Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>S=Высшее профессиональное образование -- Россия -- Чита, город<.>)

Общее количество найденных документов : 1

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Павлова Л. А. (канд. пед. наук, доц., зав. каф. теории и методики дошк. и нач. образования)
Заглавие : Курс по выбору "Живое слово педагога" для студентов-бакалавров
Серия: Педагогическое образование
Место публикации : Начальная школа. - 2008. - N 7. - С.83-88. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
УДК : 371.3 + 371 + 378
ББК : 74.202 + 74р + 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Педагогическое образование
Высшее профессиональное образование --Россия --Чита, город
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--школьники--младшие школьники--младший школьный возраст--начальная школа--учителя начальной школы--студенты-бакалавры--начальные классы--начальное обучение--бакалавры--обучение--курсы по выбору--элективные курсы--подготовка студентов--подготовка учителей--выразительность речи--выразительное чтение--чтение выразительное--вузы--высшие учебные заведения--опыт работы
Аннотация: В Забайкальском государственном гуманитарно-педагогическом университете г. Читы студентам предлагается курс по выбору "Живое слово педагога". Основная задача курса - помочь будущему учителю совершенствовать выразительность своего чтения, показать пути и средства работы над выразительностью речи детей. В статье приводится содержание некоторых занятий курса.
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)