Поисковый запрос: (<.>K=9 классы<.>) |
Общее количество найденных документов : 95
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Андрианов, А. П.
Приемы использования интерактивной доски на уроках географии [Текст] / А. П. Андрианов // География и экология в школе XXI века. - 2009. - N 4. - С. 41-51 : 20 рис.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- уроки географии -- процесс обучения -- географические знания -- информационные ресурсы -- новые технологии обучения -- интерактивные доски -- дидактические принципы -- 6 классы -- 7 классы -- 8 классы -- 9 классы -- самостоятельная работа
Аннотация: Использование качественно новых информационных ресурсов, таких как интерактивная доска, обеспечивает возможность эффективного повышения качества знаний и ориентирования учебного процесса на приоритет самостоятельной деятельности учащихся в различных формах.
Найти похожие
|
2.
|
Государственная итоговая аттестация выпускников IX классов по физике в новой форме [Текст] : проект / Е. Е. Камзеева [и др. ] // Физика в школе. - 2008. - N 1. - С. 22-35 : рис., табл.
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Методика преподавания учебных предметов
Образование. Педагогика, 2008 г.
Кл.слова (ненормированные):
физика -- экзамены -- экзаменационные работы -- итоговая аттестация -- 9 классы -- преподавание физики -- обучение физике -- демонстрационные варианты -- диагностика знаний
Аннотация: Демонстрационный вариант экзаменационной работы 2008 г. по физике.
Доп.точки доступа:
Демидова, М. Ю.; Камзеева, Е. Е.; Пурышева, Н. С.; Важеевская, Н. Е.
Найти похожие
|
3.
|
Рохлов, В. С. (канд. пед. наук).
О новой форме государственной (итоговой) аттестации по биологии выпускников основной школы [Текст] / В. С. Рохлов, Г. И. Лернер // Биология в школе. - 2009. - N 2. - С. 13-21. - Библиогр.: с. 21 (2 назв. )
. - ISSN 0320-9660ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- экзамены -- оценка знаний -- итоговая аттестация -- выпускники -- нормативные документы -- экзамены по биологии -- 9 классы
Аннотация: О государственной (итоговой) аттестации по биологии выпускников 9 классов, которая с 2007 года проводится в новой форме. Перечислены отличительные особенности (в сравнении с ЕГЭ) экзаменационных материалов для проведения государственной (итоговой) аттестации по биологии, дается описание экзаменационной модели, корректировка модели экзамена в 2009 году, приводятся результаты экзамена по биологии в 2008 году, а также рекомендации по совершенствованию методики преподавания биологии с учетом результатов экзамена в 2008 году.
Доп.точки доступа:
Лернер, Г. И. (канд. пед. наук)
Найти похожие
|
4.
|
Московский городской экономико-математический конкурс "Стратег - 2007" [Текст] / сост. О. А. Клименкова [и др. ] // Экономика в школе. - 2008. - N 4 : 4 табл., 5 рис. ; Школьный экономический журнал. - 2008. - N 4. - С. 62-80
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Москва--Россия, 2007 г.
Кл.слова (ненормированные):
конкурсы -- городские конкурсы -- 9 классы -- экономико-математические конкурсы -- 10 классы -- 11 классы -- решение уравнений -- нестандартные решения -- математические знания -- нестандартные мышления -- ситуационные задачи -- экономические знания
Аннотация: Цель заданий первого тура - развитие аналитических навыков, применение экономико-математических методов и моделей, принятие нестандартных решений. Цель второго тура - развитие умения самостоятельно приобретать, усваивать и применять экономические знания в конкретных ситуационных задачах, самостоятельно и нестандартно мыслить.
Доп.точки доступа:
Клименкова, О. А. \.\; Князева, Е. Ю. \.\; Кузнецова, М. Н. \.\; Пенкин, А. Ф. \.\; Рамина, А. Н. \.\; Сладкова, О. М. \.\; Вагина, Е. В. \.\; Забродина, Н. П. \.\; Корлюгова, Ю. Н. \.\; Стратег - 2007, Московский городской экономико-математический конкурс
Найти похожие
|
5.
|
Будникова, Л.
