Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Дошкольная педагогика -- Россия, 21 в. нач.<.>)
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 17
1.

Омельченко Л. В. Игровые приемы обучения звуковому анализу и синтезу/Л. В. Омельченко // Начальная школа плюс до и после, 2010,N N 4.-С.42-45
2.

Абсалямова А. Г. Теоретические основы проблемы формирования культуры творческого мышления у старших школьников/А. Г. Абсалямова, О. Ф. Николаева // Начальная школа плюс до и после, 2010,N N 4.-С.73-78
3.

Хвойнова В. В. Формирование познавательного интереса у детей дошкольного возраста/В. В. Хвойнова // Начальная школа плюс до и после, 2010,N N 4.-С.36-38
4.

Веденеева И. М. Преемственность предшкольного и начального образования/И. М. Веденеева, Л. И. Хохлова // Начальная школа плюс до и после, 2010,N N 4.-С.39-42
5.

Фомина О. Развитие художественно-экологической культуры дошкольников: проект "Экологическая сказка"/О. Фомина // Искусство в школе, 2017,N № 4.-С.34-36
6.

Акав Е. Нетрадиционные техники рисования в работе со старшими дошкольниками/Е. Акав // Искусство в школе, 2021,N № 5.-С.32-33
7.

Чиндилова О. В. Развитие речи старших дошкольников с позиции теории речевой деятельности/О. В. Чиндилова // Начальная школа плюс до и после, 2010,N N 4.-С.78-81
8.

Габитова А. А. Теоретические основы обеспечения преемственности экологического образования/А. А. Габитова // Начальная школа плюс до и после, 2010,N N 4.-С.82-84
9.

Вьюниченко Н. Г. Использование творческих игр на музыкальных занятиях с дошкольниками/Н. Г. Вьюниченко // Начальная школа плюс до и после, 2010,N N 4.-С.33-35
10.

Калиниченко В. А. Консультирование родителей дошкольников/В. А. Калиниченко // Начальная школа плюс до и после, 2010,N N 3.-С.67-69
11.

Захарова Л. М. Использование дидактических игр в этнокультурном воспитании дошкольников/Л. М. Захарова // Начальная школа плюс до и после, 2010,N N 3.-С.70-73
12.

Тюмасева З. И. Новая культура отношений человека и природы - основа воспитания здорового поколения России/З. И. Тюмасева // Начальная школа плюс до и после, 2010,N N 5.-С.24-27
13.

Букатов В. М. Приемы социоигровой технологии/В. М. Букатов // Начальная школа плюс до и после, 2010,N N 5.-С.27-32
14.

Машевская С. М. Театральная деятельность как средство обучения риторике дошкольников и младших школьников./С. М. Машевская // Начальная школа плюс до и после, 2010,N N 4.-С.22-26
15.

Дьячкова Т. П. Интегрированные подходы к развитию творческого потенциала дошкольников/Т. П. Дьячкова // Начальная школа плюс до и после, 2010,N N 4.-С.30-33
16.

Стародубцева И. В. Цвет в физическом воспитании дошкольников./И. В. Стародубцева // Начальная школа плюс до и после, 2010,N N 3.-С.74-77
17.

Проняева С. В. Формирование социальной компетентности дошкольников в игровой деятельности/С. В. Проняева // Начальная школа плюс до и после, 2010,N N 4.-С.3-9
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)