Поисковый запрос: (<.>S=Дистанционное образование<.>) |
Общее количество найденных документов : 110
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Третьяк, Т. М. Web-сервис COMDI: использование в образовании [Текст] / Т. М. Третьяк, Д. С. Скрипников, С. В. Кривенков> // Школьные технологии. - 2011. - № 6. - С. 100-114. - Библиогр. в сносках
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- образовательные технологии -- ИКТ -- сетевое взаимодействие -- Интернет -- web-сервисы -- электронное обучение -- ДО -- дистанционное обучение -- электронные технологии -- образовательный процесс -- организация образовательного процесса -- модели дистанционного обучения -- технические требования -- модели взаимодействия -- виртуальные кабинеты -- вебинары -- онлайн-семинары -- термины -- словари терминов Аннотация: В статье представлены модели сетевого взаимодействия и обучения на примере Сервис COMDI, который является средством информационного и технологического интерактивного взаимодействия пользователей с программно-аппаратной системой на серверах компании.
Доп.точки доступа: Скрипников, Д. С.; Кривенков, С. В. Найти похожие
|
2.
|
Гапонюк, П. Н. (кандидат экономических наук). Концептуальные основы и технологии опережающей довузовской подготовки [Текст] / П. Н. Гапонюк> // Педагогика. - 2012. - № 1. - С. 39-45. - Библиогр.: с. 45 (3 назв. )
. - ISSN 0869-561XББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): довузовская подготовка -- довузовское обучение -- вузы -- высшие учебные заведения -- технологические модели -- дистанционное обучение -- модели дистанционного обучения -- организационно-методические модели -- информационные технологии -- средства информационных технологий -- методы обучения -- методы дистанционного обучения -- компьютерные технологии -- электронные учебники -- мультимедиа курсы -- проектирование мультимедиа курсов -- личностный контекст-информационный подход -- принципы (образование) Аннотация: В статье определены концептуальные основы довузовской подготовки, характеризуемые методологией личностного контекст-информационного подхода. Представлены технологические модели довузовской подготовки.
Найти похожие
|
3.
|
РОСНАНО развивает технологии дистанционного обучения в режиме e-learning [Текст]> // Университетская книга. - 2012. - № 4. - С. 8
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): e-learning -- вузы -- высшее образование -- дистанционное обучение -- нанотехнологии -- наноэлектроника -- образовательные проекты -- повышение квалификации -- послевузовское образование -- техническое образование -- электронное обучение Аннотация: Фонд инфраструктурных и образовательных программ РОСНАНО объявил о запуске нового проекта по обучению специальностям, связанным с нанотехнологиями, в режиме e-learning.
Доп.точки доступа: РОСНАНО \фонд инфраструктурных и образовательных программ\; Фонд инфраструктурных и образовательных программ РОСНАНО Найти похожие
|
4.
|
Переверзев, В. Ю. Технология мобильного обучения [Текст] / В. Ю. Переверзев, С. А. Куликов> // Профессиональное образование. Столица. - 2011. - N 8. - С. 35-36. - Библиогр.: с. 36 (3 назв. )
. - ISSN 1999-2262ББК 74.57 + 74 Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональное образование -- информационные технологии -- дистанционное обучение -- мобильная связь -- сотовая связь -- мобильные устройства -- мобильное обучение -- M-Learning -- система мобильного обучения Аннотация: Описана современная технология информатизации профессионального образования - технология мобильного обучения (M-Learning), которая становится одним из направлений развития систем дистанционного обучения. Технология предполагает использование устройств сотовой связи.
Доп.точки доступа: Куликов, С. А. Найти похожие
|
5.
|
Дутко, Наталья Петровна (кандидат психологических наук). Сетевая система по лингвистическому сопровождению школьников [Текст] / Н. П. Дудко> // Русский язык в школе. - 2010. - N 10. - С. 17-20
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 + 74 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): русский язык -- сетевые технологии -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- дистанционное обучение -- педагогический опыт -- лингвистический компонент Аннотация: Опыт создания сетевого центра по дистанционному обучению лингвистике.
