Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Дистанционное образование<.>)
Общее количество найденных документов : 110
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-110 
1.


    Третьяк, Т. М.
    Web-сервис COMDI: использование в образовании [Текст] / Т. М. Третьяк, Д. С. Скрипников, С. В. Кривенков // Школьные технологии. - 2011. - № 6. - С. 100-114. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дистанционное образование

Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения -- образовательные технологии -- ИКТ -- сетевое взаимодействие -- Интернет -- web-сервисы -- электронное обучение -- ДО -- дистанционное обучение -- электронные технологии -- образовательный процесс -- организация образовательного процесса -- модели дистанционного обучения -- технические требования -- модели взаимодействия -- виртуальные кабинеты -- вебинары -- онлайн-семинары -- термины -- словари терминов
Аннотация: В статье представлены модели сетевого взаимодействия и обучения на примере Сервис COMDI, который является средством информационного и технологического интерактивного взаимодействия пользователей с программно-аппаратной системой на серверах компании.


Доп.точки доступа:
Скрипников, Д. С.; Кривенков, С. В.

Найти похожие

2.


    Гапонюк, П. Н. (кандидат экономических наук).
    Концептуальные основы и технологии опережающей довузовской подготовки [Текст] / П. Н. Гапонюк // Педагогика. - 2012. - № 1. - С. 39-45. - Библиогр.: с. 45 (3 назв. ) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дистанционное образование

Кл.слова (ненормированные):
довузовская подготовка -- довузовское обучение -- вузы -- высшие учебные заведения -- технологические модели -- дистанционное обучение -- модели дистанционного обучения -- организационно-методические модели -- информационные технологии -- средства информационных технологий -- методы обучения -- методы дистанционного обучения -- компьютерные технологии -- электронные учебники -- мультимедиа курсы -- проектирование мультимедиа курсов -- личностный контекст-информационный подход -- принципы (образование)
Аннотация: В статье определены концептуальные основы довузовской подготовки, характеризуемые методологией личностного контекст-информационного подхода. Представлены технологические модели довузовской подготовки.


Найти похожие

3.


   
    РОСНАНО развивает технологии дистанционного обучения в режиме e-learning [Текст] // Университетская книга. - 2012. - № 4. - С. 8
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дистанционное образование

Кл.слова (ненормированные):
e-learning -- вузы -- высшее образование -- дистанционное обучение -- нанотехнологии -- наноэлектроника -- образовательные проекты -- повышение квалификации -- послевузовское образование -- техническое образование -- электронное обучение
Аннотация: Фонд инфраструктурных и образовательных программ РОСНАНО объявил о запуске нового проекта по обучению специальностям, связанным с нанотехнологиями, в режиме e-learning.


Доп.точки доступа:
РОСНАНО \фонд инфраструктурных и образовательных программ\; Фонд инфраструктурных и образовательных программ РОСНАНО

Найти похожие

4.


    Переверзев, В. Ю.
    Технология мобильного обучения [Текст] / В. Ю. Переверзев, С. А. Куликов // Профессиональное образование. Столица. - 2011. - N 8. - С. 35-36. - Библиогр.: с. 36 (3 назв. ) . - ISSN 1999-2262
УДК
ББК 74.57 + 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Среднее профессиональное образование

   Дистанционное образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- информационные технологии -- дистанционное обучение -- мобильная связь -- сотовая связь -- мобильные устройства -- мобильное обучение -- M-Learning -- система мобильного обучения
Аннотация: Описана современная технология информатизации профессионального образования - технология мобильного обучения (M-Learning), которая становится одним из направлений развития систем дистанционного обучения. Технология предполагает использование устройств сотовой связи.


Доп.точки доступа:
Куликов, С. А.

Найти похожие

5.


    Дутко, Наталья Петровна (кандидат психологических наук).
    Сетевая система по лингвистическому сопровождению школьников [Текст] / Н. П. Дудко // Русский язык в школе. - 2010. - N 10. - С. 17-20 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26 + 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   Дистанционное образование

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- сетевые технологии -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- дистанционное обучение -- педагогический опыт -- лингвистический компонент
Аннотация: Опыт создания сетевого центра по дистанционному обучению лингвистике.


Найти похожие

6.


