Поисковый запрос: (<.>K=языковые материалы<.>) |
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14 |
1. 
|
Лысова, Ольга Васильевна (кандидат педагогических наук).
"Слова-пришельцы" [Текст] : лингвистический журнал / О. В. Лысова, А. И. Лысова // Русский язык в школе. - 2016. - № 6. - С. 39-42
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- внеклассная деятельность -- познавательные материалы -- проблемы заимствований -- языковое развитие -- нравственно-патриотическое воспитание -- духовное воспитание -- эстетическое воспитание -- языковые задачи -- дискуссии -- исследовательские работы -- языковые материалы -- заимствованные слова -- лексические системы -- исследовательские задания
Аннотация: Познавательный материал, знакомящий с дискуссионной проблемой заимствований в русском языке, используемый при проведении внеклассного мероприятия для школьников.
Доп.точки доступа:
Лысова, Анастасия Игоревна (студент)
Найти похожие
|
2.
|
Дубова, Марина Анатольевна (доктор филологических наук).
"Многоликое обращение" [Текст] : (урок-лабораторное занятие в старших классах на материале поэзии Андрея Белого) / М. А. Дубова, Ю. Д. Родина // Русский язык в школе. - 2016. - № 3. - С. 35-38 : 3 табл.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки-лабораторные занятия -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- функции обращений -- стилистические функции -- обращения -- практические задания -- самостоятельная работа -- русский язык -- русская поэзия -- русские писатели -- 11 класс -- языковые материалы -- 9 класс -- синтаксический анализ -- грамматические выражения
Аннотация: Разработка урока-лабораторного занятия, посвященного осмыслению грамматической природы и стилистической функции обращений на материале поэзии Андрея Белого.
Доп.точки доступа:
Родина, Юлия Демьяновна (аспирант); Белый, Андрей (русский писатель ; 1880-1934) \а.\
Найти похожие
|
3.
|
Ходякова, Лия Александровна (доктор педагогических наук).
Подготовка к итоговому сочинению по литературе [Текст] / Л. А. Ходякова, И. К. Геро // Русский язык в школе. - 2015. - № 2. - С. 11-16. - Библиогр.: с. 16. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
итоговая аттестация -- общеобразовательная школа -- тематические направления -- культуроведческий фон -- итоговые сочинения -- сочинения -- смысловой анализ -- лингвистический анализ -- анализ текстов -- результаты обучения -- предметные результаты -- личностные результаты -- сочинения по литературе -- аналитическая деятельность -- языковые материалы -- литературные материалы -- средства живописи -- средства музыки -- анализ сочинений
Аннотация: Вопросы подготовки к итоговому сочинению по литературе.
Доп.точки доступа:
Геро, Ирина Константиновна (аспирант)
Найти похожие
|
4.
|
Огородникова, Лидия Александровна (кандидат филологических наук).
Лингвостилистический анализ стихотворения М. Цветаевой "Читатели газет" [Текст] / Л. А. Огородникова // Русский язык в школе. - 2016. - № 8. - С. 49-54. - Библиогр.: с. 54
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 81.0
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Языкознание
Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
лингвостилистический анализ -- семантико-стилистическая характеристика -- стихотворения -- языковые материалы -- лирическая сатира -- фигура повторов -- авторские тире -- русские поэтессы -- анализ текста -- языковые игры -- эллиптические конструкции -- восклицательные конструкции -- сочетаемость слов -- резкие переносы -- сильные позиции -- рефрены -- изобразительные средства -- авторские позиции -- языковые единицы
Аннотация: Лингвостилистический анализ стихотворения Марины Цветаевой "Читатели газет" на основе семантико-стилистической характеристики языкового материала.
Доп.точки доступа:
Цветаева, Марина (русская поэтесса) \м.\
Найти похожие
|
5.
|
Пронченко, Сергей Михайлович (кандидат филологических наук).
