Поисковый запрос: (<.>K=языковые единицы<.>) |
Общее количество найденных документов : 40
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Глинкина, Галина Васильевна (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Приемы структурирования лингвистических знаний учащихся
Серия: Методика и опыт
Место публикации : Русский язык в школе. - 2015. - № 1. - С.6-9: схемы. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 9. - Подстроч. примеч.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): лингвистические знания--общеобразовательная школа--структурирование знаний--понятия--логические схемы--родо-видовые отношения--диалектическое обучение--знания--универсальные учебные действия--ууд--задания--речевые высказывания--5 класс--языковые единицы
Аннотация: Развитие у учащихся умения структурировать лингвистические знания.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шелов С. Д., Цумарев А. Э.
Заглавие : IV Международный симпозиум "Терминология и знание"
Серия: Научная жизнь
Разночтения заглавия :: 4 Международный симпозиум "Терминология и знание": Четвертый Международный симпозиум "Терминология и знание"
Место публикации : Вопросы языкознания. - 2015. - № 3. - С.138-144. - ISSN 0373-658X. - ISSN 0373-658X
УДК : 81'1
ББК : 81
Предметные рубрики: Общее языкознание
Языкознание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): терминология--международные симпозиумы--терминоведение--терминологическая лексика--языковые единицы--словообразование
Аннотация: 6-8 июня 2014 г. в Институте русского языка им. В. В. Виноградова РАН состоялся IV Международный симпозиум "Терминология и знание".
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Козинец, Сергей Борисович
Заглавие : Оксюморон как языковое явление
Серия: Лингвистические заметки
Место публикации : Русский язык в школе. - 2015. - № 4. - С.56-59. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 58-59
УДК : 81'37
ББК : 81.03
Предметные рубрики: Языкознание
Лексикология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): оксюмороны--номинативная функция--семантическая классификация--языковые единицы--русский язык--семантический анализ--семантические сферы--лексико-семантический анализ
Аннотация: Лингвистическое описание оксюморонов.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Быстрицкая, Марина Александровна (аспирант)
Заглавие : Технологический цикл освоения лингвокультурного концепта "Справедливость"
Серия: Методика и опыт
Место публикации : Русский язык в школе. - 2016. - № 2. - С.7-10. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 10
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): генерирование знаний--общеобразовательная школа--преподавание русского языка--обучение русскому языку--общесистемные знания--концепт справедливость--языковые единицы--носители культуры--картина мира ученика--уроки русского языка--моделирование концепта--лингвокультурологические задачи--концептуальный анализ--лигвоконцепты--лигвоконцептологи--словарное воплощение--ассоциативно-интуитивные этапы--речевое смыслотворчество--текстовая коммуникация--справедливость
Аннотация: Об использовании метода учебного концептуального анализа.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Федосюк, Михаил Юрьевич (доктор филологических наук)
Заглавие : Что означают слова и предложения
Серия: Методика и опыт
.
Совершенствуем профессиональную подготовку
Место публикации : Русский язык в школе. - 2015. - № 12. - С.17-21. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 21
УДК : 81'36 + 811.161.1
ББК : 81.02 + 81.2Рус
Предметные рубрики: Языкознание
Грамматика
Русский язык
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): языковые значения--смысл слов--полиэтнические классы--общеобразовательная школа--смысл предложений--изучение русского языка--типы актуализаторов--речевые средства--языковые единицы--знания адресатов--слова--предложения--значения--смыслы--актуализаторы--местоимения--имена собственные
Аннотация: Обосновывается необходимость различения языковых значений и речевых смыслов слов и предложений, что важно при изучении русского языка в полиэтнических классах.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Смирнова Л. Г.
Заглавие : "Ветреная кокетка" и "прожженный делец"
: гендерная специфика номинаций
Серия: Культура речи
Место публикации : Русская речь. - 2012. - № 2. - С.59-67. - ISSN 0131-6117. - ISSN 0131-6117
Примечания : Библиогр.: с. 67
УДК : 811.161.1
ББК : 81.2Рус
Предметные рубрики: Языкознание
Русский язык
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): номинации--гендерная специфика номинаций--оценочные наименования--языковые единицы--женщины--мужчины--языковая картина мира--лексические единицы--гендер
Аннотация: О значительной роли в словах русского языка с оценочным компонентом фактора гендера.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гурвич П. Б.
