Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=История образования -- Россия, 19 в.<.>)
Общее количество найденных документов : 46
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-46 
1.


    Кондратьева, Г. В. (кандидат педагогических наук, доцент).
    К 180-летию со дня рождения В. А. Евтушевского [Текст] / Г. В. Кондратьева // Начальная школа. - 2016. - № 7. - С. 3-7 : рис. - Библиогр.: с. 7 (12 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 19 в.

Кл.слова (ненормированные):
арифметика -- биографии -- задачники -- методисты -- методические пособия -- начальная школа -- педагоги
Аннотация: Педагог-практик, составитель учебников, расходившихся огромными тиражами, автор популярного для своего времени методического руководства для учителей, Василий Андрианович Евтушевский был одним из первых русских педагогов, обративших внимание на методику обучения арифметике в начальной школе.


Доп.точки доступа:
Евтушевский, Василий Андрианович (1836-1888) \в. А.\

Найти похожие

2.


    Карнаух, Н. В. (кандидат педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой педагогики).
    Выпускники Дерптского профессорского института - профессора новой формации (1828-1838 гг.) [Текст] / Н. В. Карнаух // Высшее образование в России. - 2016. - № 1. - С. 147-154. - Библиогр.: с. 152-153 (11 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 19 в.

Кл.слова (ненормированные):
научно-педагогические школы -- школы -- профессора -- выпускники -- лекторское мастерство -- исследовательская деятельность
Аннотация: Представлены результаты проведенного автором исследования особенностей научно-педагогической деятельности выпускников Профессорского института, созданного в первой четверти XIX века при Дерптском императорском университете.


Доп.точки доступа:
Дерптский императорский университет \профессорский институт\; Профессорский институт Дерптского императорского университета

Найти похожие

3.


    Телкова, Валентина Алексеевна (кандидат педагогических наук).
    А. И. Кирпичников - "образец культурного, гуманитарного деятеля, истинного учителя-наставника" [Текст] : (к 170-летию со дня рождения) / В. А. Телкова // Русский язык в школе. - 2016. - № 2. - С. 35-39. - Библиогр.: с. 39. - Библиогр. в подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.03 + 81
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 19 в.

   Языкознание

   История языкознания--Россия, 19 в.

Кл.слова (ненормированные):
обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- русские языковеды -- сравнительная грамматика -- педагогические труды -- педагогическая деятельность -- педагоги -- отечественная филология -- учебники -- биографии -- история всеобщей литературы
Аннотация: О русском языковеде, педагоге, общественном деятеле Александре Ивановиче Кирпичникове, который внес значительный вклад в развитие отечественной филологии своими исследованиями в области теории языка, сравнительной грамматики, истории всеобщей литературы.


Доп.точки доступа:
Кирпичников, Александр Иванович (русский языковед) \а. И.\

Найти похожие

4.


    Донцов, Д. А. (кандидат психологических наук; доцент).
    Методология К. Д. Ушинского как основа отечественной педагогики и педагогической психологии [Текст] / Д. А. Донцов, О. А. Москвитина // Педагогика. - 2017. - № 8. - С. 34-42. - Библиогр.: с. 42 (6 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.03 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 19 в.

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- педагоги -- методология педагогики -- педагогическая антропология -- принцип природосообразности -- развитие личности -- цель воспитания -- принцип культуросообразности -- эстетические взгляды -- чувствования
Аннотация: В статье доказывается актуальность и значимость для современной отечественной психолого-педагогической науки главного научного труда К. Д. Ушинского "Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии". Показаны возможности применения в образовании основных положений теории К. Д. Ушинского.


Доп.точки доступа:
Москвитина, О. А. (кандидат психологических наук; доцент; старший научный сотрудник); Ушинский, Константин Дмитриевич (педагог ; 1824-1871) \к. Д.\

Найти похожие

5.


    Копейкина, Татьяна Евгеньевна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Помнить и использовать педагогическое наследие П. Ф. Лесгафта [Текст] / Т. Е. Копейкина // Физическая культура в школе. - 2017. - № 4. - С. 19-23. - Библиогр.: с. 22-23 (6 назв.) . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.03 + 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 19 в.

   Общеобразовательная школа

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
баскетбол -- игры с мячом -- история игр -- история физического образования -- наследие ученых -- обучение баскетболу -- обучение физической культуре -- педагоги -- педагогическая деятельность -- педагогическое наследие -- программы -- русские ученые -- ученые-педагоги -- физическая культура -- физическое образование
Аннотация: В статье представлен историко-педагогический архивный материал о деятельности выдающегося отечественного учёного и педагога П. Ф. Лесгафта в подборе материала для проведения уроков по физической культуре в школе. В статье рассматриваются также современные методические особенности в организации занятий, мотивации детей в овладении учебным материалом.