    Моисеева, Ольга Федоровна (заместитель директора по информатизации учебно-воспитательного процесса).
    Роботы в школе - новые технологии в дистанционном образовании [Текст] / О. Ф. Моисеева // Информатика в школе. - 2011. - № 9 (73). - С. 35-36
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дистанционное образование

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- инклюзивное обучение -- роботы -- информационные технологии (образование) -- работа с родителями -- телеконференции -- дистанционное обучение -- образовательные технологии -- IT-технологии в образовании -- R. BOT -- школьное образование
Аннотация: Представлен опыт использования в школе технологии удаленного присутствия на базе робота R. BOT. Эта технология открывает новые направления развития дистанционного образования в современной школе, предоставляет возможности организации инклюзивного образования, работы с детьми, временно не посещающими школу, виртуального присутствия родителей на уроках, организации телеконференций по трансляции опыта реализации дистанционного образования в школе.


Найти похожие

7.


    Гуров, Виктор Сергеевич.
    РГРТУ - центр инноваций рязанского региона [Текст] / Виктор Сергеевич Гуров // Университетская книга. - 2012. - № 4. - С. 48-51 : ил.
УДК
ББК 74.58 + 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Дистанционное образование

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- дистанционное обучение -- инновационные проекты -- информационные технологии в образовании -- малые инновационные предприятия -- научно-исследовательская деятельность -- образование и наука -- университеты
Аннотация: В Рязанском государственном радиотехническом университете активно внедряются передовые технологии дистанционного обучения, созданы малые инновационные предприятия.


Доп.точки доступа:
Рязанский государственный радиотехнический университет; РГРТУ

Найти похожие

8.


    Рубанцева, Марина.
    E-Learning: на новой дистанции [Текст] / Марина Рубанцева // Университетская книга. - 2013. - № 9. - С. 32-35 : ил.
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дистанционное образование

Кл.слова (ненормированные):
e-learning -- вузы -- дистанционное обучение -- Интернет -- информационные технологии в образовании -- компании -- корпоративное обучение -- международные выставки -- образовательные учреждения -- учебные учреждения
Аннотация: Ежегодная международная выставка дала возможность посетителям ознакомиться с широким кругом программного обеспечения и услуг.


Доп.точки доступа:
Современные технологии обучения в компаниях и учебных учреждениях, международная выставка; eLearnExpo-2013

Найти похожие

9.


    Анисимов, П. Ф.
    Интервью с П. Ф. Анисимовым [Текст] / П. Ф. Анисимов ; А. В. Густыря ; беседовал А. В. Густыря // Среднее профессиональное образование. - 2003. - № 8. - С. 13-20 . - ISSN 1990-679X
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дистанционное образование

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- интервью -- программы развития образования -- преимущества дистанционного обучения -- недостатки дистанционного обучения -- самостоятельная работа студентов
Аннотация: Интервью с начальником Управления среднего профессионального образования Министерства образования РФ по вопросам дистанционного обучения.


Доп.точки доступа:
Густыря, А. В. (кандидат педагогических наук) \.\; Управление среднего профессионального образования Министерства образования РФ

Найти похожие

10.


    Пылаева, Т. В. (преподаватель).
    Тьюторская система в условиях дистанционного обучения в Великобритании [Текст] / Т. В. Пылаева // Alma mater. - 2014. - № 4. - С. 91-94. - Библиогр.: с. 94 (2 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Великобритания, 21 в.
   Дистанционное образование

Кл.слова (ненормированные):
университеты -- дистанционное обучение -- тьютор -- тьюторская система -- тьюториал -- система руководства и поддержки -- сообщество по поддержке и обучению
Аннотация: Рассмотрены состояние и особенности тьюторской системы в условиях дистанционного обучения в различных университетах Великобритании. Выделены характерные особенности работы тьютора, его основные функции. Представлена общая характеристика системы руководства и поддержки в Открытом университете Великобритании.


Найти похожие

11.


    Глазунов, Д. Н. (юрист).
    Электронное обучение регламентировано [Текст] / Д. Н. Глазунов // Учет в сфере образования. - 2012. - № 4. - С. 60-62 . - ISSN 1561-8765
УДК
ББК 74 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дистанционное образование

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
электронное обучение -- дистанционные технологии -- полномочия образовательных учреждений -- лицензирование образовательной деятельности -- информационно-образовательная среда
Аннотация: Об изменениях в Федеральном законе "Об образовании", которые регулируют электронное обучение и дистанционные образовательные технологии.


