры программ этнокультурного образования "В мире разных национальностей" и "Вместе - дружная семья". Раскрыты основные линии преемственности в этнокультурном развитии детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.
Доп.точки доступа:
Герасимова, Евгения Николаевна (доктор педагогических наук); Сушкова, Ирина Викторовна (доктор педагогических наук); Красова, Татьяна Дмитриевна (кандидат педагогических наук); Чуйкова, Жанна Владимировна (кандидат педагогических наук)
Найти похожие
|
3.
|
Ильинская, И. П. (кандидат педагогических наук; доцент).
Проблемы этнической социализации детей в образовательном пространстве: итоги конференции [Текст] / И. П. Ильинская // Начальная школа. - 2020. - № 2. - С. 73-77
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- конференции -- международные конференции -- молодежь -- научно-практические конференции -- поликультурное образование -- студенты -- школьники -- этническая социализация -- этнокультурное образование -- этнопедагогика
Аннотация: 17-18 ноября 2019 г. на базе факультета педагогики и психологии Курского государственного университета состоялась международная научно-практическая конференция "Этническая социализация детей и молодежи в поликультурном мире: миссия институтов образования". В статье подводятся итоги работы конференции.
Доп.точки доступа:
Этническая социализация детей и молодежи в поликультурном мире: миссия институтов образования, международная конференция
Найти похожие
|
4.
|
Боргояков, Сергей Александрович (доктор педагогических наук; ведущий аналитик).
Идеологические и педагогические коллизии этноязыкового образования в современной России [Текст] = Ideological and pedagogical collisions of education concerning ethnic languages in the modern Russia / С. А. Боргояков, Р. С. Бозиев // Педагогика. - 2020. - № 2. - С. 5-20. - Библиогр.: с. 18-19 (21 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
национальное образование -- национальные школы -- образовательно-языковая политика -- поликультурализм -- реформы образования -- родной язык -- русский язык -- школьное образование -- этнокультурное образование -- этноязыковое образование -- язык обучения -- языковая политика -- языковое образование
Аннотация: В статье проводится анализ взаимосвязи развития этноязыкового образования и идеологических установок национально-языковой политики государства. Выделены периоды активной поддержки этнокультурной идентичности и изучения в школе национальных языков народов страны и периоды снижения их значимости. Делается вывод о важности разработки единой концепции и интегративно-развивающих моделей этноязыкового образования как фактора гармоничного развития этнокультурной и национально-гражданской идентичности у подрастающих поколений и укрепления государственного единства России.
Доп.точки доступа:
Бозиев, Руслан Сахитович (доктор педагогических наук; профессор; главный редактор журнала "Педагогика"; главный научный сотрудник)
Найти похожие
|
5.
|
Боргояков, С. А. (доктор педагогических наук; профессор).
Этнокультурное образование как фактор укрепления единства многонационального народа РФ [Текст] / С. А. Боргояков, Р. С. Бозиев // Педагогика. - 2018. - № 2. - С. 3-15. - Библиогр.: с. 14-15 (25 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
гражданская идентичность -- этнокультурная идентичность -- этническая общность -- нация -- национальная политика -- российская идентичность -- российская нация -- этнонация -- этническое самосознание -- этническая идентичность -- структура этнической идентичности -- этнокультурное образование -- этнопедагогика -- образовательное пространство -- поликультурное образовательное пространство -- ядро культуры -- содержание этнокультурного образования
Аннотация: В статье показано, что важным фактором реализации государственной национальной политики является этнокультурное образование. Стратегическим ориентиром развития этнокультурного образования является сбалансированное формирование общероссийской гражданской и этнокультурной идентичности обучающихся. Рассмотрены теоретические основы модернизации этнокультурного образования в современных социокультурных условиях.
Доп.точки доступа:
Бозиев, Р. С. (доктор педагогических наук; профессор; главный редактор)
Найти похожие
|
6.
|
Максименко, Н. В.
