Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=CDIO<.>)

Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 20

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Трещев, Александр Михайлович (доктор педагогических наук; профессор; проректор), Сергеева, Ольга Сергеевна
Заглавие : Организация учебного процесса вуза в контексте стандартов CDIO
Параллельн. заглавия :The organization of educational process of higher education institution in a context of the CDIO standards
Серия: Образовательные технологии и инновационная практика
Место публикации : Человек и образование. - 2012. - № 3. - С.56-60. - ISSN 1815-7041. - ISSN 1815-7041
Примечания : Библиогр.: с. 60 (8 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебный процесс вуза--вузы--высшие учебные заведения--стандарты--cdio--образовательный процесс--проекты--профессиональное образование
Аннотация: Подчеркивается значимость профессионального образования в повышении конкурентоспособности бизнеса. Особое внимание уделено необходимости использования стандартов Всемирной инициативы CDIO для выстраивания новой архитектуры образовательного процесса.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Стефанова Г. П.
Заглавие : Проектно-ориентированная технология обучения физике студентов университета на основе всемирной инициативы CDIO
Место публикации : Физическое образование в вузах. - 2012. - С.9-18. - ISSN 1609-3143. - ISSN 1609-3143
Примечания : Библиогр.: с. 18 (6 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): стандарты--всемирная инициатива--cdio--инновационные образовательные базы--образовательные базы--обучение физике--преподавание физики--университеты--высшее образование
Аннотация: Изложены способы применения стандартов Всемирной инициативы CDIO для организации инновационной образовательной среды в университете.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чучалин А. И. (доктор технических наук, профессор Национального исследовательского Томского политехнического университета), Петровская Т. С., Таюрская М. С.
Заглавие : Международные стандарты CDIO в образовательном стандарте ТПУ
Серия: Образование: ракурсы и грани
Место публикации : Alma mater. - 2013. - № 7. - С.11-18. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр.: с. 18(10 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные стандарты--вузы--концепция cdio--инженерное образование--инженерная деятельность--инновационная деятельность
Аннотация: Рассмотрен опыт Томского политехнического университета по модернизации собственного образовательного стандарта с целью повышения качества подготовки выпускников к комплексной инженерной деятельности. Отражена корректировка разделов образовательного стандарта на основе сопоставительного анализа рекомендаций стандартов CDIO и требований стандарта основной образовательной программы ТПУ к разработке программ базового инженерного образования.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 53/А 553
Автор(ы) : Алыкова О. М., Смирнов В. В.
Заглавие : Метод проектов как альтернатива реализации всемирной инициативы CDIO
Место публикации : Физическое образование в вузах. - 2013. - С.16-26: ил. - ISSN 1609-3143. - ISSN 1609-3143
Примечания : Библиогр.: с. 25-26 (10 назв.)
УДК : 53
ББК : 22.3
Предметные рубрики: Физика
Общие вопросы физики
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дипломное проектирование--изучение физики--инженерные кадры--метод проектов--подготовка инженерных кадров--проекты
Аннотация: В настоящее время все большую популярность в качестве инструмента подготовки инженерных кадров приобретает всемирная инициатива CDIO.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Никифоров, Валерий Иванович (кандидат технических наук; профессор), Черненькая, Людмила Васильевна
Заглавие : "Всемирная инициатива CDIO" в российском образовании
Серия: Образование: ракурсы и грани
Место публикации : Alma mater. - 2015. - № 3. - С.8-12. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр. : с. 12 (12 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): российское образование--подходы--практико-ориентированная направленность--отечественная педагогика--профили--cdio подход
Аннотация: Рассмотрены основные положения внедряемого в российское высшее образование практико-ориентированного CDIO подхода. Проведено сравнение этих положений с методологическими основами отечественной педагогики и содержанием ФГОС ВПО. Сделан вывод о необходимости глубинного осмысления степени инновационности CDIO подхода для российского образования, возможности его реализации в деятельности высшей школы.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Дорофеев, Анатолий Александрович (кандидат технических наук; доктор педагогический наук; профессор)
Заглавие : Системные функции пропедевтики и опыт их реализации в образовательном стандарте, упредившем "Всемирную инициативу CDIO"
Серия: Педагогика и психология
Место публикации : Alma mater. - 2014. - № 7. - С.22-26. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр.: с. 26 (12 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные стандарты--пропедевтика--дидактика--контекст--блочно-модульные дисциплины--стандарты cdio--техническое образование--сообщество университетов
Аннотация: На примере программы курса "Общая теория ракетных двигателей", имеющей статус стандарта МГТУ им. Н. Э. Баумана и упредившей по ряду позиций "Всемирную инициативу CDIO", обоснованы системные функции пропедевтики, сформулированы и апробированы дидактические принципы преподавания при блочно-модульной структуре учебного процесса с деятельностным контекстом.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Александров А. А. (доктор технических наук; профессор; ректор)
Заглавие : От ремесленных мастерских - к национальному исследовательскому университету техники и технологий
Серия: Юбилей
Место публикации : Высшее образование в России. - 2015. - № 4. - С.72-78. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--инженерное образование--научно-учебные комплексы--концепция cdio
Аннотация: Содержатся сведения об истории организации и современном состоянии Московского государственного технического университета им. Н. Э. Баумана, формулируются основные направления его развития как национального исследовательского университета техники и технологий.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Осипова С. И. (доктор педагогических наук, профессор), Рудницкий, кандидат технических наук, доцент
Заглавие : Вовлечение стейкхолдеров в реализацию идеологии CDIO
Серия: Инженерная педагогика
Место публикации : Высшее образование в России. - 2015. - № 8/9. - С.39-45. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 44 (9 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--инновационные основные образовательные программы--основные образовательные программы--образовательные программы--стейкхолдеры--инновационные процессы--проектно-ориентированная технология обучения--технологии обучения
Аннотация: Актуализируется проблема интеграции деятельности всех заинтересованных лиц (стейкхолдеров) в контексте реализации инновационной основной образовательной программы (ООП) по направлению «Металлургия» для устранения разрыва между требованиями рынка труда и предоставляемыми образовательными услугами.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Асланов, Рамиз Муталлим оглы (доктор педагогических наук; профессор), Беляева, Елена Вадимовна, Муханов, Сергей Александрович
Заглавие : Активные методы обучения в соответствии со стандартами CDIO при проектировании курса "Дифференциальные уравнения" средствами информационных технологий
Серия: Наука, образование, культура .
Содержание и технологии образования
Место публикации : Преподаватель XXI век. - 2015. - № 3, ч. 1. - С.76-82: табл. - ISSN 2073-9613. - ISSN 2073-9613
Примечания : Библиогр.: с. 81-82 (7 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): всемирная инициатива cdio--дифференциальные уравнения--информационные технологии--качество высшего образования--лекции-беседы--лекции-визуализации--лекции-провокации--методы активного обучения--практико-ориентированный подход--проблемные лекции--проектный подход
Аннотация: Об одном из направлений модернизации высшего профессионального образования - инициативе CDIO. О вопросах проектирования курса "Дифференциальные уравнения" в соответствии с принципами CDIO. Большое внимание уделено вопросам проектирования указанного курса с использованием активных методов обучения.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лях И. Е., Рудницкий А. Н.
Заглавие : Проектирование довузовской подготовки на основе идеологии CDIO
Серия: Инженерная педагогика
Место публикации : Высшее образование в России. - 2016. - № 2. - С.68-74. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инженерное образование--довузовская подготовка--профориентационная работа--идеология cdio
Аннотация: Дано теоретическое обоснование необходимости совершенствования довузовской ступени обучения для реализации инновационного подхода к подготовке инженерных кадров в идеологии CDIO.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Вайнштейн Ю. В. (кандидат технических наук, доцент), Шершнева В. А., Сафонов К. В.