Доп.точки доступа:
Лесгафт, Петр Францевич (русский педагог) \п. Ф.\; Вуден \д.\

Найти похожие

6.


    Колпачев, В. В. (доктор педагогических наук; профессор).
    Идеалы и ценности русского учительства в середине XIX столетия [Текст] / В. В. Колпачев, О. Ю. Колпачева // Педагогика. - 2015. - № 6. - С. 106-114. - Библиогр.: с. 114 (15 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.03 + 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 19 в.

   Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
учительство -- ценностные ориентации -- система ценностей -- учителя -- идеал учителя -- личностно-профессиональный идеал -- педагогический идеал -- аксиология учительства -- подготовка учителей -- требования к учителям -- педагогическая аксиология -- авторитет учителя -- нравственные качества учителя -- учительская деятельность
Аннотация: В статье рассматривается проблема формирования идеалов и ценностей отечественного учительства середины XIX в., дается характеристика аксиологических оснований его деятельности, проиллюстрирован вклад известных педагогов в этот процесс.


Доп.точки доступа:
Колпачева, О. Ю. (доктор педагогических наук; профессор); Ободовский, Александр Григорьевич (русский педагог ; 1796-1852) \а. Г.\; Ястребцов, Иван Максимович (русский философ; педагог ; 1797-1869) \и. М.\; Хомяков, Алексей Степанович (русский философ; богослов; писатель ; 1804-1860) \а. С.\; Одоевский, Владимир Федорович (русский философ; писатель; педагог; общественный деятель ; 1804-1869) \в. Ф.\; Добролюбов, Николай Александрович (русский литературный критик; публицист ; 1836-1861) \н. А.\; Водовозов, Василий Иванович (русский педагог ; 1825-1886) \в. И.\; Юркевич, Памфил Данилович (русский философ; педагог ; 1826-1874) \п. Д.\; Неверов, Януарий Михайлович (русский педагог; писатель ; 1810-1893) \я. М.\; Миропольский, Сергей Иринеевич (русский педагог ; 1842-1907) \с. И.\; Ушинский, Константин Дмитриевич (русский педагог ; 1824-1871) \к. Д.\; Стоюнин, Владимир Яковлевич (педагог, публицист, критик ; 1826-1888) \в. Я.\

Найти похожие

7.


    Колягин, Ю. М.
    Учебник и школьная программа: как все начиналось [Текст] / Ю. М. Колягин, О. А. Саввина // Математика в школе. - 2013. - № 6. - С. 58-68 : ил. - Библиогр. : с. 68 (4 назв.). - Примеч. в сносках
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 19 в.

Кл.слова (ненормированные):
учебники по математике -- история учебника математики -- учебные программы -- математическое образование -- гимназическое образование
Аннотация: Авторы статьи рассказывают о том, как появились первые отечественные учебники математики для гимназий, какие разделы математики и в каком объеме изучались тогда в школе, какой была первая рекомендованная программа по математике.


Доп.точки доступа:
Саввина, О. А.; Кестнер \а.\; Осиповский \т. Ф.\; Фусс \н. И.\; Лакруа \с.\; Ученый комитет Министерства народного просвещения; Министерство народного просвещения \ученый комитет\

Найти похожие

8.


    Заварзина, Л. Э. (кандидат педагогических наук).
    Отечественная война 1812 г. и дух Царскосельского лицея [Текст] / Л. Э. Заварзина // Педагогика. - 2013. - № 4. - С. 94-103. - Библиогр.: с. 102-103 (19 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 19 в.

Кл.слова (ненормированные):
учебные заведения -- лицеи -- директора лицеев -- педагогические составы -- преподаватели -- воспитание -- лицеисты -- Отечественная война 1812 года -- тема Отечественной войны
Аннотация: В статье показано, какое значение имела Отечественная война 1812 года для упрочения духа Царскосельского лицея, а также какое мощное влияние это событие русской истории оказало на личностное становление воспитанников 1-го (пушкинского) курса.


Доп.точки доступа:
Малиновский., Василий Федорович (русский дипломат; публицист; просветитель ; 1765-1814); Куницын, Александр Петрович (юрист; адъюнкт-профессор ; 1783-1841) \а. П.\; Кошанский, Николай Федорович (профессор ; 1785-1831) \н. Ф.\; Пушкин, Александр Сергеевич (русский поэт; прозаик; драматург ; 1799-1837) \а. С.\; Императорский Царскосельский лицей

Найти похожие

9.


    Саввина, О. А.
    "Малининская эпоха" в истории русского учебника математики [Текст] / О. А. Саввина // Математика в школе. - 2013. - № 4. - С. 66-75 : ил. - Библиогр. : с. 75 (7 назв.). - Окончание. Начало: № 3. - Примеч. в сносках
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 19 в.

Кл.слова (ненормированные):
учебники по математике -- учебники по физике -- задачники -- алгебра -- математика -- геометрия -- учебные пособия -- планиметрия -- стереометрия -- физика -- математики -- педагоги
Аннотация: Статья посвящена деятельности Александра Федоровича Малинина - талантливого педагога, первого директора Московского учительского института, автора учебников математики, которые еще при жизни принесли ему заслуженную славу, а ныне служат настоящим кладезем методических находок для любознательного читателя.


Доп.точки доступа:
Малинин, Александр Федорович (педагог ; 1834-1888) \а. Ф.\; Егоров, Федор Иванович (педагог ; 1845-1915) \ф. И.\; Буренин, Константин Петрович (педагог) \к. П.\; Московский учительский институт

Найти похожие

10.


    Помелов, В. Б. (доктор педагогических наук; профессор).
    Н. А. Корф - создатель земской школы [Текст] / В. Б. Помелов // Педагогика. - 2013. - № 10. - С. 91-99. - Библиогр.: с. 99 (7 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 19 в.

Кл.слова (ненормированные):
земские школы -- земские деятели -- общественные деятели -- педагоги -- биографии педагогов -- школьное образование -- развитие школьного образования -- сельские школы -- народные школы -- программы народных школ -- сельские учителя -- начальная школа -- организация обучения -- методы обучения -- школьная дисциплина -- педагогические взгляды -- учебная литература -- педагогическая деятельность
Аннотация: В статье раскрыты основные факты биографии и педагогической деятельности известного русского земского деятеля и педагога Николая Александровича Корфа. Показана его значительная роль в развитии сельской школы в России в 1860-70-е гг.


Доп.точки доступа:
Корф, Николай Александрович (русский общественный деятель; педагог; публицист ; 1834-1883) \н. А.\

Найти похожие

11.


    Зайцева, О. С.
    О роли П. Л. Чебышева в развитии школьной математики [Текст] / О. С. Зайцева // Математика в школе. - 2013. - № 5. - С. 59-64 : ил. - Библиогр.: с. 64 (6 назв.). - Примеч. в сносках
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 19 в.

Кл.слова (ненормированные):
математическое образование -- гимназии -- училища -- уездные училища -- математики -- русские математики -- биографии
Аннотация: Рассматривается роль выдающегося русского ученого П. Л. Чебышева в развитии математики как учебного предмета во второй половине XIX века.


Доп.точки доступа:
Чебышев, Пафнутий Львович (математик ; 1821-1894) \п. Л.\

Найти похожие

12.


    Помелов, В. Б. (доктор педагогических наук; профессор).
    Н. И. Ильминский: "Апостол просвещения" средневолжских народов [Текст] / В. Б. Помелов // Педагогика. - 2018. - № 2. - С. 102-108. - Библиогр.: с. 108 (15 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 19 в.

Кл.слова (ненормированные):
нерусское население -- инородцы -- средневолжские народы -- национальное просветительство -- педагоги -- просветители -- христианское воспитание -- русский язык -- родной язык -- школы (образование) -- просветительские идеи
Аннотация: В статье раскрываются факты биографии выдающегося российского педагога XIX в. Н. И. Ильминского и дается характеристика его просветительской деятельности. Главное внимание уделяется показу его вклада в развитие просвещения средневолжских народов.


Доп.точки доступа:
Ильминский, Николай Иванович (педагог-миссионер ; 1822-1891) \н. И.\

Найти похожие

13.


    Шапошников, Лев Евгеньевич (доктор философских наук; профессор; президент университета).
    Философско-педагогические взгляды М. М. Сперанского [Текст] = Philosophical and pedagogical views of M. M. Speransky / Л. Е. Шапошников // Педагогика. - 2020. - № 3. - С. 97-106. - Библиогр.: с. 105-106 (13 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 19 в.

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- государственные деятели -- народный дух -- общее образование -- общественное мнение -- организация общего образования -- педагогические взгляды -- просвещение -- развитие государства -- содержание образования -- университетское образование -- университеты -- уставы -- философские воззрения -- философско-политические воззрения -- формирование народного духа
Аннотация: В статье показывается связь философских воззрений М. М. Сперанского с его педагогическими взглядами; подчеркивается стремление соединить обучение с воспитанием, его нацеленность на национальные компоненты в гуманитарном образовании. Делается вывод об актуальности ряда его идей для современного образования.


Доп.точки доступа:
Сперанский, Михаил Михайлович (русский государственный деятель ; 1772-1839) \м. М.\

Найти похожие

14.


    Заварзина, Любовь Эллиевна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Гражданско-патриотическое становление воспитанников Царскосельского лицея [Текст] = Civic and patriotic formation of students in the imperial Lyceum in Tsarskoye Selo / Л. Э. Заварзина // Педагогика. - 2020. - № 2. - С. 100-109. - Библиогр.: с. 108 (16 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 19 в.

Кл.слова (ненормированные):
Отечественная война 1812 года -- военные действия -- гражданско-патриотическое становление -- демократическая педагогика -- литературное творчество -- лицеи -- лицеисты -- образовательный процесс -- педагоги -- педагогические взгляды -- педагогический состав -- преподаватели -- учебные заведения
Аннотация: В статье показано значение, помимо других факторов, Отечественной войны 1812 г. для упрочения духа Царскосельского лицея. Раскрыто ее влияние на личностное и гражданское становление воспитанников 1-го (пушкинского) курса.


Доп.точки доступа:
Сперанский, Михаил Михайлович (русский государственный деятель ; 1772-1839) \м. М.\; Малиновский, Василий Федорович (русский дипломат; публицист; просветитель ; 1765-1814) \в. Ф.\; Куницын, Александр Петрович (юрист; адъюнкт-профессор ; 1783-1841) \а. П.\; Кошанский, Николай Федорович (профессор ; 1785-1831) \н. Ф.\; Галич, Александр Иванович (философ ; 1783-1848) \а. И.\; Императорский Царскосельский лицей

Найти похожие

15.


    Заварзина, Любовь Эллиевна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Педагогическая ипостась выдающегося историка: к 200-летию С. М. Соловьева [Текст] = Pedagogical hypostasis of an outstanding historian: To the 200th anniversary of S. M. Solovyov / Л. Э. Заварзина // Педагогика. - 2020. - № 8. - С. 111-120. - Библиогр.: с. 120 (9 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 19 в.

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- гимназии -- гувернеры -- домашние учителя -- женское образование -- историки -- лекции -- научная деятельность -- образовательный процесс -- педагоги -- педагогическая деятельность -- преподавательская деятельность -- проблема чтения -- самообразование -- университеты -- учителя -- чтение
Аннотация: В статье охарактеризованы взгляды С. М. Соловьева на образование как общественную и личностную ценность, роль самообразования в развитии любого человека как личности, на роль общества в воспитании его членов. По мнению ученого, необходимо воспитывать самостоятельность в ученике, мотивировать его деятельность и самостоятельное мышление. В статье сделан вывод о воспитывающем эффекте самой личности историка.


Доп.точки доступа:
Соловьев, Сергей Михайлович (доктор истории; профессор; академик СПбАН ; 1820-1879) \с. М.\; МГУ имени М. В. ЛомоносоваМосковский государственный университет имени М. В. Ломоносова

Найти похожие

16.


    Семячко, Лидия Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент).
    И. И. Срезневский о вопросах культуры речи и школьном курсе русского языка [Текст] = I. I. Sreznevsky on the issues of the culture of speech in the school course of the Russian language / Л. Н. Семячко // Педагогика. - 2021. - №5. - С. 105-114. - Библиогр.: с. 112-113 (16 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.03 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 19 в.

   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
академики -- выразительность речи -- комплексный подход -- культура речи -- методика преподавания языка -- методика речевого развития -- методическое творчество -- научно-педагогическая деятельность -- педагоги -- преподавание русского языка -- развитие речи -- речевая культура -- речевое развитие -- русский язык (образование) -- учебники -- учебные предметы -- филологи -- школьники -- школьное образование -- школьные программы
Аннотация: Статья посвящена педагогическому наследию первого доктора славяно-русской филологии в России академика И. И. Срезневского. Заслуга его перед Отечеством - разработка первой программы по русскому и словесности для русской школы. В основу статьи положен анализ его программы и рукописного учебника элементарного школьного курса русского языка.


Доп.точки доступа:
Срезневский, Измаил Иванович (русский филолог-славист; этнограф; палеограф ; 1812-1880) \и. И.\

Найти похожие

17.


