Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=Foresight Forecast Conceive Design<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Chuchalin, Alexander I. (doctor of technical sciences; professor)
Заглавие : The CDIO-FCDI-FFCD Rubrics for Evaluation of Three-Cycle Engineering Programs
Параллельн. заглавия :CDIO-FCDI-FFCD- рубрики для оценки трёхуровневых инженерных программ
Серия: Направления модернизации образования
Место публикации : Высшее образование в России. - 2019. - № 10. - С.58-72. - ISSN 2071-3762. - ISSN 2071-3762
Примечания : Библиогр.: с. 70-72 (24 назв.). - Статья опубликована на английском языке
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): cdio--conceive design implement operate--fcdi--forecast conceive design implement--ffcd--foresight forecast conceive design--рубрики для оценки программ--инженерное образование--магистратура--аспирантура--стандарты--трёхуровневые инженерные программы
Аннотация: The headings for self-assessment of master's and postgraduate educational programs in the field of engineering and technology based on FCDI (Forecast, Conceive, Design, Implement) and FFCD (Foresight, Forecast, Conceive, Design) standards are proposed by analogy with the headings for self-assessment of bachelor's programs based on cdio standards (Conceive, Design, Implement, Operate).Предложены рубрики для самооценки образовательных программ магистратуры и аспирантуры в области техники и технологий на основе стандартов FCDI (Forecast, Conceive, Design, Implement) и FFCD (Foresight, Forecast, Conceive, Design) по аналогии с рубриками для самооценки программ бакалавриата на основе стандартов CDIO (Conceive, Design, Implement, Operate)
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)