Заглавие : Обучение неподготовленной речи
Серия: Теория
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2012. - № 8. - ISSN 0130-6073.; Вып. 8. - С.11-17. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Золотые страницы. Специальный выпуск журнала "Иностранные языки в школе"(Золотые страницы. - 2012. - Вып. 8. - С. 11-17)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): иностранные языки--неподготовленная речь--устная речь--экспромт--языковые материалы--грамматические конструкции--лексические структуры--языковые единицы
Аннотация: В статье рассмотрена важность развития такого аспекта устной речи, как навыки неподготовленной речи в разговоре на иностранном языке.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кадыров, Фердинант Фаритович (аспирант)
Заглавие : К вопросу о морфемном статусе языковой единицы: супер- и супер в современной русской речи
Серия: Лингвистические заметки
Место публикации : Русский язык в школе. - 2012. - № 8. - С.74-77. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 77. - Подстроч. примеч.
УДК : 811.161.1 + 81'36
ББК : 81.2Рус + 81.02
Предметные рубрики: Языкознание
Русский язык
Грамматика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): корень слова--морфемный статус--морфемы--омоформы--префиксы--приставки--словообразование--супер--языковые единицы
Аннотация: Об исследовании морфемного статуса единицы словообразования типа супер (-).
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Дубасова А. В., Мазурова Ю. В., Николаева Ю. В., Худякова М. В.
Заглавие : V Международная конференция по когнитивной науке
Серия: Научная жизнь
Разночтения заглавия :: 5 Международная конференция по когнитивной науке: Пятая Международная конференция по когнитивной науке
Место публикации : Вопросы языкознания. - 2013. - № 3. - С.141-148. - ISSN 0373-658X. - ISSN 0373-658X
УДК : 81'1
ББК : 81
Предметные рубрики: Общее языкознание
Языкознание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): познание--конференции--международные конференции--когнитивная наука--природа языка--сингулярность--биологические основы--синтаксические структуры--языковые единицы--полисемия--речевое развитие--когнитивные способности--мозговая организация--афазия--дискурс--прямая речь--эволюция языка--мышление--интеллект
Аннотация: 19-23 июня 2012 г. в Калининграде прошла V Международная конференция по когнитивной науке. Заявленной целью конференции была организация форума для представителей наук, исследующих познание и его эволюцию, интеллект, мышление, восприятие, сознание, представление и приобретение знаний, язык как средство познания и коммуникации, мозговые механизмы познания и сложных форм поведения.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Глазков, Алексей Владимирович (кандидат филологических наук)
Заглавие : Трехуровневая модель анализа текста
Серия: Методика и опыт
.
Совершенствуем профессиональную подготовку
Место публикации : Русский язык в школе. - 2013. - № 5. - С.24-31. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 31. - Подстроч. примеч.
УДК : 372.8 + 811.161.1
ББК : 74.26 + 81.2Рус
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Языкознание
Русский язык
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анализ текстов--исследование текстов--модели анализа текстов--обучение русскому языку--общеобразовательная школа--поуровневый анализ--преподавание русского языка--психические механизмы--языковые единицы
Аннотация: Поуровневый анализ текста помогает поставить точные задачи исследования.
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Волошина, Оксана Анатольевна (кандидат филологических наук)
Заглавие : От структурализма к антропоцентрической лингвистике: Эмиль Бенвенист
Серия: Языкознание
Место публикации : Русский язык в школе. - 2017. - № 7. - С.48-53. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 53. - Подстроч. примеч.
УДК : 81'0 + 81-11
ББК : 81 + 81
Предметные рубрики: Языкознание
История языкознания, 20 в.
Теория и философия языка
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): структурализм--лингвистические теории--французские лингвисты--лингвистические исследования--антропоцентризм--лингвистические описания--научные работы--строение языка--структуралисты--языковые единицы--речевая деятельность
Аннотация: О лингвистической теории величайшего французского лингвиста Эмиля Бенвениста.
Найти похожие
|
12.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Грязнова, Анна Тихоновна (кандидат филологических наук)
Заглавие : Лингвопоэтический анализ стихотворения А. А. Бестужева-Марлинского "Осень"
Серия: Анализ художественного текста
.
