Поисковый запрос: (<.>K=1 КЛАСС<.>) |
Общее количество найденных документов : 367
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Ящук, С. Опыт организации клубной деятельности с учащимися начальных классов [Текст] / С. Ящук> // Воспитание школьников. - 2009. - N 3. - С. 25-27
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Санкт-Петербург Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): клубная деятельность -- начальные классы -- школьники -- ученики -- учащиеся -- организация клубной деятельности -- 1 класс -- 2 класс -- 3 класс -- 4 класс -- клубы -- организация клубов Аннотация: О деятельности игровых клубов во Дворце детского творчества Петроградского района города Санкт-Петербурга.
Найти похожие
|
2.
|
Яшмолкина, О. "Музыка - это голос нации... " [Текст] : о методах освоения национальной специфики музыкального языка / О. Яшмолкина> // Искусство в школе. - 2008. - N 3. - С. 21-23
. - ISSN 0859-4956ББК 74.26 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Марий Эл--Республика Марий Эл--Россия Кл.слова (ненормированные): марийские народные песни -- оперы -- композиторы -- пьесы для фортепиано -- русские народные песни -- музыкальная педагогика -- национальные музыкальные традиции -- 1 класс -- 2 класс -- 3 класс -- 4 класс -- интонационный строй -- метод погружения -- интонационно-стилевой анализ -- метод межхудожественных ассоциаций -- интонационно-тематические реминисценции -- интонационно-стилевые модуляции Аннотация: Рассматривается актуальная проблема для музыкальной педагогики - проблема восприятия школьниками национального музыкального искусства. В статье приведены тексты народных песен "Изи вудет вончалашыже... ", "Акпатыр", "Во поле береза стояла ".
Доп.точки доступа: Сапаев \э.\; Барток \б.\ Найти похожие
|
3.
|
Янкина, Л. А. (учитель). Где зимуют птицы? [Текст] / Л. А. Янкина> // Начальная школа. - 2008. - N 2. - С. 33-36 : Ил.: ч/б рис.
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- школьники -- дети -- опыт работы -- 1 класс -- птицы -- уроки Аннотация: Ход урока в 1-м классе о птицах перелетных и зимующих в наших краях. (Из опыта работы учителя).
Найти похожие
|
4.
|
Якущенко, В. В. Неделя безопасного дорожного движения [Текст] : профилактическое мероприятие / В. В. Якущенко> // ОБЖ. Все для учителя!. - 2018. - № 7/8. - С. 69-74
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): 1 класс -- 2 класс -- 3 класс -- 4 класс -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- 10 класс -- 11 класс -- безопасное поведение на дорогах -- дорожная безопасность -- культура поведения на дорогах -- правила дорожного движения -- внеклассные мероприятия Аннотация: Методическая разработка комплексного профилактического мероприятия для учащихся 1-11 классов, включающего беседы, игры, акции, встречи с работниками ГИБДД.
Найти похожие
|
5.
|
Яковлева, И. М. (доктор педагогических наук; профессор). Адаптация учеников с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивном классе [Text] / И. М. Яковлева, Ю. А. Афанасьева> // Начальная школа. - 2022. - № 12. - С. 58-63. - Библиогр.: с. 63 (5 назв.)
. - ISSN 0027-7371 !!!kk2udk_W.pft: FILE NOT FOUND! Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): 1 класс -- адаптация к школе -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- инклюзивное образование -- инклюзивные классы -- коррекционно-развивающая работа -- младшие школьники -- начальная школа -- первоклассники -- школьная адаптация Аннотация: Рассматривается проблема адаптации первоклассников с ограниченными возможностями здоровья к инклюзивной образовательной организации; представлены результаты исследования, направленного на анализ значимых ее факторов для учеников с нарушениями развития, а также на изучение уровня школьной адаптации первоклассников с ОВЗ. Приведен сопоставительный анализ оценки педагогами и родителями состояния готовности детей к школьному обучению, определены пути повышения эффективности сопровождения учащихся и их родителей в начальный период обучения.
Доп.точки доступа: Афанасьева, Ю. А. (кандидат педагогических наук; доцент) Найти похожие
|
6.
|
Юдина, Е. П. (учитель начальных классов). Русская народная сказка "Лисичка-сестричка и волк" [Текст] : УМК "Начальная школа XXI века". I класс / Е. П. Юдина> // Начальная школа. - 2013. - № 1 ; . - С. 9-11. - (Библиотечка учителя. - 2013. - № 1. - С. 9-11)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- младшие школьники -- дети -- начальные классы -- опыт работы -- уроки -- 1 класс -- учебно-методические комплекты -- УМК (образование) -- сказки -- русские народные сказки Аннотация: Конспект урока в 1-м классе по учебно-методическому комплекту "Начальная школа XXI века". (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие
|
7.
|
Юденкова, И. В. (кандидат психологических наук; доцент). Социализация младших школьников с задержкой психического развития [Текст] / И. В. Юденкова, С. В. Горская> // Начальная школа. - 2019. - № 9. - С. 9-11. - Библиогр.: с. 11 (6 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): 1 класс -- адаптация к школе -- дети с задержкой психического развития -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- задержка психического развития -- инклюзивное образование -- младшие школьники -- мультидисциплинарные команды -- начальная школа -- ограниченные возможности здоровья -- первоклассники -- социализация Аннотация: В статье раскрывается сущность инклюзивного подхода в образовании. Авторы анализируют проблему социализации детей с ограниченными возможностями здоровья с философских и исторических позиций. Описана роль мультидисциплинарной команды в социализации учеников с ограничениями. Особое внимание обращается на проблему адаптации первоклассников с задержкой психического развития к условиям обучения в школе.