    Мельников, Р. А.
    Академик и человек: П. Л. Чебышёв [Текст] : (к 200-летию со дня рождения) / Р. А. Мельников, О. А. Саввина, Ю. А. Дробышев // Математика в школе. - 2021. - № 4. - С. 67-74 : 4 фот. - Библиогр.: с. 74 (7 назв.). - Примеч. в сносках
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 19 в.

Кл.слова (ненормированные):
математика -- преподавание математики -- биографии -- теория чисел -- теория вероятностей -- математики -- русские математики
Аннотация: Рассматривается роль выдающегося русского ученого П. Л. Чебышева в развитии математики как учебного предмета во второй половине XIX века.


Доп.точки доступа:
Саввина, О. А.; Дробышев, Ю. А.; Чебышев, Пафнутий Львович (математик ; 1821-1894) \п. Л.\; Петербургская математическая школа; Петербургский университет

Найти похожие

18.


    Кабанов, Владимир Львович (кандидат педагогических наук; доцент; заместитель директора по науке).
    Принципы семейного воспитания в трудах В. Г. Белинского [Текст] = The principles of family education in works by V. Belinsky (1811-1848) / В. Л. Кабанов, М. В. Тимофеева // Педагогика. - 2019. - № 12. - С. 95-101. - Библиогр.: с. 99-100 (13 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК
ББК 74.9 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   Семейное воспитание и образование

   История образования--Россия, 19 в.

Кл.слова (ненормированные):
виды родительской любви -- воспитание настоящего человека -- дети -- доверительные отношения -- духовно-нравственная любовь -- духовное развитие -- западники -- педагогические идеи -- принципы семейного воспитания -- развитие духовности -- родители -- родительская любовь -- семейное воспитание -- цели семейного воспитания
Аннотация: В статье рассмотрены основные принципы семейного воспитания в работах В. Г. Белинского, который признавал важность семейного воспитания как основы формирования личности ребенка с опорой на принципы духовно-нравственной родительской любви, доверительных отношений между членами семьи и духовного развития.


Доп.точки доступа:
Тимофеева, Марианна Владимировна (юрист; педагог-психолог; начальник отдела); Белинский, Виссарион Григорьевич (русский мыслитель; писатель; литературный критик; публицист; философ-западник ; 1811-1848) \в. Г.\

Найти похожие

19.


    Струминский, Василий Яковлевич (профессор).
    Родной язык в школе [Текст] : (к 70-летию со дня смерти К. Д. Ушинского. 1870-1940) / В. Я. Струминский // Русский язык в школе. - 2019. - № 5. - С. 25-31. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.03 + 81
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 19 в.

   Языкознание

   История языкознания--Россия, 19 в.

Кл.слова (ненормированные):
обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- русские писатели -- преподавание русской словесности -- педагогические труды -- педагогическая деятельность -- педагоги -- родной язык -- обучение родному языку -- методика преподавания -- научно-методические труды
Аннотация: В ряду многочисленных неоспоримых заслуг Константина Дмитриевича Ушинского перед русской педагогикой классически четкая проведенная им разработка вопросов методологии и методики преподавания родного языка в школе должна быть отмечена как одна из основных. Вопрос о родном языке как учебном предмете начальной и средней школы впервые принципиально глубоко поставлен и разработан в произведениях Ушинского.


Доп.точки доступа:
Ушинский, Константин Дмитриевич (русский педагог ; 1823-1870) \к. Д.\

Найти похожие

20.


    Телкова, Валентина Алексеевна (кандидат филологических наук).
    А. Г. Филонов – педагог, теоретик словесности и русский писатель [Текст] / В. А. Телкова // Русский язык в школе. - 2019. - № 2. - С. 47-52. - Библиогр.: с. 52. - Рез. и библиогр. англ. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.03 + 81
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 19 в.

   Языкознание

   История языкознания--Россия, 19 в.

Кл.слова (ненормированные):
обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- русские писатели -- преподавание русской словесности -- педагогические труды -- педагогическая деятельность -- педагоги -- словесность -- обучение русской речи -- биографии -- научно-методические труды
Аннотация: Факты биографии видного российского педагога, теоретика словесности и самобытного писателя второй половины 19 века Андрея Григорьевича Филонова. Раскрываются его основные методические взгляды, особенно в области преподавания русской словесности.


Доп.точки доступа:
Филонов, Андрей Григорьевич (российский педагог ; 1831-1908) \а. Г.\

Найти похожие

 1-20    21-40   41-46 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)