Загадки текста
Место публикации : Русский язык в школе. - 2017. - № 6. - С.57-62. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 62Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
УДК : 821.161.1.09"18" + 81'42
ББК : 83.3(2Рос=Рус)5 + 81.0
Предметные рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Языкознание
Лингвистика текста
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): подтекстовые смыслы--интертекстуальные связи--стихотворения--поэтические произведения--художественные образы--типы информации--фоновая семантика--русские поэты--анализ текста--лингвопоэтический анализ--изучение лирики--метафоры--содержательно-фактуальная информация--концептуальные смыслы--языковые единицы--стансы--содержательно-концептуальная информация
Аннотация: Анализ стихотворения Александра Александровича Бестужева-Марлинского "Осень", вскрываются его подтекстовые смыслы, устанавливаются интертекстуальные связи поэтического произведения с текстами прошлого и с произведениями современников поэта, показывается специфика созданных им художественных образов.
Найти похожие
|
13.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чепкова, Татьяна Павловна (кандидат филологических наук), Позднякова, Алина Александровна
Заглавие : Модуль "Лингвострановедение" в системе обучения иностранных студентов-филологов русскому языку
Серия: Русский язык в вузах
Место публикации : Русский язык в школе. - 2017. - № 9. - С.58-64. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Окончание следует
УДК : 378 + 811.161.1
ББК : 74.58 + 81.2Рус
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Языкознание
Русский язык
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): модульные подходы--образовательные программы--обучение иностранцев--обучение русскому языку--методические рекомендации--автономные модели обучения--модульные системы--студенты-филологи--общеязыковые компетенции--профессиональные компетенции--иностранные учащиеся--высшая школа--развитие личности--лингвострановедение--модульное обучение--методические разработки--русский язык как иностранный--фоновые знания--языковые единицы--ономастическая лексика--фразеология--русская фразеология--лингвострановедческие аспекты--речевое поведение--речевой этикет
Аннотация: На примере организации модуля "Лингвострановедение" доказывается, что модульная система обучения способствует формированию общеязыковой и профессиональной компетенций иностранных студентов-филологов.
Найти похожие
|
14.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Панова, Елена Алексеевна (кандидат филологических наук)
Заглавие : Демоны дома, или "Грамматика" страха
: (стихотворение Ф. Сологуба "Не трогай в темноте...")
Серия: Анализ художественного текста
Разночтения заглавия :: "Грамматика" страха
Место публикации : Русский язык в школе. - 2018. - № 3. - С.52-57. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 57Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
УДК : 821.161.1.09"1917/1991" + 82.01
ББК : 83.3(2Рос=Рус)6 + 83.01
Предметные рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Поэтика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): приемы повторов--повторы--русские поэты--стихотворения--лингвопоэтический анализ--зеркальные системы--субъектно-объектные отношения--неопределенность образов--зыбкость образов--смысловые пространства--местоимения--лирические герои--анализ стихотворений--кольцевая композиция--языковые единицы--семантическая двойственность--игры смыслами
Аннотация: Стихотворение "Не трогай в темноте" Федора Сологуба, структурообразующими приемами которого являются повтор и зеркальная система субъектно-объектных отношений, создающие неопределенность и зыбкость образов и стирающие грань между внешним и внутренним пространством, между реальностью и фантастикой.
Найти похожие
|
15.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чепкова, Татьяна Павловна (кандидат филологических наук), Позднякова, Алина Александровна
Заглавие : Модуль "Лингвострановедение" в системе обучения иностранных студентов-филологов русскому языку
Серия: Русский язык в вузах
Место публикации : Русский язык в школе. - 2017. - № 10. - С.55-61. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 61. - Окончание. Начало: № 9
УДК : 378 + 811.161.1
ББК : 74.58 + 81.2Рус
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Языкознание
Русский язык
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные программы--обучение иностранцев--обучение русскому языку--методические рекомендации--автономные модели обучения--модульные системы обучения--студенты-филологи--общеязыковые компетенции--профессиональные компетенции--иностранные учащиеся--высшая школа--развитие личности--лингвострановедение--модульное обучение--методические разработки--русский язык как иностранный--фоновые знания--языковые единицы--ономастическая лексика--фразеология--русская фразеология--лингвострановедческие аспекты--речевое поведение--речевой этикет--звуковые письма
Аннотация: На примере организации модуля "Лингвострановедение" доказывается, что модульная система обучения способствует формированию общеязыковой и профессиональной компетенций иностранных студентов-филологов.
Найти похожие
|
16.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Калинина, Людмила Викторовна (доктор филологических наук)
Заглавие : Семантика неуловимого в прозаических миниатюрах Юрия Коваля
Серия: Анализ художественного текста
Место публикации : Русский язык в школе. - 2017. - № 1. - С.44-47. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 47Библиогр. в подстроч. примеч.
