Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=PISA<.>)
Общее количество найденных документов : 41
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-41   41-41 
1.


    Сухорукова, Л. Н. (доктор педагогических наук; профессор).
    Проблема формирования естественно-научной грамотности и содержание основного общего биологического образования [Текст] / Л. Н. Сухорукова, С. Г. Мор­со­ва, М. Г. Ткач // Биология в школе. - 2022. - № 4. - С. 21-28. - Библиогр.: с. 28 (15 назв.)
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- естественно-научная грамотность -- функциональная грамотность -- основное общее биологическое образование -- международные исследования -- оценочные задания -- школьники -- PISA-задания -- обучение биологии
Аннотация: Рассмотрены пути решения проблемы формирования естественно-научной грамотности, стоящей перед основным общим биологическим образованием. Раскрываются возможности усиления теоретической, экологической и практической составляющих предметного содержания.


Доп.точки доступа:
Мор­со­ва, С. Г. (учитель биологии); Ткач, М. Г. (учитель биологии)

Найти похожие

2.


    Суматохин, С. В. (доктор педагогических наук).
    Естественно-научная грамотность в исследованиях TIMSS – 2019 и PISA – 2018 [Текст] / С. В. Суматохин, И. Е. Форостович-Резник // Биология в школе. - 2022. - № 4. - С. 11-20 : 8 рис. - Библиогр.: с. 20 (11 назв.)
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- школьное образование -- обучение биологии -- уроки биологии -- естественно-научная грамотность -- качество образования -- международные исследования -- биологические знания -- международные программы -- применение биологических знаний
Аннотация: Анализируются результаты сформированности естественно-научной грамотности у российских учащихся по результатам исследований TIMSS – 2019 и PISA – 2018. Представлен опыт одной из школ Московской области по разработке и использованию авторских заданий для формирования различных компетенций естественно-научной грамотности при обучении биологии.


Доп.точки доступа:
Форостович-Резник, И. Е. (учитель биологии)

Найти похожие

3.


    Слобожанинов, Юрий Валентинович (специалист Института повышения квалификации и переподготовки работников образования).
    О европизации школьного урока и педагогическом оптимизме [Текст] / Юрий Валентинович Слобожанинов // Народное образование. - 2010. - N 6. - С. 198-202
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
школьные уроки -- тестовые задания PISA -- тесты PISA
Аннотация: О вопросах применения тестовых заданий PISA в нашем образовании.


Найти похожие

4.


    Слобожанинов, Ю. В.
    Четыре этапа евроPISAции школьного урока [Текст] / Ю. В. Слобожанинов // Школьные технологии. - 2010. - N 5. - С. 163-167
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
образовательные достижения -- оценка образовательных достижений -- международное тестирование -- тесты PISA -- ученики -- компетентности -- педагоги -- учителя -- затруднения учащихся
Аннотация: В статье рассматривается система занятий с российскими педагогами по переходу от эмпирической модели обучения к конструктивистской, анализируются тесты PISA и затруднения учащихся при работе с ними.


Доп.точки доступа:
PISA

Найти похожие

5.


    Седова, Е. А.
    О тестах PISA, метапредметных результатах и Л. Пизанском [Текст] / Е. А. Седова // Математика в школе. - 2019. - № 4. - С. 3-6. - Библиогр. : с. 6 (4 назв.)
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
математика -- математическая грамотность -- школьное образование -- математическое образование -- качество образования -- задания -- тесты -- тестирование -- международные исследования -- метапредметные результаты -- критерии оценки
Аннотация: О математической грамотности и критериях оценки российских школьников.


Найти похожие

6.
378
Р 76


   
    Россия в международном исследовании PISA [Текст] / О. М. Карпенко [и др.] // Социология образования. - 2008. - N 5. - С. 4-17. - Библиогр.: с. 17 (16 назв. )
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
система образования -- высшее образование -- среднее образование -- оценка образования -- оценка знаний -- межстрановая дифференциация
Аннотация: Подходы PISA (Программа международных исследований Programme for International Student Assessment) и их роль в развитии высшего образования.


Доп.точки доступа:
Карпенко, О. М. (кандидат экономических наук); Бершадская, М. Д. (кандидат технических наук); Вознесенская, Ю. А. (кандидат филологических наук); Гадрани, Л. А.

Найти похожие

7.


   
    Российских школьников ждет тестирование PISA [Текст] // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2012. - № 3. - С. 23 . - ISSN 1998-1740
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
тестирование школьников -- школьники -- тесты -- образовательные достижения -- российские школьники -- школьное образование -- зарубежный опыт -- международные методики
Аннотация: В России началось тестирование школьников по международной образовательной методике PISA, в ходе тестирования 2012 года исследуются математические навыки.


Найти похожие

8.


    Романичева, Елена Станиславовна (кандидат педагогических наук).
    Чтобы чтение и обучение чтению было успешным... [Текст] / Е. С. Романичева // Русская словесность. - 2012. - № 2. - С. 7-13 : схема. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 13 . - ISSN 0868-9539
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Теория и методика обучения
   Образование. Педагогика, 2009 г.

Кл.слова (ненормированные):
читательская грамотность -- стратегиальное чтение -- учащиеся -- детское чтение -- литературное образование -- международные исследования -- чтение детей -- PISA -- круг чтения -- читательские навыки -- читательская культура -- стратегии чтения -- PIRLS
Аннотация: О проблемах детского чтения, об обучении школьников стратегиям чтения.


Найти похожие

9.


    Рачевский, Е. Л. (директор Центра образования).
    Школьная библиотека - сердце школы [Текст] / Е. Л. Рачевский // Школьная библиотека. - 2009. - N 4/5. - С. 22-23 : 1 фот. . - ISSN 1680-2748
УДК
ББК 78.39
Рубрики: Библиотечное дело
   Библиотечная работа с детьми и подростками

Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- школьные библиотеки -- чтение детей
Аннотация: Роль школьной библиотеки в развитии культуры чтения школьников.


Доп.точки доступа:
PISA; PIRLS; Progress in International Reading Literacy Study

Найти похожие

10.


    Половникова, Анастасия Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Участие российских школьников в международном исследовании по финансовой грамотности: результаты и перспективы (или чем может помочь школьнику учитель) [Текст] / Анастасия Владимировна Половникова, Елена Лазаревна Рутковская, Андрей Александрович Сорокин // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2018. - № 3. - С. 29-36 : рис., диагр. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Россия, 2012 г.; 2015 г.; 2018 г.

Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- международные исследования -- образовательные результаты -- финансовая грамотность -- функциональная грамотность -- школьники
Аннотация: Авторы пишут о проблеме подготовки российских школьников к Международному исследованию качества образования по финансовой грамотности PISA, очередной этап которого должен пройти в 2018 г. С опорой на анализ инструментария и результаты международных исследований в 2012 и 2015 гг. выявляют особенности моделей заданий, применяемых в исследовании, приводят их образцы. Авторы рассматривают участие России в международных исследованиях по оценке качества образования сегодня как неотъемлемую часть мониторинга национальной системы образования.


Доп.точки доступа:
Рутковская, Елена Лазаревна (кандидат педагогических наук); Сорокин, Андрей Александрович (кандидат педагогических наук; доцент); Международное исследование качества образования; PISA, международное исследование качества образования

Найти похожие

11.


    Писарева, Л. И. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник).
    Стратегия международного сотрудничества в зеркале сравнительных исследований PIRLS, TIMSS, PISA [Текст] / Л. И. Писарева // Школьные технологии. - 2017. - № 2. - С. 99-107. - Библиогр.: с. 106-107 (14 назв.)
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
развитие образования -- стратегии развития образования -- мировое образовательное пространство -- качество образования -- оценка качества образования -- международные организации -- сравнительные исследования -- международные сравнительные исследования -- международное сотрудничество -- успеваемость учащихся
Аннотация: В статье показана динамика развития международного сотрудничества различных стран мира в области образования, их участие в сравнительных исследованиях успеваемости учащихся как составной части стратегии мировой и национальной образовательной политики.


Найти похожие

12.


   
    Международное исследование PISA. Грамотность чтения [Текст] / Галина Ковалева [и др. ] // Народное образование. - 2009. - N 1. - С. 181-191 : 3 табл.
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2006 г.
   Теория и методика обучения--Россия, 2006 г.

Кл.слова (ненормированные):
грамотность чтения -- сплошные тексты -- несплошные тексты -- образовательные исследования -- российские учащиеся -- международные исследования
Аннотация: О заданиях для оценки грамотности чтения в исследовании PISA, основных результатах по грамотности чтения. Даны результаты исследования российских учащихся по всем направлениям исследования PISA-2006 и сравнение распределения российских учащихся по уровням грамотности с другими странами.


Доп.точки доступа:
Баранова, Виктория (сотрудник); Кошеленко, Наталия (сотрудник); Красновский, Эрнст (сотрудник); Ковалева, Галина (кандидат педагогических наук, заведующая)

Найти похожие

13.


    Малышев, И. Г.
    Лед тронулся [Текст] / И. Г. Малышев // Математика в школе. - 2021. - № 6. - С. 3-5
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
математика -- школьный курс математики -- учителя математики -- международные тестирования -- математическое образование -- PISA-задания -- функциональная математическая грамотность -- обучение математике
Аннотация: Размышления автора о необходимости увеличения количество часов в преподавании математики.


Найти похожие

14.


    Любимова, Г. В. (учитель физики).
    Личностно-ориентированный учебник физики [Текст] / Г. В. Любимова // Физика в школе. - 2011. - N 1. - С. 47-54 : 3 рис., 5 диагр., 1 табл. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика, 2003 г.
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
тесты -- 9 класс -- методы обучения -- 8 класс -- 7 класс -- личностно-ориентированное обучение -- общеобразовательная школа -- учебники физики -- международные исследования -- TIMSS -- преподавание физики -- обучение физике -- экспериментальные классы -- личностно ориентированное обучение -- PISA -- личностные результаты
Аннотация: Результаты апробации нового учебника физики для основной школы.


Доп.точки доступа:
Кабардин \о. Ф.\

Найти похожие

15.
027.625
К 84


    Крук, И. П.
    Работа школьных библиотек по развитию чтения, повышение индекса PISA, информационная культура школьников [Текст] : извлечение из доклада / И. П. Крук // Школьная библиотека. - 2007. - N 6/7. - С. 86-91 . - ISSN 1680-2748
УДК
ББК 78.39
Рубрики: Библиотечное дело--Новосибирск--Россия--Российская Федерация
   Библиотечная работа с детьми и подростками

Кл.слова (ненормированные):
информационная культура -- библиотеки -- школьные библиотеки -- программы -- социализация -- чтение детей -- праздники -- литературные праздники -- съезды
Аннотация: Доклад на I съезде школьных библиотекарей об опыте реализации программы информационной культуры школьников в библиотеке гимназии N 1 г. Новосибирска.


Доп.точки доступа:
Современному, читателю - современную книгу; Съезд школьных библиотекарей Российской Федерации (1 ; 2007 ; Пушкинские горы (Россия)

Найти похожие

16.


    Кресова, Л. Е.
    Программы поддержки детского чтения в Германии [Текст] / Л. Е. Кресова // Школьная библиотека. - 2007. - N 5. - С. . 65-68
УДК
ББК 78.39
Рубрики: Библиотечное дело--Библиотечная работа с детьми и подростками
   Германия
    Федеративная Республика Германия

Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- детские библиотеки -- библиотеки за рубежом -- детское чтение -- чтение детей -- программы чтения -- Интернет -- PISA-тесты -- игры -- проекты
Аннотация: Опыт библиотек Германии по организации детского чтения и программ чтения.


Найти похожие

17.


    Краснянская, Клара (ведущий научный сотрудник).
    PISA-2006: оценка математической грамотности 15-летних учащихся [Текст] / Клара Краснянская // Народное образование. - 2008. - N 9. - С. 169-179 : 1 табл.
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2006 г.
   Теория и методика обучения--Россия, 2006 г.

Кл.слова (ненормированные):
математическая грамотность -- российские учащиеся -- математическая подготовка учащихся -- образовательные исследования -- исследования PISA
Аннотация: Об исследовании математической грамотности российских учащихся. Даны результаты выполнения математических заданий и сравнение результатов школьников России с другими странами.


Найти похожие

18.


    Краснянская, К.
    Оценка математической грамотности 15-летних учащихся [PISA-2006] [Текст] / К. Краснянская // Школьные технологии. - 2008. - N 3. - С. 161-170.
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика, 2006 г.
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
международные исследования -- образовательные исследования -- исследования в образовании -- педагогические исследования -- образовательные достижения -- школьники -- математическая грамотность -- подростки -- достижения в образовании -- учебные достижения
Аннотация: Дается оценка математической грамотности школьников по результатам международного исследования PISA-2006, в частности сравниваются результаты российских учащихся с учащимися других стран.


Доп.точки доступа:
PISA-2006

Найти похожие

19.


    Конасова, Наталья Юрьевна (доцент; кандидат педагогических наук).
    Будет ли у нас "русская PISA"? [Текст] / Наталья Юрьевна Конасова // Народное образование. - 2011. - N 2. - С. 182-191. - Библиогр. в ссылках
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы -- ситуационные задачи -- PISA -- ситуационные задания -- методы кейс-стади
Аннотация: О проектировании ситуационных задач, экспертной оценке ситуационного задания и об опыте создания петербургской научной школой руссской версии PISA.


Найти похожие

20.
371.3
К 56


    Ковалева, Галина (кандидат педагогических наук, руководитель, заместитель директора).
    Международное исследование PISA-2006 [Текст] / Г. Ковалева // Народное образование. - 2008. - N 7. - С. 173-180
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2006 г.
   Теория и методика обучения--Россия, 2006 г.

Кл.слова (ненормированные):
международные исследования -- российское образование -- учащиеся -- образовательные достижения -- естественно-научная грамотность -- профиль образовательных достижений
Аннотация: Об основной цели исследования PISA-2006 - оценке образовательных достижений учащихся 15-летнего возраста. Приоритетной областью исследования была естественно-научная грамотность.


Найти похожие

 1-20    21-41   41-41 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)