Найти похожие
|
6.
|
Моисеева, Ольга Федоровна (заместитель директора по информатизации учебно-воспитательного процесса). Роботы в школе - новые технологии в дистанционном образовании [Текст] / О. Ф. Моисеева> // Информатика в школе. - 2011. - № 9 (73). - С. 35-36
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): инклюзивное образование -- инклюзивное обучение -- роботы -- информационные технологии (образование) -- работа с родителями -- телеконференции -- дистанционное обучение -- образовательные технологии -- IT-технологии в образовании -- R. BOT -- школьное образование Аннотация: Представлен опыт использования в школе технологии удаленного присутствия на базе робота R. BOT. Эта технология открывает новые направления развития дистанционного образования в современной школе, предоставляет возможности организации инклюзивного образования, работы с детьми, временно не посещающими школу, виртуального присутствия родителей на уроках, организации телеконференций по трансляции опыта реализации дистанционного образования в школе.
Найти похожие
|
7.
|
Гуров, Виктор Сергеевич. РГРТУ - центр инноваций рязанского региона [Текст] / Виктор Сергеевич Гуров> // Университетская книга. - 2012. - № 4. - С. 48-51 : ил.
ББК 74.58 + 74 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- дистанционное обучение -- инновационные проекты -- информационные технологии в образовании -- малые инновационные предприятия -- научно-исследовательская деятельность -- образование и наука -- университеты Аннотация: В Рязанском государственном радиотехническом университете активно внедряются передовые технологии дистанционного обучения, созданы малые инновационные предприятия.
Доп.точки доступа: Рязанский государственный радиотехнический университет; РГРТУ Найти похожие
|
8.
|
Рубанцева, Марина. E-Learning: на новой дистанции [Текст] / Марина Рубанцева> // Университетская книга. - 2013. - № 9. - С. 32-35 : ил.
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): e-learning -- вузы -- дистанционное обучение -- Интернет -- информационные технологии в образовании -- компании -- корпоративное обучение -- международные выставки -- образовательные учреждения -- учебные учреждения Аннотация: Ежегодная международная выставка дала возможность посетителям ознакомиться с широким кругом программного обеспечения и услуг.
Доп.точки доступа: Современные технологии обучения в компаниях и учебных учреждениях, международная выставка; eLearnExpo-2013 Найти похожие
|
9.
|
Анисимов, П. Ф. Интервью с П. Ф. Анисимовым [Текст] / П. Ф. Анисимов ; А. В. Густыря ; беседовал А. В. Густыря> // Среднее профессиональное образование. - 2003. - № 8. - С. 13-20
. - ISSN 1990-679XББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): дистанционное обучение -- интервью -- программы развития образования -- преимущества дистанционного обучения -- недостатки дистанционного обучения -- самостоятельная работа студентов Аннотация: Интервью с начальником Управления среднего профессионального образования Министерства образования РФ по вопросам дистанционного обучения.
Доп.точки доступа: Густыря, А. В. (кандидат педагогических наук) \.\; Управление среднего профессионального образования Министерства образования РФ Найти похожие
|
10.
|
Пылаева, Т. В. (преподаватель). Тьюторская система в условиях дистанционного обучения в Великобритании [Текст] / Т. В. Пылаева> // Alma mater. - 2014. - № 4. - С. 91-94. - Библиогр.: с. 94 (2 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика--Великобритания, 21 в. Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): университеты -- дистанционное обучение -- тьютор -- тьюторская система -- тьюториал -- система руководства и поддержки -- сообщество по поддержке и обучению Аннотация: Рассмотрены состояние и особенности тьюторской системы в условиях дистанционного обучения в различных университетах Великобритании. Выделены характерные особенности работы тьютора, его основные функции. Представлена общая характеристика системы руководства и поддержки в Открытом университете Великобритании.
Найти похожие
|
11.
|
Глазунов, Д. Н. (юрист). Электронное обучение регламентировано [Текст] / Д. Н. Глазунов> // Учет в сфере образования. - 2012. - № 4. - С. 60-62
. - ISSN 1561-8765ББК 74 + 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Дистанционное образование Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): электронное обучение -- дистанционные технологии -- полномочия образовательных учреждений -- лицензирование образовательной деятельности -- информационно-образовательная среда Аннотация: Об изменениях в Федеральном законе "Об образовании", которые регулируют электронное обучение и дистанционные образовательные технологии.