Этнокультурное образование в сетевом взаимодействии начального общего и дополнительного образования [Текст] / Н. В. Максименко // Начальная школа. - 2018. - № 3. - С. 59-61. - Библиогр.: с. 61 (2 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- начальная школа -- опыт работы -- подготовка учителей начальных классов -- сетевое взаимодействие -- этнокультурная компетентность -- этнокультурное образование
Аннотация: В статье говорится о формировании этнокультурной компетентности будущего учителя начальных классов, в частности, речь идет о подготовке учителей в Борисоглебском филиале Воронежского государственного университета по профилю "Начальное образование. Дошкольное образование".
Доп.точки доступа:
Воронежский государственный университет \борисоглебский филиал\
Найти похожие
|
7.
|
Боргояков, С. А. (доктор педагогических наук; профессор; ведущий аналитик РАО).
Языковое образование и национально-языковая политика России [Текст] / С. А. Боргояков, Р. С. Бозиев // Педагогика. - 2018. - № 11. - С. 3-16. - Библиогр.: с. 14-15 (13 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
языковая политика -- национально-языковая политика -- социальное двуязычие -- многоязычие -- родной язык -- государственный язык -- многонациональные государства -- этнокультурное образование -- этноязыковое образование -- национальные школы -- общеобразовательные школы -- обучение родным языкам -- изучение родных языков -- языки школьного образования -- языковое образование -- русско-национальный билингвизм -- русско-национальное двуязычие -- этнокультурная школа -- виды школ -- модели языкового образования
Аннотация: В статье проведен анализ языковой ситуации, а также состояния и проблем обучения родным языкам автохтонных народов России. Обосновано, что одним из ключевых механизмов эффективного языкового образования является определение общей стратегии развития этнокультурного (этноязыкового) образования в контексте национально-языковой политики РФ.
Доп.точки доступа:
Бозиев, Р. С. (доктор педагогических наук; главный редактор)
Найти похожие
|
8.
|
Костикова, Л. П. (доктор педагогических наук; профессор).
Поликультурные аспекты профессиональной подготовки будущего педагога [Текст] / Л. П. Костикова // Педагогика. - 2018. - № 3. - С. 74-80. - Библиогр.: с. 79-80 (16 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
будущие педагоги -- подготовка педагогов -- поликультурная образовательная среда -- высшее образование -- вузы -- учителя английского языка -- будущие учителя -- профессиональная подготовка -- магистратура -- поликультурное образование -- этнокультурное образование -- этнокультурное воспитание -- культурная картина мира -- классификации культур
Аннотация: В статье показана поликультурная направленность профессиональной подготовки будущего учителя английского языка в магистратуре. Представлена логическая взаимосвязь в контексте поликультурности; подчеркнута значимость понимания классификаций культур для успешной педагогической деятельности.
Найти похожие
|
9.
|
Харчевникова, Е. Л. (кандидат педагогических наук; доцент; проректор по научно-методической работе).
Инновационные практики в образовании региона [Текст] / Е. Л. Харчевникова // Начальная школа. - 2017. - № 7. - С. 3-6
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия--Владимирская область
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- инновационные проекты -- начальная школа -- образовательные модели -- образовательные практики -- этнокультурное образование
Аннотация: В статье рассмотрены некоторые инновационные образовательные практики, реализуемые в системе начального общего образования Владимирской области.
Найти похожие
|
10.
|
Сагдиева, И. Т.
Проектирование национальной, региональной и этнокультурной составляющей содержания образовательных программ [Текст] / И. Т. Сагдиева // Начальная школа. - 2016. - № 6. - С. 52-55. - Библиогр. в сносках. - Прил.
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Российская Федерация--Республика Татарстан
Кл.слова (ненормированные):
межкультурное образование -- межкультурный подход -- мультикультурное образование -- начальная школа -- основные образовательные программы -- поликультурное образование -- региональные программы -- этнокультурная идентичность -- этнокультурное образование
Аннотация: При проектировании основных образовательных программ образовательным организациям необходимо учитывать национальные, региональные и этнокультурные особенности субъектов Российской Федерации, в которых они функционируют. В качестве примера в статье рассматриваются региональные программы развития образования и культуры Республики Татарстан.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный