Поисковый запрос: (<.>K=этнокультурное образование<.>) |
Общее количество найденных документов : 42
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Новохатская, И. В. Аксиологическая модель преемственной системы детский сад - начальная школа - детский русский этнографический центр "Родничок" [Текст] / И. В. Новохатская> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 4. - С. 114-117
ББК 74.1 + 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): этнокультурное образование -- этнохудожественное образование -- дети -- русская культура -- традиционная культура Аннотация: Проблемы этнокультурного образования детей в условиях модернизированного учреждения.
Доп.точки доступа: Родничок Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Нестеренко, А. В. (канд. пед. наук). Актуальные проблемы развития этнокультурного образования в России [Текст] / А. В. Нестеренко> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 4. - С. 98-102. - Библиогр. в примеч.
ББК 71.4 + 74.00 Рубрики: Культурология--Россия--Российская Федерация Прикладная культурология Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): этнокультурное образование -- традиционная культура -- национальная культура -- русская культура -- народная культура Аннотация: Содержание и эффективные технологии этнокультурного образования.
Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Нестеренко, А. В. (канд. пед. наук). Актуальные проблемы развития этнокультурного образования в России [Текст] / А. В. Нестеренко> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 3. - С. 194-199. - Библиогр. в примеч.
ББК 74.00 + 77 Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Досуг Общие вопросы досуга Кл.слова (ненормированные): этнокультурное образование -- этнохудожественное образование -- модернизация образования -- народная культура -- художественная культура Аннотация: Проблема приобщения подрастающего поколения к народной художественной культуре.
Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Гаврильева, Е. Благословенное жилище [Текст] : модель создания предметно-развивающей среды этнокультурной направленности / Е. Гаврильева> // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 8. - С. 76-78 : фот. - Библиогр.: с. 78 (4 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольное воспитание -- воспитание дошкольников -- этнокультурное образование -- этнокультурное воспитание -- национальное воспитание -- национальное самосознание -- этнокультурная идентичность -- народная педагогика -- этнопедагогика -- этнопедагогические традиции -- якуты -- предметная среда ДОУ -- предметно-развивающая среда -- организация пространства Аннотация: Предложен комплексный проект организации предметно-развивающей среды детского сада с использованием этнокультурного компонента. Особенностью проекта является создание зон, обеспечивающих условия для физического, социально-коммуникативного, познавательного, речевого, художественно-эстетического развития дошкольников с учетом этнопедагогических традиций якутского народа.
Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Джуринский, А. Н. (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО; заведующий кафедрой). Идеи монокультурного образования: проблемы и риски [Текст] / А. Н. Джуринский> // Педагогика. - 2016. - № 6. - С. 16-26. - Библиогр.: с. 26 (15 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия--Европа--США Кл.слова (ненормированные): ассимиляция -- монокультурное образование -- этнические субкультуры -- педагогический этноцентризм -- этнокультурное образование -- этнопедагогика -- диалог культур -- мультикультурное образование -- поликультурное образование Аннотация: В статье анализируются основные идеи и концепции монокультурного образования. Рассмотрены риски для демократического образования в виде идей и концепций ассимиляции и этноцентризма. Изучены возможности идей этнокультурного образования для обоснования теории и практики межнационального диалога в обучении и воспитании.
Найти похожие
|
6. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Боргояков, Сергей Александрович (доктор педагогических наук; ведущий аналитик). Идеологические и педагогические коллизии этноязыкового образования в современной России [Текст] = Ideological and pedagogical collisions of education concerning ethnic languages in the modern Russia / С. А. Боргояков, Р. С. Бозиев> // Педагогика. - 2020. - № 2. - С. 5-20. - Библиогр.: с. 18-19 (21 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): национальное образование -- национальные школы -- образовательно-языковая политика -- поликультурализм -- реформы образования -- родной язык -- русский язык -- школьное образование -- этнокультурное образование -- этноязыковое образование -- язык обучения -- языковая политика -- языковое образование Аннотация: В статье проводится анализ взаимосвязи развития этноязыкового образования и идеологических установок национально-языковой политики государства. Выделены периоды активной поддержки этнокультурной идентичности и изучения в школе национальных языков народов страны и периоды снижения их значимости. Делается вывод о важности разработки единой концепции и интегративно-развивающих моделей этноязыкового образования как фактора гармоничного развития этнокультурной и национально-гражданской идентичности у подрастающих поколений и укрепления государственного единства России.
Доп.точки доступа: Бозиев, Руслан Сахитович (доктор педагогических наук; профессор; главный редактор журнала "Педагогика"; главный научный сотрудник) Найти похожие
|
7. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Нестеренко, А. В. (канд. пед. наук). Инновации в сфере культурного образования в России и их роль в повышении профессиональной компетентности студентов [Текст] / А. В. Нестеренко> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 5. - С. 149-151
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): этнокультурное образование -- педагогические инновации -- поликультурное образование -- народная культура Аннотация: Инновационные модели этнокультурного образования.
Найти похожие
|
8. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Харчевникова, Е. Л. (кандидат педагогических наук; доцент; проректор по научно-методической работе). Инновационные практики в образовании региона [Текст] / Е. Л. Харчевникова> // Начальная школа. - 2017. - № 7. - С. 3-6
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия--Владимирская область Кл.слова (ненормированные): инклюзивное образование -- инновационные проекты -- начальная школа -- образовательные модели -- образовательные практики -- этнокультурное образование Аннотация: В статье рассмотрены некоторые инновационные образовательные практики, реализуемые в системе начального общего образования Владимирской области.
Найти похожие
|
9. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Алферова, Анна Анатольевна (учитель). Интегрированный урок литературы в школе с этнокультурным компонентом образования [Текст] : "Капитанская дочка" А. С. Пушкина (VIII класс) / А. А. Алферова> // Русская словесность. - 2009. - N 2. - С. 18-20. - Библиогр.: с. 20
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 8 класс -- Емельян Пугачев -- интегрированные уроки -- литература -- литературные герои -- обучение литературе -- повести -- преподавание литературы -- русская литература -- русские писатели -- уроки литературы -- этнокультурное образование Аннотация: Пример урока по теме "Образ народного героя Емельяна Пугачева в повести "Капитанская дочка" А. С. Пушкина".
Доп.точки доступа: Пушкин, Александр Сергеевич (русский писатель) \а. С.\ Найти похожие
|
10. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Королева, Г. М. Использование традиций народной культуры в воспитании старшеклассников [Текст] / Г. М. Королева> // Воспитание школьников. - 2010. - N 5. - С. 46-49. - Библиогр.: с. 49 (2 назв. )
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): семейная жизнь -- отцы -- матери -- родители -- народная культура -- старшеклассники -- традиции -- народные традиции -- семейные ценности -- молодые родители -- фокус-группы -- тренинги -- упражнения -- народная художественная культура -- брак -- супруги -- семьи -- молодежь -- подростки -- программы -- этнокультурное образование Аннотация: Тренинговые упражнения из программы "Традиции народной культуры в формировании семейных ценностей детей и учащейся молодежи" как одно из направлений воспитательной работы в русле изучения традиций народной культуры.
Найти похожие
|
|
|