Доп.точки доступа: Горская, С. В. (кандидат педагогических наук; доцент) Найти похожие
|
8.
|
Шусть, Л. Прекрасное рядом [Текст] / Л. Шусть> // Искусство в школе. - 2008. - N 2. - С. 26-27 : Ил.
. - ISSN 0859-4956ББК 74.200 + 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): фитодизайн -- творческие объединения -- школьники -- сухоцветы -- творческое развитие -- внеклассная работа -- 1 класс -- 2 класс -- 3 класс -- 4 класс -- экологическое воспитание -- эстетическое воспитание -- цветочные композиции Аннотация: Об организации занятий по фитодизайну с детьми младшего школьного возраста, целью которых является воспитание доброты и внимательного отношения к окружающему миру. К концу обучения по данной программе дети овладевают умением создавать композиции из сухих цветов и растений, учатся видеть прекрасное.
Найти похожие
|
9.
|
Шорина, М. В. (врач, руководитель структурного подразделения). От простого к сложному [Текст] : беседа с родителями / М. В. Шорина> // Начальная школа. - 2011. - N 6. - С. 12-14
. - ISSN 0027-7371ББК 74.9 Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): дети -- младшие школьники -- 1 класс -- начальные классы -- родители -- беседы с родителями -- подготовка к школе -- здоровье детей -- гигиена школьников Аннотация: Врач дает советы родителям о том, как в летний период подготовить ребенка к 1-му классу школы.
Найти похожие
|
10.
|
Шнайдер, Н. М. (учитель начальных классов высшей категории). Учим читать выразительно [Текст] : i класс / Н. М. Шнайдер> // Начальная школа. - 2019. - № 10. - С. 48-52 : рис., табл.
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 1 класс -- выразительное чтение -- конспекты уроков -- младшие школьники -- начальная школа -- первоклассники -- разработки уроков -- уроки чтения -- чтение Аннотация: Представлен конспект урока чтения в 1-м классе.
Найти похожие
|
11.
|
Шишова, С. В. (учитель нач. классов). В гости к Старичку-Лесовичку [Текст] : i-II классы / С. В. Шишова> // Начальная школа. - 2010. - N 9. - С. 36-38
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- 1 класс -- 2 класс -- младшие школьники -- школьники -- дети -- опыт работы -- уроки -- занятия -- лес -- прогулка по лесу -- экологическое воспитание Аннотация: Методика проведения занятия для учеников 1-2-х классов, тематика: прогулка по лесу. Цели занятия - экологическое воспитание, проверка знаний о животном и растительном мире. (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие
|
12.
|
Шефер, Екатерина Андреевна (старший преподаватель). Закономерности развития творческого воображения у первоклассников, обучающихся по Образовательной системе "Школа 2100" [Текст] / Е. А. Шефер> // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 6. - С. 24-27. - Библиогр.: с. 27 (7 назв. ). - Подстроч. примеч.
. - ISSN 2071-9515ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- детская психология -- учащиеся -- 1 класс -- воображение -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- образовательные системы -- творческое воображение -- творческие процессы -- творческие решения -- детские импровизации -- сказочные импровизации -- комические импровизации Аннотация: О проблеме развития творческого воображения у младших школьников.
Найти похожие
|
13.
|
Шелыгина, О. Б. (канд. пед. наук, ст. преподаватель). Дифференцированное обучение учащихся начальной школы решению задач посредством модульной технологии [Текст] / О. Б. Шелыгина, М. В. Гора> // Начальная школа. - 2010. - N 7. - С. 42-45 : 1 табл., 1 рис.
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): младшие школьники -- дети -- начальное обучение -- начальная школа -- опыт работы -- начальные классы -- 1 класс -- модульное обучение -- модульные технологии (образование) -- дифференцированный подход (образование) -- задачи математические -- математические задачи -- математика (образование) -- методика преподавания математики -- решение задач (математика) -- дифференцированное обучение Аннотация: Рассматривается возможность применения модульной технологии в 1-м классе при обучении решению задач с учетом дифференцированного подхода.