Аудиовизульные эскизы к театральным постановкам в системе современного сценографического искусства [Текст] : (прикладные материалы к проекту элективного профильного курса для 9-х классов гуманитарных гимназий) / Л. Будникова // Изобразительное искусство в школе. - 2007. - N 6. - С. 41-43. - Библиогр.: с. 43 (12 назв. )
ББК 85.33 + 74.202
Рубрики: Искусство
Театр
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
сценография -- театрально-декорационное искусство -- театральные постановки -- 9 классы -- элективные курсы -- профильные курсы -- прикладные материалы -- гуманитарные гимназии -- сценографическое искусство -- сценографическое пространство -- аудиовизуальные эскизы
Аннотация: Рассматриваются темы элективных профильных курсов для 9 классов "Сценография и театрально-декорационное искусство" и "Сценография как искусство и производство".
Найти похожие
|
6.
|
Браиловский, И. В.
Ролевая игра для старшеклассников "Дело чрезвычайной ситуации на территории N" [Текст] / И. В. Браиловский, Е. А. Картаева // География и экология в школе XXI века. - 2009. - N 9. - С. 36-46
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
старшеклассники -- 9 классы -- география в школе -- уроки географии -- изменения климата -- климатические изменения -- климатические проблемы -- игры на уроках -- ролевые игры -- задачи игр -- варианты игровых ситуаций
Аннотация: Предлагается ролевая игра для старшеклассников по теме изменения климата. В ходе игры совершается суд над правительством вымышленной страны, чьи действия привели к возникновению чрезвычайной ситуации. Игра рассчитана на один урок, а роли распределены так, что в игре могут принять участие все ученики в классе. Вариативность ролей и проблемных ситуаций позволяет играть в игру несколько раз с одними и теми же участниками. Игра была успешно апробирована на уроке географии в 9 классе.
Доп.точки доступа:
Картаева, Е. А.
Найти похожие
|
7.
|
Волкова, Т. В. (учитель географии МОУ СОШ N 125).
Урок-проект "Россия смотрит в просторы Тихого океана" [Текст] / Т. В. Волкова // География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 4. - С. 30-37. - Библиогр.: с. 37 (10 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Дальний Восток--Тихий океан--Россия
Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- уроки географии -- 9 классы -- активные методы обучения -- новые технологии на уроках -- учебно-исследовательские проекты -- проектная деятельность -- познавательная деятельность учащихся -- проблемные ситуации (образование) -- групповая работа -- информационные источники -- географическая информация -- защита проектов
Аннотация: Представлен учебно-исследовательский проект по географии для 9 классов (4 урока). Учащиеся осуществляют познавательную деятельность, решая проблемную ситуацию. Класс разбивается на 4 группы, каждая из которых получает задания по конкретной части проекта. Учащиеся работают с различными информационными источниками. Итогом работы является подготовка презентации каждой группой. На заключительном уроке проводится защита проектов, делаются выводы.
Найти похожие
|
8.
|
Шашкова, Г. К. (учитель географии МОУ СОШ N 72).
Урок по теме "Машиностроительный комплекс", 9 класс [Текст] / Г. К. Шашкова, Г. И. Саренко // География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 4. - С. 47-49 : 4 фото
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- уроки географии -- методика географии -- 9 классы -- географические знания -- географическая информация -- машиностроительные комплексы -- металлоемкое машиностроение -- наукоемкое машиностроение -- машиностроение конструктивных материалов -- подетальная специализация -- предметная специализация -- конверсия -- рефлексия урока
Аннотация: Представлена методика проведения урока. По ходу урока учащиеся выполняют задания.
Доп.точки доступа:
Саренко, Г. И. (зав. каф. естественно-географического цикла и технол. об-ния)
Найти похожие
|
9.
|
Финаров, Д. П.
Реализация культурологического подхода в школьном интегрированном курсе "Краеведение" [Текст] / Д. П. Финаров // География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 2. - С. 51-56, 62. - Библиогр.: с. 56, 62 (10 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- региональная география -- краеведческие знания -- учебно-методический комплекс -- УМК -- интегрированное краеведческое образование -- дидактические идеи -- 8 классы -- 9 классы
Аннотация: В современных условиях наиболее целесообразна разработка и реализация интегрированного курса "Краеведение", создаваемого на основе межпредметных связей всех основных ветвей краеведения (исторического, географического, экологического) и профориентации.
