Поисковый запрос: (<.>K=Science<.>) |
Общее количество найденных документов : 94
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1.
| Славин С. Прорыв европейцев/С. Славин // Техника-молодежи, 2007,N N 12.-С.10-12
|
2.
| Intel назвал победителей конкурса // Дополнительное образование и воспитание, 2007,N N 7.-С.21, 63
|
3.
| Леонтович А. Летние международные поездки московских школьников в рамках программ МИЛСЕТ/Александр Леонтович // Народное образование, 2008,N N 3.-С.137-141
|
4.
| Мейлинцев В. ЦЕРН в кольце туннеля/В. Мейлинцев // Техника-молодежи, 2008,N N 10.-С.29
|
5.
| Эскотт Р. Рой Эскотт: реальность и сознание/Р. Эскотт ; : Л. Лернер, Даша Барышникова // Искусство, 2009,N N 4/5.-С.84-87
|
6.
| Стеларк Стеларк: искусство порождает спорное будущее/Стеларк ; : Л. Лернер, Даша Барышникова // Искусство, 2009,N N 4/5.-С.78-83
|
7.
| Дэвис Д. Джо Дэвис: синтетический подход/Д. Дэвис ; : Л. Лернер, Даша Барышникова // Искусство, 2009,N N 4/5.-С.70-77
|
8.
| Мартинес Л. М. Луис М. Мартинес: двустороннее движение/Л. М. Мартинес ; : Л. Лернер, Даша Барышникова // Искусство, 2009,N N 4/5.-С.88-91
|
9.
| Славин С. Как "темные лошадки" взяли приз. Нобелевский!/С. Славин // Техника-молодежи, 2009,N N 12.-С.2-5
|
10.
| Казанин О. И. Форпост горного образования и науки за полярным кругом/О. И. Казанин // Высшее образование в России, 2009,N N 10.-С.138-143
|
11.
| Игнатьев М. Искусство как предчувствие/Михаил Игнатьев // Искусство, 2009,N N 4/5.-С.92-95
|
12.
| Лернер Л. Границы искусства/Леонид Лернер, Даша Барышникова // Искусство, 2009,N N 4/5.-С.38-45
|
13.
| Порус В. Н. К вопросу о "рациональной реконструкции" истории науки/В. Н. Порус // Высшее образование в России, 2009,N N 7.-С.139-146
|
14.
| Теряева Н. Паутина для бозона/Н. Теряева // Техника-молодежи, 2009,N N 1.-С.2-5
|
15.
| Science-art/Наукоискусство // Искусство, 2009,N N 4/5.-С.36-37
|
16.
| Ринальдо К. Кен Ринальдо: робот как объект искусства/К. Ринальдо ; : Л. Лернер, Даша Барышникова // Искусство, 2009,N N 4/5.-С.62-69
|
17.
| Булатов Д. Дмитрий Булатов: наука-последнее табу в современном искусстве/беседовал Дмитрий Новик // Искусство, 2009,N N 4/5.-С.54-61
|
18.
| Пацюков В. Наука и искусство: мифология перекрестков/Виталий Пацюков // Искусство, 2009,N N 4/5.-С.46-53
|
19.
| Савостьянова М. Art & Science/Мария Савостьянова // Интерьер + дизайн, 2009/2010,N N 12/1.-С.176
|
20.
| Кононова С. В. Развитие разрядов наук в университетах Российской империи/С. В. Кононова, А. Н. Якушев // Высшее образование в России, 2010,N N 4.-С.130-135
|
21.
| Бандурина И. А. Этос науки и этика ученого/И. А. Бандурина // Высшее образование в России, 2010,N N 5.-С.161-164
|
22.
| Обучение в области естественных, технических, инженерных и математических наук в США: программа STEM // Психологическая наука и образование, 2011,N № 4.-С.32-38
|
23.
| Science 360 - Knowiedge Network // Химия и жизнь - XXI век, 2011,N № 12.-С.33
|
24.
| Жарова Е. Ю. История биологической науки в отражении университетских уставов/Е. Ю. Жарова // Высшее образование в России, 2011,N № 6.-С.148-153
|
25.
| Дождиков А. В. Проектный подход в научной политике университета/А. В. Дождиков // Высшее образование в России, 2011,N № 6.-С.76-80
|
26.
| Шиманская О. К. Студенческий научно-дискуссионный политический клуб/О. К. Шиманская, Б. А. Ночвина // Высшее образование в России, 2011,N N 3.-С.91-95
|
27.
| Курдюмов Г. М. Как тестировать знания по естественно-научным дисциплинам?/Г. М. Курдюмов, О. А. Брагазина // Высшее образование в России, 2011,N N 1.-С.147-149
|
28.
| Степанов Б. Е. Коммуникативное измерение науки в преподавании академического письма/Б. Е. Степанов // Высшее образование в России, 2011,N N 7.-С.123-127
|
29.
| Мартишина Н. И. "История и философия науки"/Н. И. Мартишина // Высшее образование в России, 2011,N N 4.-С.121-127
|
30.
| Киселев К. Кадровая геополитика/Константин Киселев, Наталья Антоненко // Ученый совет, 2012,N № 11.-С.44-50
|
|
|