Заглавие : Идеология CDIO в обучении математике
Серия: Инженерная педагогика
Место публикации : Высшее образование в России. - 2016. - № 2. - С.75-82. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 80-81 (9 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инженерное образование--качество инженерного образования--обучение математике--всемирная инициатива cdio--компетентностный подход--полипарадигмальный подход--кластер компетенций--компетенции--проектно-внедренческая деятельность--командная работа
Аннотация: Предлагается решение проблемы повышения качества математического образования будущих бакалавров инженерных направлений подготовки.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Молодяков С. А. (доктор технических наук, профессор)
Заглавие : Преподаватель в вузе : из опыта повседневной жизни
Серия: На перекрестке мнений
Место публикации : Высшее образование в России. - 2016. - № 3. - С.91-98. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 97-98 (7 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия --Санкт-Петербург, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--инженерное образование--преподаватели вузов--преподаватели инженерных дисциплин--инженерные дисциплины--учебные дисциплины--рабочие планы--дистанционное обучение--электронное обучение--профессиональные стандарты--дистанционные учебно-методические комплексы--оnline-курсы--стандарты cdio--cdio-стандарты
Аннотация: Обсуждаются вопросы, связанные с повседневной работой преподавателя.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чучалин А. И. (доктор технических наук, профессор, заведующий кафедрой инженерной педагогики)
Заглавие : О применении подхода CDIO для проектирования уровневых программ инженерного образования
Серия: Практика модернизации образования
Место публикации : Высшее образование в России. - 2016. - № 4. - С.17-32. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 31 (9 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--уровневое инженерное образование--инженерное образование--cdio syllabus--результаты обучения--проектирование образовательных программ--образовательные программы
Аннотация: Приведены результаты анализа и оценки степени актуальности CDIO Syllabus для проектирования уровневых программ инженерного образования (бакалавриат, магистратура и аспирантура по техническим направлениям).
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Исаев, Александр Петрович (доктор экономических наук, доцент), Плотников, Леонид Валерьевич
Заглавие : "Учебный инжиниринг" в контексте реализации идеологии CDIO
Серия: Инженерная педагогика
Место публикации : Высшее образование в России. - 2016. - № 12. - С.45-52. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 51 (8 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инженерное образование--реформирование инженерного образования--концепция cdio--cdio--технологии обучения--учебно-практическая деятельность--сквозное проектирование--учебный инжиниринг--инжиниринг--результаты обучения--обучение
Аннотация: Представлен образовательный проект реализации основных идей Всемирной инициативы CDIO по реформированию инженерного образования, разработанный и применяемый в высшей инженерной школе УрФУ.
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чучалин, Александр Иванович (доктор технических наук, профессор, заведующий кафедрой инженерной педагогики), Данейкина, Наталья Викторовна
Заглавие : Адаптация подхода CDIO к магистратуре и аспирантуре
Серия: Направления модернизации образования
Место публикации : Высшее образование в России. - 2017. - № 4. - С.17-25. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 24-25 (16 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--уровневое инженерное образование--инженерное образование--магистратура--аспирантура
Аннотация: Предлагаются перечни планируемых компетенций выпускников и стандарты образовательных программ магистратуры и аспирантуры в области инженерного дела.
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чучалин, Александр Иванович (доктор технических наук, профессор, советник ректората)
Заглавие : Модернизация трехуровневого инженерного образования на основе ФГОС 3++ и CDIO++
Серия: Направления модернизации образования
Место публикации : Высшее образование в России. - 2018. - № 4. - С.22-32. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инженерное образование--трехуровневое инженерное образование--модернизация высшего инженерного образования--инженерные программы--проектирование инженерных программ--стандарты cdio++--стандарты фгос 3++--федеральные государственные образовательные стандарты
Аннотация: Предложен подход к модернизации инженерных программ на трёх уровнях высшего образования (бакалавриат, магистратура, аспирантура) на основе стандартов CDIO++ в условиях перехода на актуализированные федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС 3++).
Найти похожие

17.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чучалин, Александр Иванович (доктор технических наук; профессор)
Заглавие : Подход CDIO++ к совершенствованию научно-педагогической деятельности преподавателей университета
Параллельн. заглавия :The CDIO ++ Approach to University Faculty Advance Training for Research and Teaching Activities
Серия: Практика модернизации
Место публикации : Высшее образование в России. - 2019. - № 5. - С.18-36. - ISSN 2071-3762. - ISSN 2071-3762
Примечания : Библиогр.: с. 33-35 (34 назв.)Библиогр. в сносках
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--система подготовки преподавателей--образовательные продукты--система разделения труда--преподаватели вузов--повышение квалификации--высшие учебные заведения--научно-педагогическая деятельность--подготовка преподавателей--stem-образование--cdio++--международные стандарты
Аннотация: Представлен обзор литературы по вопросам повышения квалификации и подготовки преподавателей вузов к научно-педагогической деятельности. Cформулированы принципы построения в вузе современной системы подготовки преподавателей, в первую очередь – в области STEM. Предложено использовать подход CDIO++ для повышения квалификации и подготовки преподавателей различных категорий (профессор, доцент, ассистент) к научно-педагогической деятельности в системе разделения труда при создании и реализации образовательных продуктов.
Найти похожие

18.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Chuchalin, Alexander I. (doctor of technical sciences; professor)
Заглавие : The CDIO-FCDI-FFCD Rubrics for Evaluation of Three-Cycle Engineering Programs
Параллельн. заглавия :CDIO-FCDI-FFCD- рубрики для оценки трёхуровневых инженерных программ
Серия: Направления модернизации образования
Место публикации : Высшее образование в России. - 2019. - № 10. - С.58-72. - ISSN 2071-3762. - ISSN 2071-3762
Примечания : Библиогр.: с. 70-72 (24 назв.). - Статья опубликована на английском языке
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): cdio--conceive design implement operate--fcdi--forecast conceive design implement--ffcd--foresight forecast conceive design--рубрики для оценки программ--инженерное образование--магистратура--аспирантура--стандарты--трёхуровневые инженерные программы
Аннотация: The headings for self-assessment of master's and postgraduate educational programs in the field of engineering and technology based on FCDI (Forecast, Conceive, Design, Implement) and FFCD (Foresight, Forecast, Conceive, Design) standards are proposed by analogy with the headings for self-assessment of bachelor's programs based on cdio standards (Conceive, Design, Implement, Operate).Предложены рубрики для самооценки образовательных программ магистратуры и аспирантуры в области техники и технологий на основе стандартов FCDI (Forecast, Conceive, Design, Implement) и FFCD (Foresight, Forecast, Conceive, Design) по аналогии с рубриками для самооценки программ бакалавриата на основе стандартов CDIO (Conceive, Design, Implement, Operate)
Найти похожие

19.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чучалин, Александр Иванович (доктор технических наук; профессор)
Заглавие : Оценка компонентов учебных планов инженерных программ на соответствие рекомендациям CDIO-FCDI-FFCD Standards
Параллельн. заглавия :Evaluation of the Engineering Curriculum Elements for Compliance with the CDIO-FCDI-FFCD Standards
Серия: Инженерная педагогика
Место публикации : Высшее образование в России. - 2020. - № 7. - С.9-21. - ISSN 2071-3762. - ISSN 2071-3762
Примечания : Библиогр.: с. 19-20 (24 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): компоненты учебных планов--инженерные программы--рубрики--рейтинги--стандарты--преподаватели--модернизация инженерных программ--учебные модули--учебные дисциплины--учебные курсы--бакалавриат--магистратура--аспирантура
Аннотация: Разработаны рубрики для оценки уровня соответствия компонентов учебных планов (модулей, дисциплин, курсов) рекомендациям CDIO-FCDI-FFCD Standards в процессе модернизации инженерных программ бакалавриата, магистратуры и аспирантуры. Использование рубрик позволяет вовлечь всех преподавателей, участвующих в реализации инженерных программ, в процесс их модернизации.
Найти похожие

20.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чучалин, Александр Иванович (доктор технических наук; профессор)
Заглавие : Адаптация the Core CDIO Standards 3.0 к высшему STEM-образованию
Параллельн. заглавия :Adaptation of the Core CDIO Standards 3.0 to STEM Higher Education
Серия: Направления модернизации высшего образования
Место публикации : Высшее образование в России. - 2021. - № 2. - С.9-21. - ISSN 2071-3762. - ISSN 2071-3762
Примечания : Библиогр.: с. 20-21 (21 назв.)Библиогр. в сносках
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): университеты--stem-образование--международные стандарты--вузы--высшие учебные заведения--прикладные науки--естественные науки--математика--компьютерные науки--инженерное образование--триада cdio-fcdi-ffcd
Аннотация: Предлагается адаптировать новую версию международных стандартов инженерного образования the Core CDIO Standards 3. 0 к программам базового высшего образования в области технологий, естественных и прикладных наук, а также математики и компьютерных наук в условиях эволюции STEM - образования.
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)