УДК : 821.161.1.09"1917/1991"
ББК : 83.3(2Рос=Рус)6
Предметные рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): прозаические миниатюры--языковые средства--семантика неуловимого--языковые единицы--русские писатели--лингвистический анализ--художественные тексты--рассказы--всеобщее единство--анализ текста
Аннотация: На примере прозаических миниатюр Юрия Коваля рассматриваются языковые средства, выражающие семантику "неуловимого".
Найти похожие
|
17.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Огородникова, Лидия Александровна (кандидат филологических наук)
Заглавие : Лингвостилистический анализ стихотворения М. Цветаевой "Читатели газет"
Серия: Анализ художественного текста
Место публикации : Русский язык в школе. - 2016. - № 8. - С.49-54. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 54
УДК : 821.161.1.09"1917/1991" + 81'42
ББК : 83.3(2Рос=Рус)6 + 81.0
Предметные рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Языкознание
Лингвистика текста
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): лингвостилистический анализ--семантико-стилистическая характеристика--стихотворения--языковые материалы--лирическая сатира--фигура повторов--авторские тире--русские поэтессы--анализ текста--языковые игры--эллиптические конструкции--восклицательные конструкции--сочетаемость слов--резкие переносы--сильные позиции--рефрены--изобразительные средства--авторские позиции--языковые единицы
Аннотация: Лингвостилистический анализ стихотворения Марины Цветаевой "Читатели газет" на основе семантико-стилистической характеристики языкового материала.
Найти похожие
|
18.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тарланов, Замир Курбанович (доктор филологических наук)
Заглавие : "Работайте, братья"
: (о зарождении афоризма как нового языкового факта)
Серия: Лингвистические заметки
Место публикации : Русский язык в школе. - 2017. - № 1. - С.52-54. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 54
УДК : 81'37
ББК : 81.03
Предметные рубрики: Языкознание
Лексикология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): процессы трансформации--речевые факты--фразеологизмы--языковые единицы--лексические изменения--грамматические изменения--синтагматические изменения--сочетательные изменения--стилистические изменения--зарождение афоризмов--языковые факты--фразеологизация--норма--русские выражения--глагольные императивные формы--интимные слова--новые значения--авторские афоризмы--русский язык
Аннотация: Процесс трансформации обычного речевого факта во фразеологизм в качестве новой языковой единицы.
Найти похожие
|
19.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Волошина, Оксана Анатольевна (кандидат филологических наук)
Заглавие : Структурализм как лингвистическое мировоззрение XX века
: (к 160-летию со дня рождения Фердинанда де Соссюра)
Серия: Языкознание
Место публикации : Русский язык в школе. - 2017. - № 5. - С.61-67: табл. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 67Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
УДК : 81'0 + 81'1
ББК : 81 + 81
Предметные рубрики: История языкознания
Языкознание, 19 в.; 20 в. 1-я пол.
Общее языкознание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): лингвисты--структура языка--языковые единицы--семиотические системы--лингвистические теории--структурализм--лингвистические знаки--лингвистика--семиотика--языковые знаки--консервативность--лингвистические исследования--изменчивость--синтагматические отношения--линейный характер--ассоциативные отношения--парадигматические отношения--внешняя лингвистика--внутренняя лингвистика--теория соссюра--соссюра теория
Аннотация: О структуре языка и о двух типах отношений языковых единиц в теории Фердинанда де Соссюра.
Найти похожие
|
20.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Малькова, Валентина Валерьевна (кандидат филологических наук)
Заглавие : Выявление ассоциативного потенциала слов как важный этап обучения русскому языку в полиэтнической среде
Серия: Методика и опыт
.
В полиэтническом классе
Место публикации : Русский язык в школе. - 2017. - № 3. - С.16-19. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 19. - Подстроч. примеч.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение русскому языку--преподавание русского языка--полиэтническое пространство--уроки русского языка--имплицитная информация--скрытая информация--информация высказываний--полиэтнические школы--методические материалы--переносные значения слов--общеобразовательная школа--существенные семы--дифференциальные семы--семы слова--потенциальные семы--языковые единицы--письменная речь--устная речь--продукция речи--рецепция речи--ассоциативный потенциал--имплицитное содержание--эталоны сравнения--основания сравнения--потенциалы слов
Аннотация: Раскрывается значимость такого аспекта обучения школьников русскому языку в полиэтническом пространстве, как умение считывать имплицитную (скрытую) информацию высказываний, содержащих переносные значения слов.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный