Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Детская психология -- Россия -- Москва, 21 в. нач.<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Болихова С. (педагог-организатор)
Заглавие : Возрастная психология и развитие творческих способностей детей
Серия: Вопросы художественной педагогики
Место публикации : Искусство в школе. - 2018. - № 3. - С.12-13
УДК : 159.923 + 159.922.7
ББК : 88.37 + 88.8
Предметные рубрики: Психология
Психология личности --Россия --Москва, 21 в. нач.
Детская психология --Россия --Москва, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психологические процессы--творческие способности--дошкольники--возрастная психология--гиперактивность--гиперактивные дети--дошкольный возраст--игровые формы занятий--творческий потенциал--младшие школьники--адаптация--творческая активность
Аннотация: Психологические процессы, характерные для разных возрастных этапов становления личности ребенка, играют важную роль в развитии его творческих способностей.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Хватаева М. (учитель-логопед)
Заглавие : Как научить ребенка рассказывать об эмоциях?
Серия: Вопросы художественной педагогики
Место публикации : Искусство в школе. - 2019. - № 4. - С.9-10
УДК : 159.922.7 + 376
ББК : 88.8 + 74.3
Предметные рубрики: Психология
Детская психология --Россия --Москва, 21 в. нач.
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы --Россия --Москва, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): эмоции--эмоции у детей--эмоциональное развитие--речевые расстройства--речевые проблемы--дефекты речи--воспитание детей--воспитание дошкольников--коррекционная работа
Аннотация: Описывается методика коррекционной работы с различными речевыми нарушениями и особенностями развития, которая позволяет улучшить эмоциональную выразительность речи у детей.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мелик-Пашаев А. (главный редактор журнала), Новлянская З.
Заглавие : Преподавание искусства в школе : особенности, трудности, возможности
Серия: Вопросы художественной педагогики
Место публикации : Искусство в школе. - 2021. - № 5. - С.2-11
Примечания : Библиогр.: с. 11 (5 назв.)
УДК : 371.4 + 159.922.7
ББК : 74.200 + 88.8
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания --Россия --Москва, 21 в. нач.
Психология
Детская психология --Россия --Москва, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподавание искусства--психология искусства--художественное творчество--художественные способности--детская психика--творческие задания--художественно-творческое развитие--работа с детьми--работа с подростками--работа со старшеклассниками--педагогический опыт--педагогическая практика
Аннотация: В основу статьи положена проблема психологии искусства и развития художественной одаренности детей.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)