Найти похожие
|
12.
|
Cisco расширяет поддержку ИТ-образования в России [Текст]> // Ученый совет. - 2012. - № 5. - С. 42-44 : 2 фот.
. - ISSN 2074-9953ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): e-learning -- инвалиды -- интернет-сообщества -- ИТ-образование -- ИТ-специальности -- компании -- люди с ограниченными возможностями здоровья -- некоммерческие проекты -- образовательные центры -- обучение инвалидов -- обучение людей с ограниченными возможностями здоровья -- переподготовка специалистов -- повышение квалификации -- сетевое обучение -- сетевые академии -- университеты -- электронное обучение Аннотация: Компания Cisco вводит в действие долгосрочные инициативы, направленные на развитие и модернизацию ИТ-образования в России.
Доп.точки доступа: Cisco, компания; Cisco, сетевая академия; Сетевая академия Cisco, образовательный центр; Образовательный центр "Сетевая академия Cisco"; Академия Cisco; Academy of Borderless Possibilities; Московский государственный технический университет радиотехники, электроники и автоматики Найти похожие
|
13.
|
Мельникова, Наталья Юрьевна (кандидат педагогических наук; профессор). Дистанционное обучение истории физической культуры и спорта - важная составляющая высшего профессионального образования [Текст] / Н. Ю. Мельникова> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2013. - № 2. - С. 14-16 : 1 фот. - Библиогр.: с. 16 (5 назв. )
. - ISSN 1817-4779ББК 74.58 + 74 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): вузовские учебные дисциплины -- вузовские учебные программы -- вузы -- высшие учебные заведения -- дистанционное обучение -- исследования -- педагогические исследования -- университеты -- учебные дисциплины -- учебные программы -- физкультурное образование -- физкультурные вузы Аннотация: Научная новизна работы состоит в том, что в ней впервые в отечественной историографии предпринята попытка разнообразить и представить материалы для дистанционного изучения учебной дисциплины "История физической культуры и спорта", позволяющие в полной мере овладеть необходимыми знаниями и успешно пройти итоговую аттестацию по предмету.
Доп.точки доступа: Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма Найти похожие
|
14.
|
Романовская, М. Б. Организация учебной работы при помощи блога [Текст] / М. Б. Романовская> // Профессиональное образование. Столица. - 2011. - N 7. - С. 30-31. - Библиогр.: с. 31 (3 назв. )
. - ISSN 1999-2262ББК 74.57 + 74 Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональное обучение -- дистанционное обучение -- индивидуальное обучение -- Интернет -- блоги -- сетевые сообщества -- колледжи Аннотация: Проанализированы образовательные возможности блогов (интернет-дневников). Они рассматриваются как важный инструмент организации образовательного пространства, сетевого взаимодействия и индивидуализации обучения.
Найти похожие
|
15.
|
Лаженцева, Екатерина (руководитель академических программ Microsoft в России). Проекты Microsoft для IT-образования [Текст] / Екатерина Лаженцева> // Университетская книга. - 2010. - N 9. - С. 58-62 : ил.
ББК 74.58 + 74 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- дистанционное обучение -- инновации в образовании -- инновационные корпорации -- интервью -- информационные технологии в образовании -- лицензионное программное обеспечение -- программное обеспечение Аннотация: Сотрудничество образовательных учреждений с инновационными корпорациями - лидерами своих отраслей - всегда имело решающее значение для обеспечения качества образования. Microsoft предлагает целый набор продуктов для дистанционного обучения в вузах.
Доп.точки доступа: Microsoft, корпорация Найти похожие
|
16.
|
Шапошникова, Т. Л. Лабораторный физический практикум с удаленным доступом [Текст] / Т. Л. Шапошникова, Е. Ю. Стригин> // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 10. - С. 42-43. - Библиогр.: с. 43 (2 назв. )
ББК 74.58 + 74 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- учебные дисциплины -- физика -- лабораторные занятия -- дистанционное обучение -- опыт работы -- заочное обучение Аннотация: Опыт апробации автоматизированного лабораторного практикума с удаленным компьютерным доступом при проведении практических занятий по физике со студентами заочно-дистанционной формы обучения в филиалах университета.