Найти похожие
|
10.
|
Баринова, И. И. (д-р пед. наук ; проф.).
Изучение регионов в страноведческом курсе "География России" (8-9 классы) [Текст] / И. И. Баринова, Л. В. Ялышева // География и экология в школе XXI века. - 2009. - N 9. - С. 47-58
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Европейский Север--Русский Север
Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- уроки географии -- 8 классы -- 9 классы -- формы обучения -- уроки-размышления -- уроки-беседы -- мини-лекции -- географическая зарядка -- районирование России -- визитная карточка региона
Аннотация: Главная методическая проблема модернизации курса "География России" заключается в придании ему подлинной, а не формальной комплексности. Решение этой проблемы обеспечивается посредством определения центрального места человека в отношениях "природа - население - хозяйство". На примере поурочных планов изучения отдельных регионов России показывается, как могут быть реализованы новые подходы на практике.
Доп.точки доступа:
Ялышева, Л. В. (канд. пед. наук ; доц.)
Найти похожие
|
11.
|
Ялышева, Л. В. (канд. пед. наук).
Кружковая деятельность в школе [Текст] / Л. В. Ялышева, А. С. Ялышева // География и экология в школе XXI века. - 2009. - N 10. - С. 69-74. - Библиогр.: с. 74 (5 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- внеклассная работа -- географические кружки -- краеведческие кружки -- учебно-тематический план -- содержание программы -- 8 классы -- 9 классы -- практические работы по географии -- краеведческая работа
Аннотация: Кружок формируется вокруг какой-нибудь конкретной задачи в процессе подготовки отдельных внеклассных мероприятий. Познавательное значение кружковой работы состоит в том, что она расширяет и углубляет знания детей, развивает у них интерес, умения и навыки практического характера, развивает способности и творческий потенциал учащихся.
Доп.точки доступа:
Ялышева, А. С.
Найти похожие
|
12.
| 371.3
З-17
Зайцева Н. А. (учитель).
Работа с текстом в рамках подготовки к ЕГЭ в IX классе [Текст] / Зайцева Н. А. // Русская словесность. - 2007. - N 1. - С. 57-59
. - ISSN 0868-9539ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- русский язык -- обучение литературе -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- 9 классы -- работа с текстом -- дидактический материал
Аннотация: Дидактический материал для подготовки к ЕГЭ по русскому языку в 9 классе.
Доп.точки доступа:
Наталья Александровна; Смоленская обл.
Найти похожие
|
13.
|
Новинки "Вита-Пресс" для школы [Текст] : учебно-методические комплекты по экономике и сопровождающая литература для обучения в 10-11-х классах профильной школы и 8-9-х классах в рамках предпрофильной подготовки // Экономика в школе. - 2008. - N 1/2. - С. 53-62
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
экономика в школе -- преподавание экономики -- учебники по экономике -- учебно-методические комплекты по экономике -- рабочие тетради по экономике -- 10 классы -- 11 классы -- 9 классы -- 8 классы -- профильное обучение -- предпрофильная подготовка -- элективные курсы
Аннотация: Публикуется аннотированный список учебно-методических комплектов для всех типов школ.
Доп.точки доступа:
Вита-Пресс (издательство)
Найти похожие
|
14.
|
О преподавании географии в 2008/09 учебном году [Текст] : августовский педсовет // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 6. - С. 29-34
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2008/09 гг.
Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- уроки географии -- единое образовательное пространство -- стандарты географического образования -- географическое образование -- географические задачи -- географические знания -- освоение знаний -- учебные планы по географии -- 6 классы -- 7 классы -- 8 классы -- 9 классы -- 10 классы -- 11 классы -- современные уроки -- творчество учителей -- профессионализм учителей
Аннотация: Примерная программа содействует сохранению единого образовательного пространства, не сковывая творческой инициативы учителей, предоставляет широкие возможности для реализации различных подходов к построению учебного курса, формированию системы знаний, умений, способов деятельности, развитию и воспитанию школьников. В основу содержания учебного предмета положено изучение значения географической среды для жизни и деятельности человека и общества.