Найти похожие

12.


   
    Cisco расширяет поддержку ИТ-образования в России [Текст] // Ученый совет. - 2012. - № 5. - С. 42-44 : 2 фот. . - ISSN 2074-9953
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дистанционное образование

Кл.слова (ненормированные):
e-learning -- инвалиды -- интернет-сообщества -- ИТ-образование -- ИТ-специальности -- компании -- люди с ограниченными возможностями здоровья -- некоммерческие проекты -- образовательные центры -- обучение инвалидов -- обучение людей с ограниченными возможностями здоровья -- переподготовка специалистов -- повышение квалификации -- сетевое обучение -- сетевые академии -- университеты -- электронное обучение
Аннотация: Компания Cisco вводит в действие долгосрочные инициативы, направленные на развитие и модернизацию ИТ-образования в России.


Доп.точки доступа:
Cisco, компания; Cisco, сетевая академия; Сетевая академия Cisco, образовательный центр; Образовательный центр "Сетевая академия Cisco"; Академия Cisco; Academy of Borderless Possibilities; Московский государственный технический университет радиотехники, электроники и автоматики

Найти похожие

13.


    Мельникова, Наталья Юрьевна (кандидат педагогических наук; профессор).
    Дистанционное обучение истории физической культуры и спорта - важная составляющая высшего профессионального образования [Текст] / Н. Ю. Мельникова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2013. - № 2. - С. 14-16 : 1 фот. - Библиогр.: с. 16 (5 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.58 + 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Дистанционное образование

Кл.слова (ненормированные):
вузовские учебные дисциплины -- вузовские учебные программы -- вузы -- высшие учебные заведения -- дистанционное обучение -- исследования -- педагогические исследования -- университеты -- учебные дисциплины -- учебные программы -- физкультурное образование -- физкультурные вузы
Аннотация: Научная новизна работы состоит в том, что в ней впервые в отечественной историографии предпринята попытка разнообразить и представить материалы для дистанционного изучения учебной дисциплины "История физической культуры и спорта", позволяющие в полной мере овладеть необходимыми знаниями и успешно пройти итоговую аттестацию по предмету.


Доп.точки доступа:
Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма

Найти похожие

14.


    Романовская, М. Б.
    Организация учебной работы при помощи блога [Текст] / М. Б. Романовская // Профессиональное образование. Столица. - 2011. - N 7. - С. 30-31. - Библиогр.: с. 31 (3 назв. ) . - ISSN 1999-2262
УДК
ББК 74.57 + 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Среднее профессиональное образование

   Дистанционное образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональное обучение -- дистанционное обучение -- индивидуальное обучение -- Интернет -- блоги -- сетевые сообщества -- колледжи
Аннотация: Проанализированы образовательные возможности блогов (интернет-дневников). Они рассматриваются как важный инструмент организации образовательного пространства, сетевого взаимодействия и индивидуализации обучения.


Найти похожие

15.


    Лаженцева, Екатерина (руководитель академических программ Microsoft в России).
    Проекты Microsoft для IT-образования [Текст] / Екатерина Лаженцева // Университетская книга. - 2010. - N 9. - С. 58-62 : ил.
УДК
ББК 74.58 + 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Дистанционное образование

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- дистанционное обучение -- инновации в образовании -- инновационные корпорации -- интервью -- информационные технологии в образовании -- лицензионное программное обеспечение -- программное обеспечение
Аннотация: Сотрудничество образовательных учреждений с инновационными корпорациями - лидерами своих отраслей - всегда имело решающее значение для обеспечения качества образования. Microsoft предлагает целый набор продуктов для дистанционного обучения в вузах.


Доп.точки доступа:
Microsoft, корпорация

Найти похожие

16.