Олимпиадные задания по русскому языку на фольклорно-диалектологическом материале, собранном в юго-западных районах Брянской области [Текст] / С. М. Пронченко // Русский язык в школе. - 2017. - № 6. - С. 40-45 : 2 табл. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Брянская область--Россия
Кл.слова (ненормированные):
подготовка к олимпиадам -- олимпиады по русскому языку -- общеобразовательная школа -- языковые материалы -- языковая специфика -- фольклорно-диалектологические материалы -- задания для олимпиады -- фонетические особенности -- методика подготовки -- олимпиадные задания -- литературное произношение -- лексические особенности -- фразеологические особенности -- словообразовательные особенности -- грамматические особенности -- нормативные явления -- литературный язык -- диалектное произношение -- лингвистический анализ
Аннотация: Работа школьников над языковой спецификой фольклорно-диалектологического материала посредством анализа фонетических, лексических, фразеологических, словообразовательных и грамматических особенностей и на сопоставлении с нормативными явлениями современного русского литературного языка.
Найти похожие
|
6.
|
Буданова, Светлана Геннадьевна (кандидат филологических наук).
Тексты современной рекламы в методике подготовки учащихся к олимпиадам по русскому языку [Текст] / С. Г. Буданова, А. Г. Рябинина // Русский язык в школе. - 2017. - № 3. - С. 24-28 : табл. - Библиогр.: с. 28
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
подготовка к олимпиадам -- олимпиады по русскому языку -- общеобразовательная школа -- языковые материалы -- рекламные тексты -- прецедентные феномены -- задания для олимпиады -- современная реклама -- методика подготовки -- олимпиадные задания -- лингвистические задачи -- прецедентные тексты
Аннотация: Задания различных типов для подготовки учащихся к олимпиадам по русскому языку.
Доп.точки доступа:
Рябинина, Алевтина Геннадьевна (студентка)
Найти похожие
|
7.
|
Лысова, Ольга Васильевна (кандидат педагогических наук).
"А все-таки она хорошая..." [Текст] : игра "Поле чудес" по теме "Русская пунктуация" / О. В. Лысова, А. И. Лысова // Русский язык в школе. - 2017. - № 2. - С. 36-40. - Библиогр.: с. 40
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- внеклассная деятельность -- интеллектуальные игры -- русская пунктуация -- языковые материалы -- лингвистический кругозор -- разработка мероприятий -- исторические сведения -- углубленное изучение -- занимательные задания -- занимательные сведения -- знаки препинания -- значение пунктуации -- ученые-лингвисты -- писатели -- инсценировки
Аннотация: Внеклассное мероприятие по теме "Русская пунктуация".
Доп.точки доступа:
Лысова, Анастасия Игоревна (студент)
Найти похожие
|
8.
|
Лобачева, Н. П.
Урок-телемост: "Music. The Belgorod region - Great Britain" для IX класса [Текст] / Н. П. Лобачева // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 5. - С. 49-52
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- аутентичные тексты -- иностранные языки -- уроки-телемосты -- учащиеся -- языковые материалы -- слуховое восприятие -- 9 класс
Аннотация: Целью таких уроков является научить учащихся комбинировать языковой материал, ориентируясь на решение конкретных коммуникативных задач, тренировать восприятие и понимание на слух аутентичного текста.
Найти похожие
|
9.
|
Майсак, Т. А.
[Рецензия] [Текст] : рецензия / Т. А. Майсак // Вопросы языкознания. - 2008. - N 6. - С. 121-124. - Рец. на кн.: Perspectives on grammar writing / Ed. by T. E. Payne, D. J. Weber.- Amsterdam. Philadelphia : John Benjamins, 2007.- 218 pp.
. - ISSN 0373-658XББК 81.02
Рубрики: Языкознание
Грамматика
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- сборники -- грамматики -- сообщества -- языковые сообщества -- части речи -- языковые материалы -- малые языки
Найти похожие
|
10.
| 81'38
У 75
Ускова, О. А. (канд. филол. наук; доцент).