Доп.точки доступа: Гора, М. В. (учитель нач. классов) Найти похожие
|
14.
|
Шаулин, Валентин Николаевич (доктор педагогических наук). Приучать к самостоятельности с I класса [Текст] / В. Н. Шаулин> // Физическая культура в школе. - 2017. - № 2. - С. 9-16
. - ISSN 0130-5581ББК 74.2 + 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): 1 класс -- двигательные действия -- интерес к физической культуре -- метание малого мяча -- младшие школьники -- начальная школа -- начальные классы -- обучение физической культуре -- общеразвивающие упражнения -- программы обучения -- самостоятельная работа -- самостоятельные занятия -- строевые упражнения -- техника двигательных действий -- упражнения -- физическая культура -- физическое воспитание -- школьники Аннотация: Учитель должен постоянно видеть перед собой конечную цель: подготовить ученика, имеющего желание и умеющего заниматься физическими упражнениями самостоятельно. Для этого нужно уже, начиная с 1 класса, отказываться на уроках от "дрессировки", от натаскивания, когда учение лишь бездумно повторяют указания учителя. На примере программного материала представлено, как осуществлять такую работу с первоклассниками.
Найти похожие
|
15.
|
Шарманова, Светлана Борисовна. Игры - круговая тренировка первоклассников [Текст] / С. Б. Шарманова, А. И. Федоров> // Физическая культура в школе. - 2018. - № 3. - С. 26-31
. - ISSN 0130-5581ББК 74.2 + 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): 1 класс -- двигательные качества -- игры -- круговые тренировки -- младший школьный возраст -- начальная школа -- физическое воспитание Аннотация: Предложен подход к повышению эффективности физического воспитания детей младшего школьного возраста, в основу которого легла круговая тренировка. Разработаны методика и алгоритм применения круговой тренировки в процессе физического воспитания в начальной школе.
Доп.точки доступа: Федоров, А. И. Найти похожие
|
16.
|
Шарманова, С. Б. (канд. пед. наук). Спортивный час для учащихся I класса [Текст] / С. Б. Шарманова> // Физическая культура в школе. - 2007. - N 5. - С. . 56-59
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): физическое воспитание -- внеклассная работа -- планирование -- спортивные часы -- сценарии -- 1 класс -- физкультурно-оздоровительная работа -- конспекты -- игры -- эстафеты Аннотация: Рекомендации при планировании спортивного часа. Конспект спортивного часа "Добро пожаловать, осень".
Найти похожие
|
17.
|
Шарманова, С. Б. (канд. пед. наук). Лыжная подготовка в I классе [Текст] / С. Б. Шарманова> // Физическая культура в школе. - 2009. - N 7. - С. 20-22
. - ISSN 0130-5581ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): физическая культура -- 1 класс -- подвижные игры -- игровые упражнения -- конспекты уроков -- подготовительные упражнения -- уроки лыжной подготовки Аннотация: Представлены два примерных конспекта уроков лыжной подготовки в первом классе.
Найти похожие
|
18.
|
Чухарева, В. В. (учитель). Закрепление знаний о гласных звуках и буквах [Текст] : УМК "Гармония". I класс / В. В. Чухарева> // Начальная школа. - 2010. - N 8 ; N 8. - С. 23-25. - (Библиотечка учителя. - 2010. - N 8. - С. 23-25)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): младшие школьники -- дети -- начальные классы -- 1 класс -- начальное обучение -- начальная школа -- опыт работы -- обучение грамоте -- уроки грамоты -- гласные звуки -- гласные буквы Аннотация: Разработка урока грамоты для учеников 1-го класса по учебно-методическому комплекту "Гармония". (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие
|
19.
|
Чичикин, В. Т. Система проектирования учебного процесса [Текст] : I-IV классы / В. Т. Чичикин, П. В. Игнатьев> // Физическая культура в школе. - 2007. - N 5. - С. . 2-6
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): физическая культура -- общеобразовательная школа -- 1 класс -- 2 класс -- 3 класс -- 4 класс -- программы -- учебный процесс -- проекты -- проектирование -- теоретические знания -- практические умения -- двигательная деятельность -- гимнастика -- акробатика -- легкая атлетика -- лыжная подготовка -- плавание -- подвижные игры -- спортивные игры Аннотация: Вариант учебной программы А. П. Матвеева по физической культуре для школьников 1-4 классов.
Доп.точки доступа: Игнатьев, П. В.; Матвеев \а. П.\
Найти похожие
|
20.
|
Чистякова, Н. Н. (кандидат педагогических наук, доцент). Принцип диалогизации обучения в учебнике "Азбука" [Текст] / Н. Н. Чистякова, С. В. Граф> // Начальная школа. - 2015. - № 2. - С. 10-13. - Библиогр.: с. 13 (4 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): 1 класс -- виды диалогов -- диалоги -- диалогизация обучения -- младшие школьники -- начальная школа -- образовательные системы -- принцип диалогизации -- учебники -- учебный диалог Аннотация: Обучение грамоте и чтению является базовой ступенью, определяющей успешность школьника не только в формировании предметных результатов, но и метапредметных и личностных компетентностей. Решению перечисленных задач способствует учебник "Азбука" (авторы: Чистякова Н. Н., Закревская Е. А., Воюшина М. П. ), построенный в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и реализующий концепцию инновационной образовательной системы "Диалог".
Доп.точки доступа: Граф, С. В. (кандидат педагогических наук); Чистякова (автор учебника) \н. Н.\; Закревская (автор учебника) \е. А.\; Воюшина (автор учебника) \м. П.\ Найти похожие
|
|
|