    Шапошникова, Т. Л.
    Лабораторный физический практикум с удаленным доступом [Текст] / Т. Л. Шапошникова, Е. Ю. Стригин // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 10. - С. 42-43. - Библиогр.: с. 43 (2 назв. )
УДК
ББК 74.58 + 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Дистанционное образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- учебные дисциплины -- физика -- лабораторные занятия -- дистанционное обучение -- опыт работы -- заочное обучение
Аннотация: Опыт апробации автоматизированного лабораторного практикума с удаленным компьютерным доступом при проведении практических занятий по физике со студентами заочно-дистанционной формы обучения в филиалах университета.


Доп.точки доступа:
Стригин, Е. Ю.; Кубанский государственный технологический университет

Найти похожие

17.


    Бочаров, Борис Петрович (руководитель группы компьютеризации библиотечных процессов журнала "Библиотеки учебных заведений").
    Библиотека и новые технологии образования [Текст] / Б. П. Бочаров, М. Ю. Воеводина // Библиотеки учебных заведений. - 2010. - N 37. - С. 47-52. - Библиогр.: с. 52 (5 назв. )
УДК
ББК 74 + 78.34 + 73
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дистанционное образование

   Библиотечное дело

   Организация библиотечного дела

   Информатика

   Организация информационной деятельности

Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- дистанционные учебные курсы -- учебные курсы -- системы с открытым кодом -- программные продукты -- информационные технологии -- Интернет -- технологии образования -- информационные системы
Аннотация: Статья посвящена дистанционному обучению на базе системы Moodle и возможностям использования данной системы для работы библиотек.


Доп.точки доступа:
Воеводина, М. Ю.

Найти похожие

18.


    Стародубцев, В. А. (проф.).
    Аудиовизуальные технологии в учебном процессе [Текст] / В. А. Стародубцев // Школьные технологии. - 2010. - N 4. - С. 116-120. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.58 + 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Дистанционное образование

Кл.слова (ненормированные):
аудиовизуальные технологии -- АВТ -- аудиовизуальные средства -- типы образования -- мультимедийные средства -- мультимедийные аудиовизуальные средства -- видеокурсы -- обучающие видеокурсы -- учебный процесс -- интернет-семинары -- иллюстрирование учебного материала -- лекции -- конспекты лекций -- электронные конспекты лекций -- ЭКЛ -- педагогические требования
Аннотация: В статье обсуждаются аудиовизуальные средства передачи информации и коммуникаций, которые могут быть перенесены в формальное образование из сопутствующих областей и/или уже используются в учебном процессе.


Найти похожие

19.


    Соколова, Юлия Владимировна (кандидат педагогических наук, директор информационно-библиотечного центра, зав. кафедрой библиотечно-информационной деятельности).
    Вебинары - опыт использования [Текст] / Ю. В. Соколова // Университетская книга. - 2010. - N 10. - С. 62-64
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дистанционное образование

Кл.слова (ненормированные):
Adobe Connect Pro -- вебинары -- веб-конференции -- вузы -- высшие учебные заведения -- дистанционное обучение -- Интернет -- информационные технологии в образовании -- лекции -- онлайн-семинары -- программное обеспечение -- тестирование (образование) -- университеты -- учебно-методические комплексы
Аннотация: Вебинар - это онлайн-семинар, проведение онлайн-встреч или презентаций через Интернет в режиме реального времени. Международный университет бизнеса и новых технологий (МУБиНТ) использует программное обеспечение вебинаров Adobe Connect Pro для создания учебно-методических комплексов, организации тестирования студентов, трансляций лекций ведущих преподавателей.


Доп.точки доступа:
Международный университет бизнеса и новых технологий; МУБиНТ

Найти похожие

20.

!!!kk1bo_W.pft: FILE NOT FOUND!
УДК
ББК 74с + 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике

   Дистанционное образование

Кл.слова (ненормированные):
e-learning -- бизнес и наука -- вузы -- выпускники вузов -- высшие учебные заведения -- дистанционное обучение -- Интернет -- информационные технологии в образовании -- качество образования -- корпоративные университеты -- международные форумы -- образовательная политика -- трудоустройство выпускников -- университеты -- электронное обучение
Аннотация: Участники второго Международного форума по электронному обучению констатировали переход к новой парадигме образования. При этом на качество образования будут влиять такие факторы, как региональные особенности в отношении доступа к Интернету. Обсуждались также новые модели сотрудничества компаний и вузов.


Доп.точки доступа:
Международный форум по электронному обучению

Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-110 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)