Найти похожие
|
15.
|
Костяева, Т. А.
Ориентировочное планирование для IХ класса по учебнику Л. А. Тростенцовой, Т. А. Ладыженской и др. на 2006/2007 учебный год [Текст] / Т. А. Костяева // Русский язык в школе. - 2007. - N 2. - С. 98-107. - Продолж. следует
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебники -- русский язык -- учащиеся -- дидактические материалы -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- поурочное планирование -- 9 классы -- учебники русского языка -- ориентировочное планирование
Аннотация: Поурочное планирование уроков русского языка в 9 классе.
Доп.точки доступа:
Ладыженская \т. А.\; Тростенцова \л. А.\
Найти похожие
|
16.
|
Соловьева, Татьяна Николаевна.
На пути к изложению... [Текст] / Т. Н. Соловьева // Русский язык в школе. - 2007. - N 8. - С. 23-27. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
рассказы -- русский язык -- изложения -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- 9 классы -- уроки русского языка -- русские писатели -- общеобразоватательная школа
Аннотация: Обучение написанию изложения в 9 классе по тексту К. Г. Паустовского "Дядя Гиляй".
Доп.точки доступа:
Паустовский, Константин Георгиевич (русский писатель) \к. Г.\; Гиляровский, Владимир (русский писатель) \в. А.\
Найти похожие
|
17.
|
Демонстрационный вариант контрольно-измерительных материалов 2007 г. для государственной (итоговой) аттестации по русском языку в IX классах общеобразовательных учреждений Российской Федерации [Текст] // Русский язык в школе. - 2007. - N 6. - С. 3-9 : 3 табл. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2007 г.
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- экзамены -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- государственная аттестация -- итоговая аттестация -- 9 классы -- демонстрационные варианты -- контрольно-измерительные материалы -- КИМы
Аннотация: Демонстрационный вариант контрольно-измерительных материалов 2007 г. по русскому языку.
Найти похожие
|
18.
|
Ялышева, Л. В. (канд. пед. наук).
Программные практические работы, обязательные для выполнения в страноведческом курсе "География России" (8-9 классы) в первом полугодии [Текст] / Л. В. Ялышева // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 6. - С. 35-46
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- уроки географии -- методика географии -- географическое образование -- географические знания -- освоение знаний -- 8 классы -- 9 классы -- практические работы по географии -- последовательность выполнения работ -- дополнительные задания
Аннотация: Изучать и отрабатывать новые понятия: виды и уровни географического положения. Закреплять навыки работы на контурных картах. Закреплять умение самостоятельно работать с различными источниками информации, высказывать и аргументировать собственное суждение.
Найти похожие
|
19.
|
Лошков, Д. Б. (канд. истор. наук).
Формирование историко-географических знаний в школьных курсах географии и истории [Текст] / Д. Б. Лошков, Н. А. Игнатьева // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 3. - С. 53-59 : 2 табл.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- комплексное изучение географии -- историко-географические знания -- межпредметные связи -- интегрированные уроки -- 9 классы
Аннотация: Интегрирование уроков позволяет совершенствовать методику изучения материалов курсов, разнообразить типы уроков и форму их проведения, позволяют активизировать познавательный интерес учащихся, помогают формировать навыки самостоятельной поисковой деятельности, применять имеющиеся знания из областей обоих предметов на практике.
Доп.точки доступа:
Игнатьева, Н. А.
Найти похожие
|
20.
|
Дьяконова, Л. Ю.
Программа экологического воспитания школьников [Текст] / Л. Ю. Дьяконова // Коррекционная педагогика. - 2007. - N 5 (23). - С. 38-50. - Библиогр.: с. 39 (14 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- специальная педагогика -- программы -- 7 классы -- 8 классы -- 9 классы -- коррекционная педагогика -- школы 8 вида -- природа -- экология -- экологическое образование -- наблюдения -- познавательная активность -- умственно отсталые дети
Аннотация: Программа, предназначенная для учащихся 7 - 9-х классов специальной (коррекционной) школы 8 вида.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный