Поисковый запрос: (<.>K=PISA<.>) |
Общее количество найденных документов : 44
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
| 371.3 К 56
Ковалева, Галина (кандидат педагогических наук, руководитель). PISA - размышления на распутье [Текст] / Г. Ковалева> // Народное образование. - 2008. - N 8. - С. 155-166
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2006 г. Теория и методика обучения--Россия, 2006 г. Кл.слова (ненормированные): естественно-научная грамотность -- мониторинговые исследования -- российские учащиеся -- естественно-научное образование Аннотация: Об исследовании естественно-научной грамотности 15-летних учащихся в рамках исследования PISA-2006.
Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
PISA-2006: больше, чем просто рейтинг [Текст] / О. М. Карпенко [и др. ]> // Платное образование. - 2008. - N 6 (68). - С. 22-29 : ил.
. - ISSN 1815-2279ББК 74.00 Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): исследования -- системы оценки -- грамотность -- аналитика -- результаты -- показатели Аннотация: О программе международных исследований PISA - системе оценки 15- летних учащихся.
Доп.точки доступа: Карпенко, О. М. (кандидат экономических наук); Бершадская, М. Д. (кандидат технических наук); Вознесенская, Ю. А. (кандидат филологических наук); Гадрани, Л. А.; PISA; Programme for International Student Assesment Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Краснянская, Клара (ведущий научный сотрудник). PISA-2006: оценка математической грамотности 15-летних учащихся [Текст] / Клара Краснянская> // Народное образование. - 2008. - N 9. - С. 169-179 : 1 табл.
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2006 г. Теория и методика обучения--Россия, 2006 г. Кл.слова (ненормированные): математическая грамотность -- российские учащиеся -- математическая подготовка учащихся -- образовательные исследования -- исследования PISA Аннотация: Об исследовании математической грамотности российских учащихся. Даны результаты выполнения математических заданий и сравнение результатов школьников России с другими странами.
Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
PISA-2009: первые результаты [Текст]> // Математика в школе. - 2011. - N 3. - С. 68-74 : 3 табл., 4 рис. - Примеч. в сносках
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия, 2009 г. Кл.слова (ненормированные): международные исследования -- международные сравнительные исследования -- качество образования -- российская система образования -- исследования в образовании -- оценка качества образования -- математическая грамотность -- читательская грамотность -- естественно-научная грамотность -- международная шкала уровней математической граматности -- эффективность образования Аннотация: Обладают ли учащиеся 15-летнего возраста, получившие обязательное общее образование, знаниями и умениями, необходимыми им для полноценного функционирования в современном обществе? На этот вопрос пытаются ответить специалисты 65 стран мира в ходе Международной программы по оценке образовательных достижений учащихся (PISA).
Доп.точки доступа: Организация экономического сотрудничества и развития; ОЭСР Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Ветошкина, Е. С. PISA-башня: попытка классификации задач по математике по уровню сложности [Текст] / Е. С. Ветошкина, С. П. Хэкало> // Математика в школе. - 2022. - № 3. - С. 27-38 : 4 табл., 18 рис. - Библиогр.: с. 38 (9 назв.)
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): математика -- школьники -- математическая грамотность -- функциональная математическая грамотность -- классификация задач -- решение задач Аннотация: На основе открытого банка заданий PISA осуществлена попытка классификации задач на исследование функциональной грамотности учащихся основной школы (по уровню сложности) с обсуждением методических аспектов их решения.
Доп.точки доступа: Хэкало, С. П. Найти похожие
|
6. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Конасова, Наталья Юрьевна (доцент; кандидат педагогических наук). Будет ли у нас "русская PISA"? [Текст] / Наталья Юрьевна Конасова> // Народное образование. - 2011. - N 2. - С. 182-191. - Библиогр. в ссылках
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): образовательные программы -- ситуационные задачи -- PISA -- ситуационные задания -- методы кейс-стади Аннотация: О проектировании ситуационных задач, экспертной оценке ситуационного задания и об опыте создания петербургской научной школой руссской версии PISA.
Найти похожие
|
7. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Карпушина, Н. М. В ожидании PISA-2015 [Текст] : вокруг да около "теста на образованность" / Н. М. Карпушина> // Математика в школе. - 2015. - № 5. - С. 7-13. - Примеч. в сносках
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): качество образования -- школьное образование -- международные исследования -- оценка качества образования -- тестирование Аннотация: Автор статьи рассказывает о международном исследовании по оценке качества школьного образования - PISA.
Найти похожие
|
8. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Ветошкина, Е. С. Внеурочная проектная деятельность учащихся по математике: составление и решение PISA-задачи [Текст] / Е. С. Ветошкина, С. П. Хэкало> // Математика в школе. - 2021. - № 1. - С. 61-66 : 2 табл., 4 рис. - Библиогр.: с. 66 (3 назв.)
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): международные исследования -- математика -- школьники -- математическая грамотность -- функциональная математическая грамотность -- внеурочная деятельность -- проектная деятельность -- проекты -- кейсы -- задачи -- PISA-задачи Аннотация: Представлены проекты кейсов на "построение задач по математике типа PISA". Такие кейсы дают возможность не только построить и решить математическую модель практико-ориентированной задачи, но и изнутри прочувствовать все сложные моменты при самостоятельном конструировании.
Доп.точки доступа: Хэкало, С. П. Найти похожие
|
9. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Глобальные компетенции в исследовании PISA-2018 [Текст] : (из отчета по результатам международного исследования)> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2021. - № 3. - С. 67-71 : рис.
. - ISSN 2074-4935ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): глобальные компетенции -- знания -- исследования -- компетенции -- международные исследования -- оценка глобальных компетенций -- познавательные умения -- программы (образование) -- социальные отношения -- старшеклассники -- учащиеся Аннотация: Изложены результаты международного исследования 2018 года по оценке глобальных компетенций учащихся в возрасте 15 лет в рамках Международной программы по оценке образовательных достижений учащихся (PISA).
Доп.точки доступа: PISA, международное исследование Найти похожие
|
10. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Демидова, Марина Юрьевна (руководитель отдела; кандидат педагогических наук). Диагностика овладения межпредметными понятиями: первый опыт [Текст] / Марина Юрьевна Демидова, Елена Лазаревна Рутковская> // Народное образование. - 2013. - № 9. - С. 209-216 : рис. 2 табл. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): учебные действия -- учащиеся -- школьники -- метапредметные результаты -- учебные дисциплины -- задания TIMSS -- задания PISA -- TIMSS -- PISA Аннотация: О метапредметных результатах.
Доп.точки доступа: Рутковская, Елена Лазаревна (старший научный сотрудник; кандидат педагогических наук) Найти похожие
|
11. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Суматохин, С. В. (доктор педагогических наук). Естественно-научная грамотность в исследованиях TIMSS – 2019 и PISA – 2018 [Текст] / С. В. Суматохин, И. Е. Форостович-Резник> // Биология в школе. - 2022. - № 4. - С. 11-20 : 8 рис. - Библиогр.: с. 20 (11 назв.)
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): биологическое образование -- школьное образование -- обучение биологии -- уроки биологии -- естественно-научная грамотность -- качество образования -- международные исследования -- биологические знания -- международные программы -- применение биологических знаний Аннотация: Анализируются результаты сформированности естественно-научной грамотности у российских учащихся по результатам исследований TIMSS – 2019 и PISA – 2018. Представлен опыт одной из школ Московской области по разработке и использованию авторских заданий для формирования различных компетенций естественно-научной грамотности при обучении биологии.
Доп.точки доступа: Форостович-Резник, И. Е. (учитель биологии) Найти похожие
|
12. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Демидова, Марина Юрьевна (заведующая). Естественно-научная подготовка школьников: по результатам международного исследования PISA [Текст] / Марина Юрьевна Демидова, Галина Сергеевна Ковалева> // Народное образование. - 2011. - N 5. - С. 157-165
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): гендерные отличия -- естественно-научная грамотность -- уровни подготовки -- внешкольная информация -- методологические умения -- знания Аннотация: Оценка способностей учащихся. Приведены примеры моделей знаний, диагностирующих методологические умения.
Доп.точки доступа: Ковалева, Галина Сергеевна (руководитель; кандидат педагогических наук) Найти похожие
|
13. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Малышев, И. Г. Лед тронулся [Текст] / И. Г. Малышев> // Математика в школе. - 2021. - № 6. - С. 3-5
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): математика -- школьный курс математики -- учителя математики -- международные тестирования -- математическое образование -- PISA-задания -- функциональная математическая грамотность -- обучение математике Аннотация: Размышления автора о необходимости увеличения количество часов в преподавании математики.
Найти похожие
|
14. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Любимова, Г. В. (учитель физики). Личностно-ориентированный учебник физики [Текст] / Г. В. Любимова> // Физика в школе. - 2011. - N 1. - С. 47-54 : 3 рис., 5 диагр., 1 табл. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика, 2003 г. Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): тесты -- 9 класс -- методы обучения -- 8 класс -- 7 класс -- личностно-ориентированное обучение -- общеобразовательная школа -- учебники физики -- международные исследования -- TIMSS -- преподавание физики -- обучение физике -- экспериментальные классы -- личностно ориентированное обучение -- PISA -- личностные результаты Аннотация: Результаты апробации нового учебника физики для основной школы.
Доп.точки доступа: Кабардин \о. Ф.\ Найти похожие
|
15. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Бершадский, Михаил Евгеньевич (профессор; кандидат педагогических наук). Между двух стульев: цели и содержание образования [Текст] / Михаил Евгеньевич Бершадский> // Народное образование. - 2012. - № 2. - С. 153-162 : 3 рис.
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): PISA -- образовательные реформы -- интеллектуальные способности учащихся -- скорость научения -- когнитивные умения Аннотация: О реформировании школ.
Найти похожие
|
16. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
| 371.3 К 56
Ковалева, Галина (кандидат педагогических наук, руководитель, заместитель директора). Международное исследование PISA-2006 [Текст] / Г. Ковалева> // Народное образование. - 2008. - N 7. - С. 173-180
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2006 г. Теория и методика обучения--Россия, 2006 г. Кл.слова (ненормированные): международные исследования -- российское образование -- учащиеся -- образовательные достижения -- естественно-научная грамотность -- профиль образовательных достижений Аннотация: Об основной цели исследования PISA-2006 - оценке образовательных достижений учащихся 15-летнего возраста. Приоритетной областью исследования была естественно-научная грамотность.
Найти похожие
|
17. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Международное исследование PISA. Грамотность чтения [Текст] / Галина Ковалева [и др. ]> // Народное образование. - 2009. - N 1. - С. 181-191 : 3 табл.
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2006 г. Теория и методика обучения--Россия, 2006 г. Кл.слова (ненормированные): грамотность чтения -- сплошные тексты -- несплошные тексты -- образовательные исследования -- российские учащиеся -- международные исследования Аннотация: О заданиях для оценки грамотности чтения в исследовании PISA, основных результатах по грамотности чтения. Даны результаты исследования российских учащихся по всем направлениям исследования PISA-2006 и сравнение распределения российских учащихся по уровням грамотности с другими странами.
Доп.точки доступа: Баранова, Виктория (сотрудник); Кошеленко, Наталия (сотрудник); Красновский, Эрнст (сотрудник); Ковалева, Галина (кандидат педагогических наук, заведующая) Найти похожие
|
18. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Загвоздкин, В. К. Модели компетентности [Текст] / В. К. Загвоздкин> // Школьные технологии. - 2009. - N 3. - С. 23-29. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): модели компетентности -- компетентности чтения -- чтение -- педагогические исследования -- исследования в педагогике -- уровни компетентности Аннотация: Проиллюстрированы модели компетентности на примере чтения в педагогическом исследовании PISA.
Доп.точки доступа: Педагогическое исследование PISA; PISA педагогическое исследование Найти похожие
|
19. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Слобожанинов, Юрий Валентинович (специалист Института повышения квалификации и переподготовки работников образования). О европизации школьного урока и педагогическом оптимизме [Текст] / Юрий Валентинович Слобожанинов> // Народное образование. - 2010. - N 6. - С. 198-202
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): школьные уроки -- тестовые задания PISA -- тесты PISA Аннотация: О вопросах применения тестовых заданий PISA в нашем образовании.
Найти похожие
|
20. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Седова, Е. А. О тестах PISA, метапредметных результатах и Л. Пизанском [Текст] / Е. А. Седова> // Математика в школе. - 2019. - № 4. - С. 3-6. - Библиогр. : с. 6 (4 назв.)
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): математика -- математическая грамотность -- школьное образование -- математическое образование -- качество образования -- задания -- тесты -- тестирование -- международные исследования -- метапредметные результаты -- критерии оценки Аннотация: О математической грамотности и критериях оценки российских школьников.
Найти похожие
|
21. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Жукова, Т. Д. (президент Русской школьной библиотечной ассоциации). Общественно-государственный проект "Концепция развития библиотек общеобразовательных учреждений Российской Федерации до 2015 года" [Текст] / Т. Д. Жукова> // Школьная библиотека. - 2009. - N 4/5. - С. 17-20 : 1 фот. - Библиогр.: с. 20 (4 назв. )
. - ISSN 1680-2748ББК 78.39 Рубрики: Библиотечное дело Библиотечная работа с детьми и подростками Кл.слова (ненормированные): библиотеки -- школьные библиотеки -- библиотечная политика -- воспитание детей -- чтение детей -- индексы PISA -- проекты -- общественно-государственные проекты Аннотация: Современное состояние школьных библиотек и концепция их развития.
Найти похожие
|
22. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Горбунова, Мария Борисовна (кандидат педагогических наук; заведующая сектором). Опыт интерпретации и использования результатов исследования PISA в Республике Беларусь [Текст] = Experience in interpreting and using the results of the PISA study in the Republic of Belarus / М. Б. Горбунова> // Педагогика. - 2022. - № 6. - С. 95-105. - Библиогр.: с. 104 (7 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Беларусь, 2018 г. Кл.слова (ненормированные): виды грамотности -- естественнонаучная грамотность -- качество образования -- математическая грамотность -- образовательная политика -- образовательные достижения -- оценка учебных пособий -- учащиеся -- учебная мотивация -- учебные пособия -- читательская грамотность Аннотация: Статья посвящена проблеме интерпретации и использования на страновом уровне результатов международного сравнительного исследования качества образования PISA. Представлены общие результаты первого участия Республики Беларусь в данном исследовании.
Найти похожие
|
23. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Зубрицкая, Оксана Михайловна (преподаватель). Оценка качества высших образовательных уровней и полезность точных количественных данных [Текст] / О. М. Зубрицкая> // Alma mater. - 2014. - № 8. - С. 17-23. - Библиогр.: с. 23 (10 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.00 Рубрики: Образование. Педагогика--Украина--Европа, 21 в. нач. Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): образовательные стандарты -- стандарты среднего образования -- старшая средняя школа -- профильность обучения -- продолжительность обучения -- признание аттестатов -- PISA -- Болонский процесс Аннотация: Проанализирована мировая тенденция сравнения достижений вузов разных стран, отмечена важность согласования на современной стадии Болонского процесса не только характеристик высшего образования, но и среднего (с использованием данных тестов PISA). Приведены количественные данные о продолжительности обучения в средних школах европейских стран и Украины. Предложены стандарты старшей средней школы и пути сближения качества обучения в Украине и ЕС.
Найти похожие
|
24. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Краснянская, К. Оценка математической грамотности 15-летних учащихся [PISA-2006] [Текст] / К. Краснянская> // Школьные технологии. - 2008. - N 3. - С. 161-170.
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика, 2006 г. Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): международные исследования -- образовательные исследования -- исследования в образовании -- педагогические исследования -- образовательные достижения -- школьники -- математическая грамотность -- подростки -- достижения в образовании -- учебные достижения Аннотация: Дается оценка математической грамотности школьников по результатам международного исследования PISA-2006, в частности сравниваются результаты российских учащихся с учащимися других стран.
Доп.точки доступа: PISA-2006 Найти похожие
|
25. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вальдман, И. А. (кандидат педагогических наук). Поддержка слабых школ и предоставление автономии сильным - вот приоритет образовательной политики России [Текст] / И. А. Вальдман> // Школьные технологии. - 2012. - № 5. - С. 171-177. - Библиогр. в сносках
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательная политика государства -- государственная образовательная политика -- сильные школы -- слабые школы -- международные исследования -- школьники -- государственные образовательные приоритеты -- поддержка слабых школ Аннотация: Цель статьи - поставить вопрос о необходимости сменить акценты в государственной образовательной политике и перейти от поддержки образовательных лидеров к поддержке "слабых" учащихся и школ, демонстрирующих низкие образовательные результаты.
Доп.точки доступа: PISA-2009, международное исследование Найти похожие
|
26. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Сухорукова, Л. Н. (доктор педагогических наук; профессор). Проблема формирования естественно-научной грамотности и содержание основного общего биологического образования [Текст] / Л. Н. Сухорукова, С. Г. Морсова, М. Г. Ткач> // Биология в школе. - 2022. - № 4. - С. 21-28. - Библиогр.: с. 28 (15 назв.)
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): биологическое образование -- естественно-научная грамотность -- функциональная грамотность -- основное общее биологическое образование -- международные исследования -- оценочные задания -- школьники -- PISA-задания -- обучение биологии Аннотация: Рассмотрены пути решения проблемы формирования естественно-научной грамотности, стоящей перед основным общим биологическим образованием. Раскрываются возможности усиления теоретической, экологической и практической составляющих предметного содержания.
Доп.точки доступа: Морсова, С. Г. (учитель биологии); Ткач, М. Г. (учитель биологии) Найти похожие
|
27. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Рыжов, А. Н. Проблемы учета национальных российских традиций образования в условиях его реформирования и интеграции в европейское образовательное пространство [Текст] / А. Н. Рыжов> // Преподаватель XXI век. - 2009. - N 1, ч. 1. - С. 7-16. - Библиогр.: с. 16 (13 назв. ). - Сведения об авт. на с. 382
. - ISSN 2073-9613ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Европа--Россия--Российская Федерация, 21 в. нач. Организация образования--Европа--Россия--Российская Федерация, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): реформа образования -- реформирование образования -- Болонские соглашения -- образовательные услуги -- PISA -- TIMSS -- европейское образовательное пространство -- образовательное пространство -- национальные образовательные традиции -- традиции в образовании -- интеграция -- подготовка кадров -- профессиональное образование -- Болонский процесс -- рамка квалификаций -- высшее образование -- высшее профессиональное образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- европейское пространство -- образовательные программы -- учащиеся -- бакалавриат -- магистратура -- образовательные стандарты Аннотация: Процессы формирование в европейском образовательном пространстве единых условий обучения и подготовки специалистов, нормативные документы принятые в Европе по унификации образования. Реформирование российского образования с целью интеграции в европейское и мировое образовательное пространство и проблемы учета национальных традиций и приоритетов в образовании России.
Доп.точки доступа: Рыжов, Алексей Николаевич (кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики, докторант МПГУ) \а. Н.\ Найти похожие
|
28. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Кресова, Л. Е. Программы поддержки детского чтения в Германии [Текст] / Л. Е. Кресова> // Школьная библиотека. - 2007. - N 5. - С. . 65-68
ББК 78.39 Рубрики: Библиотечное дело--Библиотечная работа с детьми и подростками Германия Федеративная Республика Германия Кл.слова (ненормированные): библиотеки -- детские библиотеки -- библиотеки за рубежом -- детское чтение -- чтение детей -- программы чтения -- Интернет -- PISA-тесты -- игры -- проекты Аннотация: Опыт библиотек Германии по организации детского чтения и программ чтения.
Найти похожие
|
29. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
| 027.625 К 84
Крук, И. П. Работа школьных библиотек по развитию чтения, повышение индекса PISA, информационная культура школьников [Текст] : извлечение из доклада / И. П. Крук> // Школьная библиотека. - 2007. - N 6/7. - С. 86-91
. - ISSN 1680-2748ББК 78.39 Рубрики: Библиотечное дело--Новосибирск--Россия--Российская Федерация Библиотечная работа с детьми и подростками Кл.слова (ненормированные): информационная культура -- библиотеки -- школьные библиотеки -- программы -- социализация -- чтение детей -- праздники -- литературные праздники -- съезды Аннотация: Доклад на I съезде школьных библиотекарей об опыте реализации программы информационной культуры школьников в библиотеке гимназии N 1 г. Новосибирска.
Доп.точки доступа: Современному, читателю - современную книгу; Съезд школьных библиотекарей Российской Федерации (1 ; 2007 ; Пушкинские горы (Россия) Найти похожие
|
30. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Ковалева, Г. С. Результаты международного исследования PISA-2006 [Текст] / Г. С. Ковалева> // Школьные технологии. - 2008. - N 3. - С. 153-160.
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика, 2006 г. Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): международные исследования -- образовательные исследования -- исследования в образовании -- педагогические исследования -- образовательные достижения -- приоритеты образования -- оценка образовательных достижений -- достижения в образовании -- качество образования -- учебные достижения -- профиль образовательных достижений -- грамотность Аннотация: Рассмотрены результаты международного исследования PISA-2006, в частности профиль образовательных достижений российских выпускников, а также приоритеты образования в разных странах.
Доп.точки доступа: PISA-2006 Найти похожие
|
|
|