Стилевое пространство метаязыка бизнеса в русском языке [Текст] / О. А. Ускова // Русский язык за рубежом. - 2008. - N 3. - С. 64-70. - Библиогр.: с. (15 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 81.07 + 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Стилистика
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
культура речи -- стили речи -- деловой стиль -- термины -- метаязык -- стилевое пространство метаязыка -- бизнес -- метаязык бизнеса -- языковые материалы -- анализ языкового материала -- теория концептуальной интеграции -- Тернера-Фоконье теория -- теория Тернера-Фоконье -- бленды -- модель блендов -- тексты -- анализ текстов -- письменная речь -- жанры текстов
Аннотация: Статья об изменениях в системе русского языка, связанных с развитием нового вида деятельности - бизнеса, метаязык которого переживает период своего становления. Новая языковая реальность отличается высокой степенью динамичности, нестабильности.
Найти похожие
|
11.
|
Милованова, Л. А. (доктор педагогических наук; профессор).
Учебные материалы, как средство обучения иностранному языку в профильной школе [Текст] / Л. А. Милованова // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 5. - С. 63-68. - Библиогр.: с. 68 (6 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- обучение иностранным языкам -- профильно-ориентированное обучение -- усвоение языковых материалов -- учебные материалы -- языковые материалы -- профильные школы -- элективные курсы
Аннотация: В статье говорится о важности учета при разработке пособий таких факторов, как владение учащимися иностранным языком на рецептивным или продуктивном уровне.
Найти похожие
|
12.
|
Иванов, Станислав Викторович (кандидат филологических наук).
"Русский язык" В. В. Виноградова и школьный курс морфологии [Текст] : (к 120-летию со дня рождения ученого) / С. В. Иванов // Русский язык в школе. - 2015. - № 1. - С. 40-45. - Библиогр.: с. 45
. - ISSN 0131-6141ББК 74.03 + 81.2Рус
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 20 в.
История образования
Языкознание
Русский язык--Россия, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- морфология -- части речи -- орфографическая реформа -- языковые материалы -- морфологическая концепция
Аннотация: Современные подходы к преподаванию русского языка в школе в их отношении к морфологической концепции Виктора Владимировича Виноградова.
Доп.точки доступа:
Виноградов, Виктор Владимирович (филолог) \в. В.\
Найти похожие
|
13.
|
Шманова, М. В.
Учебное пособие по развитию речи как источник реализации воспитательных возможностей уроков русского языка [Текст] / М. В. Шманова // Интеграция образования. - 2012. - № 3. - С. 117-118. - Материалы круглого стола "Актуальные проблемы обучения русскому языку в условиях современной языковой ситуации"
. - ISSN 1991-9468ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
внеязыковая тема урока -- изобразительная наглядность -- круглые столы -- неязыковая информация -- речевые материалы -- символическая наглядность -- тексты воспитательного характера -- учебники русского языка -- учебные пособия -- языковая информация -- языковые материалы
Аннотация: В статье рассказывается о значительном увеличении в последние годы количества учебников русского языка, а также содержащихся в них текстов воспитательного характера, что, несомненно, дает учителю возможность выбора внеязыковой темы урока, способствует более успешному проведению на уроках русского языка работы, связанной с формированием у учащихся общих представлений о языке, его богатых лексических возможностях, о социальных функциях языка, о связи языка с мышлением, о языке как развивающемся явлении.
Найти похожие
|
14.
|
Гурвич, П. Б.
Обучение неподготовленной речи [Текст] / П. Б. Гурвич // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 8 ; Вып. 8. - С. 11-17. - Золотые страницы. Специальный выпуск журнала "Иностранные языки в школе". - (Золотые страницы. - 2012. - Вып. 8. - С. 11-17)
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- неподготовленная речь -- устная речь -- экспромт -- языковые материалы -- грамматические конструкции -- лексические структуры -- языковые единицы
Аннотация: В статье рассмотрена важность развития такого аспекта устной речи, как навыки неподготовленной речи в разговоре на иностранном языке.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный