Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (118)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=1 КЛАСС<.>)
Общее количество найденных документов : 373
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
371.4
А 13


    Абдулина, Г. Е. (учитель нач. классов).
    Главные слова [Текст] / Г. Е. Абдулина // Начальная школа. - 2008. - N 5. - С. 78-79 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальные классы -- опыт работы -- стихи -- стихотворения -- инсценировки -- 1 класс -- первоклассники -- патриотическое воспитание -- воспитание -- внеклассные мероприятия
Аннотация: Инсценировка стихотворения патриотической тематики для первоклассников. (Из опыта работы учителя начальных классов).


Найти похожие

2.


    Аглиуллина, Зульфия Байгильдинова (учитель начальных классов).
    "Поэзия - это родственник книги", или Формирование благодарного читателя [Текст] / З. Б. Аглиуллина // Начальная школа плюс До и После. - 2010. - N 2. - С. 66-67 . - ISSN 2071-9515
УДК
ББК 74.26 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
учебники -- 1 класс -- начальная школа -- тестовые задания -- образовательные системы
Аннотация: Знакомство с новыми учебниками серии "Свободный ум" Образовательной системы "Школа 2100".


Доп.точки доступа:
Бунеев, Русэм Николаевич (автор учебника) \р. Н.\; Бунеева, Екатерина Валерьевна (автор учебника) \е. В.\; Пронина, Ольга Викторовна (автор учебника) \о. В.\

Найти похожие

3.


    Агошкова, Н. Е. (учитель начальных классов).
    Пишу письмо [Текст] : УМК "Перспективная начальная школа". I класс / Н. Е. Агошкова // Начальная школа. - 2012. - № 3. - С. 86-89. - 1; Пишу письмо . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- дети -- опыт работы -- письмо -- письма -- жанр письма -- эпистолярный жанр -- уроки -- интегрированные уроки -- УМК (образование) -- учебно-методические комплекты -- 1 класс
Аннотация: Ход интегрированного урока в 1-м классе на тему "Пишу письмо" (по учебно-методическому комплекту "Перспективная начальная школа"). (Из опыта работы учителя начальных классов).


Найти похожие

4.


    Александрова, Э. И. (доктор педагогических наук, профессор кафедры начального и дошкольного образования).
    Условия успешной реализации стандарта в первые месяцы изучения математики [Текст] / Э. И. Александрова // Начальная школа. - 2011. - N 9. - С. 31-33 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- образовательные стандарты -- математика (образование) -- 1 класс -- первоклассники -- успешность обучения
Аннотация: О главной цели обучения детей в первые месяцы их пребывания в школе, реализация которой определяет успешность обучения математике в свете Федерального государственного образовательного стандарта.


Найти похожие

5.


    Алешина, Марина Ярагиевна.
    Осуществление эмоционально-волевой регуляции учебной деятельности при обучении математике [Текст] / М. Я. Алешина // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 7. - С. 24-26 : рис. - Библиогр.: с. 26 (3 назв. ) . - ISSN 2071-9515
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- учащиеся -- 1 класс -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- учебная деятельность -- уроки математики
Аннотация: Организация самостоятельной целенаправленной учебной деятельности младших школьников на примере урока математики в 1-м классе "Равные фигуры".


Найти похожие

6.


    Андреева, Т. В. (педагог-психолог).
    Особенности диагностики психологической готовности к школе [Текст] / Т. В. Андреева // Физическая культура в школе. - 2010. - N 4. - С. 63-64 . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
тесты -- развивающие игры -- 1 класс -- лицеи -- психологическая диагностика -- готовность к школе -- семейные ситуации -- группы развития
Аннотация: Результаты диагностики психологической готовности к школе и развивающая работа в группах развития (данные лицея г. Абакана Республики Хакасия).


Доп.точки доступа:
Лицей

Найти похожие

7.


    Арапова, П. И. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Младший школьник как субъект жизнедеятельности [Текст] / П. И. Арапова // Начальная школа. - 2018. - № 4. - С. 7-11. - Библиогр.: с. 11 (4 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- внеурочная деятельность -- выбор жизненного пути -- младшие школьники -- начальная школа -- первоклассники -- субъекты жизнедеятельности
Аннотация: В статье младший школьный возраст рассматривается как этап предформирования готовности к выбору жизненного пути. Сформулированы цель и задачи педагогического содействия этому процессу, проанализированы авторские методики, организованные во внеурочной деятельности с первоклассниками.


Найти похожие

8.


    Арсеньева, Ю. В. (учитель начальных классов).
    Формирование коммуникативной компетентности на уроках русского языка [Текст] : УМК "Гармония". I класс / Ю. В. Арсеньева // Начальная школа. - 2013. - № 7. - С. 28-30. - Библиогр.: с. 30 (8 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
дети -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- опыт работы -- русский язык (образование) -- уроки русского языка -- УМК (образование) -- учебно-методические комплекты -- 1 класс -- коммуникативная компетентность -- развитие речи -- речевое развитие
Аннотация: Приводятся примеры заданий по русскому языку для учеников 1-х классов по развитию речи. Задания построены на основе учебно-методического комплекта "Гармония".


Найти похожие

9.


    Багарова, М. И.
    Мониторинг готовности ребенка к обучению в школе [Текст] / М. И. Багарова // Начальная школа. - 2020. - № 4. - С. 22-28 : 4 рис. . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Российская Федерация--Чеченская Республика, 2019 г.

Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- готовность к обучению -- готовность к школе -- исследования -- младшие школьники -- мониторинги -- начальная школа -- первоклассники
Аннотация: В статье представлены результаты проведенного в 2019 году Центром оценки качества образования Чеченской Республики диагностического исследования готовности учащихся I классов общеобразовательных организаций к обучению в школе.


Найти похожие

10.


    Базарова, Зинаида Сергеевна (заслуженный работник физической культуры; преподаватель-методист).
    "На огороде" [Текст] : сюжетный урок для I класса / З. С. Базарова // Физическая культура в школе. - 2018. - № 6. - С. 22 . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.2 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- броски мяча -- движения -- катание мячей -- природа -- сюжетные упражнения -- уроки
Аннотация: Представлена программа урока для I класса, направленная на совершенствование основных движений, работы с мячом.


Найти похожие

11.


    Байкова, Ирина Николаевна (методист ГУО).
    Организация исследовательской деятельности младших школьников [Текст] / И. Н. Бойкова // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 11. - С. 37-40 : табл. . - ISSN 978-5-859
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- 4 класс -- 1 класс -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- исследовательская деятельность -- учебно-исследовательская деятельность -- учебные исследования -- уроки литературного чтения -- осенние экскурсии -- уроки окружающего мира
Аннотация: Об учебно-исследовательской деятельности учащихся на уроках в начальной школе.


Найти похожие

12.


    Банников, В. Н.
    Народное искусство и художественное творчество [Текст] / В. Н. Банников // Начальная школа. - 2016. - № 10. - С. 16-21 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- народное искусство -- народное творчество -- тематическое планирование -- учебно-методические пособия -- художественное творчество
Аннотация: Об учебно-методическом пособии "Народное искусство и художественное творчество. Внеурочная деятельность в школе", разработанном авторским коллективом из г. Ханты-Мансийска. Рассмотрено тематическое планирование и содержание каждого раздела программы 1 класса.


Найти похожие

13.


    Батырева, С. Г. (старший преподаватель).
    Комплексная диагностика коммуникативной компетенции учащихся младших классов [Текст] / С. Г. Батырева // Начальная школа. - 2017. - № 2. - С. 18-20. - Библиогр.: с. 20 (2 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- коммуникативная деятельность -- коммуникативная компетенция -- комплексная диагностика -- литературное чтение -- младшие школьники -- начальная школа -- стихотворения
Аннотация: В статье приведены примеры заданий, с помощью которых возможно провести диагностику и оценку сформированности составляющих коммуникативной компетенции младших школьников на основе содержания учебного предмета "Литературное чтение" (I класс). Задания составлены по произведению К. И. Чуковского "Телефон".


Доп.точки доступа:
Чуковский, Корней Иванович (поэт) \к. И.\

Найти похожие

14.


    Белякова, Н. В.
    Профессиональная подготовка педагогов к социально-личностному развитию детей [Текст] : [информ. сообщение о 3 Всерос. науч.-метод. конф. "Преемственные подходы в профессиональной подготовке педагогов к непрерывному социально-личностному развитию детей дошкольного и младшего школьного возраста в условиях реализации ФГОС" (3 апр. 2015, г. Владимир)] / Н. В. Белякова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 8. - С. 121-124
УДК
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Владимир, город
   Дошкольная педагогика--Россия--Владимир, город

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка -- подготовка педагогов -- педагоги -- социально-личностное развитие -- дошкольники -- начальная школа -- младшая школа -- 1 класс -- преемственность в образовании -- непрерывное образование -- ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты -- обмен опытом -- научно-методическая работа -- технологии в образовании -- дети с особыми образовательными потребностями -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с ОВЗ -- дети-инвалиды -- инклюзивное образование -- конференции -- информационные сообщения -- опыт работы
Аннотация: Вопросы реализации преемственных подходов в подготовке педагогов к непрерывному образованию дошкольников и младших школьников, обмен научно-методическими и технологическими наработками педагогов. Проблемы в работе педагогов с детьми, имеющими особые образовательные потребности и ОВЗ, организация инклюзивного образования.


Доп.точки доступа:
"Преемственные подходы в профессиональной подготовке педагогов к непрерывному социально-личностному развитию детей дошкольного и младшего школьного возраста в условиях реализации ФГОС", всероссийская научно-методическая конференция

Найти похожие

15.


    Белянкова, Н. М. (канд. пед. наук, доц., директор Научно-методич. центра проблем нач. образования).
    Интегрированный подход к формированию у первоклассников навыков соблюдения правил безопасности на дорогах [Текст] / Н. М. Белянкова // Начальная школа. - 2008. - N 1. - С. 71-75 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- воспитание -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- группы продленного дня -- 1 класс -- первоклассники -- правила дорожного движения (образование) -- правила безопасности на дорогах (образование) -- интегрированный подход (образование) -- интегрированные занятия -- профилактическая работа (образование) -- профилактика дорожно-транспортного травматизма
Аннотация: О профилактической работе с первоклассниками в группе продленного дня по соблюдению правил дорожного движения. Предлагаются разработки двух интегрированных занятий по темам: "Светофор и его сигналы"; "Правила перехода нерегулируемого перекрестка. Дорожные знаки "Дети! ", "Пешеходный переход".


Найти похожие

16.


    Беневольская, Н.
    Изобразительное искусство в школах экологической и биологической направленности [Текст] : программа для 1-7 классов / Н. Беневольская // Искусство в школе. - 2008. - N 6. - С. 30-35. - Библиогр.: с. 35 (16 назв. ) . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
экология -- 1 класс -- 2 класс -- 3 класс -- 4 класс -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- специализированные школы -- профильное обучение -- естественно-научное направление -- учебные программы -- тематическое планирование -- экологическое воспитание
Аннотация: Автор статьи приводит программу по изобразительному искусству, разработанную специально для школ экологической и биологической направленности. Работа по данной программе строится с учетом возрастных особенностей детей и межпредметных связей; интегративный подход позволяет выстроить в сознании учащихся целостную картину мира, включающую в себя как природные, так и культурные объекты, что по сути и является воспитанием экологической культуры личности.


Найти похожие

17.


    Биржевая, Т. А. (учитель начальных классов).
    Творческая деятельность на уроках литературного чтения в первом классе [Текст] / Т. А. Биржевая // Начальная школа. - 2011. - N 7. - С. 35-36 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- творческая деятельность -- литературное чтение -- младшие школьники -- обучение чтению -- 1 класс
Аннотация: Формирование творческого мышления первоклассников.


Найти похожие

18.


    Бобкова, О. В. (учитель начальных классов).
    Интегрированный урок-игра [Текст] : окружающий мир - математика. I класс / О. В. Бобкова // Начальная школа. - 2012. - № 8. - С. 29-32 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- 1 класс -- интегрированные уроки -- уроки-игры -- игровые уроки -- межпредметные связи -- окружающий мир (образование) -- математика (образование)
Аннотация: Разработка интегрированного урока для учеников 1-го класса. (Из опыта работы учителя начальных классов).


Найти похожие

19.


    Большакова, С. С. (учитель начальных классов).
    Интегрированные сказки для первоклассников [Текст] / С. С. Большакова // Начальная школа. - 2013. - № 1. - С. 59-65 : 10 рис. . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- младшие школьники -- опыт работы -- сказки -- интегрированные сказки -- 1 класс -- первоклассники
Аннотация: Учитель начальных классов предлагает сказки с заключенными в них заданиями по логике, математике и русскому языку.


Найти похожие

20.


    Бондаренко, А. А. (кандидат педагогических наук).
    ВЫ или ТЫ: как обращаться к первокласснику? [Текст] / А. А. Бондаренко // Начальная школа. - 2017. - № 2. - С. 10-17 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- Вы -- дистанция общения -- младшие школьники -- начальная школа -- первоклассники -- ты -- учителя начальных классов -- формы обращения
Аннотация: Автор рассуждает о том, какой должна быть форма общения учителя с учеником (Вы или ты) в современной начальной школе.


Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)