Доп.точки доступа: Стригин, Е. Ю.; Кубанский государственный технологический университет Найти похожие
|
17.
|
Бочаров, Борис Петрович (руководитель группы компьютеризации библиотечных процессов журнала "Библиотеки учебных заведений"). Библиотека и новые технологии образования [Текст] / Б. П. Бочаров, М. Ю. Воеводина> // Библиотеки учебных заведений. - 2010. - N 37. - С. 47-52. - Библиогр.: с. 52 (5 назв. )
ББК 74 + 78.34 + 73 Рубрики: Образование. Педагогика Дистанционное образование Библиотечное дело Организация библиотечного дела Информатика Организация информационной деятельности Кл.слова (ненормированные): библиотеки -- дистанционные учебные курсы -- учебные курсы -- системы с открытым кодом -- программные продукты -- информационные технологии -- Интернет -- технологии образования -- информационные системы Аннотация: Статья посвящена дистанционному обучению на базе системы Moodle и возможностям использования данной системы для работы библиотек.
Доп.точки доступа: Воеводина, М. Ю. Найти похожие
|
18.
|
Стародубцев, В. А. (проф.). Аудиовизуальные технологии в учебном процессе [Текст] / В. А. Стародубцев> // Школьные технологии. - 2010. - N 4. - С. 116-120. - Библиогр. в сносках
ББК 74.58 + 74 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): аудиовизуальные технологии -- АВТ -- аудиовизуальные средства -- типы образования -- мультимедийные средства -- мультимедийные аудиовизуальные средства -- видеокурсы -- обучающие видеокурсы -- учебный процесс -- интернет-семинары -- иллюстрирование учебного материала -- лекции -- конспекты лекций -- электронные конспекты лекций -- ЭКЛ -- педагогические требования Аннотация: В статье обсуждаются аудиовизуальные средства передачи информации и коммуникаций, которые могут быть перенесены в формальное образование из сопутствующих областей и/или уже используются в учебном процессе.
Найти похожие
|
19.
|
Соколова, Юлия Владимировна (кандидат педагогических наук, директор информационно-библиотечного центра, зав. кафедрой библиотечно-информационной деятельности). Вебинары - опыт использования [Текст] / Ю. В. Соколова> // Университетская книга. - 2010. - N 10. - С. 62-64
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): Adobe Connect Pro -- вебинары -- веб-конференции -- вузы -- высшие учебные заведения -- дистанционное обучение -- Интернет -- информационные технологии в образовании -- лекции -- онлайн-семинары -- программное обеспечение -- тестирование (образование) -- университеты -- учебно-методические комплексы Аннотация: Вебинар - это онлайн-семинар, проведение онлайн-встреч или презентаций через Интернет в режиме реального времени. Международный университет бизнеса и новых технологий (МУБиНТ) использует программное обеспечение вебинаров Adobe Connect Pro для создания учебно-методических комплексов, организации тестирования студентов, трансляций лекций ведущих преподавателей.
Доп.точки доступа: Международный университет бизнеса и новых технологий; МУБиНТ Найти похожие
|
20.
| !!!kk1bo_W.pft: FILE NOT FOUND! ББК 74с + 74 Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): e-learning -- бизнес и наука -- вузы -- выпускники вузов -- высшие учебные заведения -- дистанционное обучение -- Интернет -- информационные технологии в образовании -- качество образования -- корпоративные университеты -- международные форумы -- образовательная политика -- трудоустройство выпускников -- университеты -- электронное обучение Аннотация: Участники второго Международного форума по электронному обучению констатировали переход к новой парадигме образования. При этом на качество образования будут влиять такие факторы, как региональные особенности в отношении доступа к Интернету. Обсуждались также новые модели сотрудничества компаний и вузов.
Доп.точки доступа: Международный форум по электронному обучению Найти похожие
|
|
|