Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>S=История образования -- Россия, 20 в.<.>)

Общее количество найденных документов : 32
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-32

Смирнов, Игорь Павлович (доктор философских наук; профессор; член-корреспондент РАО).
Пенитенциарная педагогика трудовых коммун (Феномен Шацкого и его вульгаризация) [Текст] = Penitentiary pedagogy of labor Communes (Shatsky phenomenon and its vulgarization) / И. П. Смирнов // Педагогика. - 2022. - №1. - С. 102-111. - Библиогр.: с. 110 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
беспризорники -- детские колонии -- коммуны -- несовершеннолетние правонарушители -- педагоги -- педагогические модели -- пенитенциарная педагогика -- политехнический принцип -- политехническое образование -- самоуправление -- трудовое обучение -- трудовые коммуны -- трудовые школы -- школы-интернаты
Аннотация: В статье раскрыт опыт создания трудовых колоний-поселений для детей в России начала прошлого века, педагогических экспериментов С. Т. Шацкого и других педагогов. Доказывается, что исправительно-трудовые принципы воспитания были положены в основу отечественной педагогики и привели к ее вульгаризации.

Доп.точки доступа:
Шацкий, Станислав Теофилович (русский педагог ; 1878-1934) \с. Т.\; Сетлемент, детский клуб-обществоБодрая жизнь, летняя детская колония

Найти похожие

Аксютина, Зульфия Абдулловна (кандидат педагогических наук; доцент).
Тимуровское движение и его характеристики в современных исследованиях [Текст] = Timur movement and its characteristics in modern research / З. А. Аксютина // Педагогика. - 2022. - № 5. - С. 77-83. - Библиогр.: с. 80-81 (16 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.015

^a329.78

ББК 74.03 + 74.27
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 20 в.
Дети. Детские движения и организации
Кл.слова (ненормированные):
история тимуровского движения -- общественно-полезная деятельность -- общественные движения -- пионеры -- тимуровское движение -- тимуровцы -- школьники
Аннотация: В статье рассматриваются характеристики современными исследователями тимуровского движения, возникшего после выхода книги А. П. Гайдара "Тимур и его команда" и одноименного фильма в 1940 г. и активизировавшегося в годы Великой Отечественной войны. Названы его цели, виды деятельности; охарактеризована связь с пионерской организацией; представлена хронология его жизненного цикла.

Доп.точки доступа:
Гайдар, Аркадий Петрович (советский писатель; сценарист; военный корреспондент ; 1904-1941) \а. П.\

Найти похожие

Истомина, Наталия Борисовна (доктор педагогических наук; профессор).
Развивающее обучение [Текст] / Н. Б. Истомина // Начальная школа. - 2021. - № 3. - С. 72-77. - Библиогр. в сносках. - Статья была опубликована в журнале "Начальная школа", 1996, № 12 . - ISSN 0027-7371

УДК

^a37.015

^a371.3

ББК 74.03 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 20 в.
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
Занкова система -- Эльконина-Давыдова система -- математика -- младшие школьники -- начальная школа -- обучение математике -- развивающее обучение -- система Занкова -- система Эльконина-Давыдова -- теоретическое мышление
Аннотация: О становлении развивающего обучения в России. Развивающее обучение в начальном курсе математики.

Найти похожие

Котельников, Александр Владимирович (аспирант).
П. П. Блонский о детском лидерстве [Текст] = Pavel Blonskiy`s ideas about children`s leadership / А. В. Котельников, Н. П. Сенченков // Педагогика. - 2019. - № 7. - С. 103-110. - Библиогр.: с. 109 (16 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детское лидерство -- ребенок -- лидер -- вожак -- детский коллектив -- педагоги -- трудовые школы -- детское самоуправление -- трудовое обучение -- подростки -- психолого-педагогическое наследие -- педологическое наследие
Аннотация: В статье рассматриваются идеи П. П. Блонского о лидерстве и лидерах в детском коллективе. Педагог неоднократно обращался к вопросу воспитания лидеров, старался их выявить в детском коллективе. Многие идеи П. П. Блонского могут использоваться в современном образовании и до сих пор являются недооцененными.

Доп.точки доступа:
Сенченков, Николай Петрович (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой); Блонский, Павел Петрович (русский педагог ; 1884-1941) \п. П.\

Найти похожие

Сотова, Ирина Алексеевна.
Обучение речи в концепции Н. А. Пленкина [Текст] = Teaching Speech in the Concept of N. A. Plenkin / Ирина Алексеевна Сотова // Русский язык в школе. - 2019. - № 6. - С. 43-49. - Библиогр.: с. 48-49. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. . - ISSN 0131-6141

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
биографии -- педагоги -- методическое наследие -- методики преподавания -- преподавание русского языка -- обучение речи -- методики развития речи -- обучение анализу текстов -- методические труды -- учебные пособия -- ученые-методисты
Аннотация: О методическом наследии Николая Андреевича Пленкина. Актуальность данного исследования обусловлена необходимостью изучения истории методической науки для прогнозирования ее дальнейшего развития и значимостью вклада Пленкина в теорию и практику преподавания русского языка.

Доп.точки доступа:
Пленкин, Николай Андреевич (кандидат педагогических наук ; 1918-1990) \н. А.\

Найти похожие

Левин, Виталий Ильич (доктор технических наук, профессор).
Выдающиеся российские ученые Е. С. и Д. А. Вентцель [Текст] / В. И. Левин // Высшее образование в России. - 2018. - № 2. - С. 138-154 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
биографии -- ученые-математики -- научная деятельность -- педагоги -- теория вероятностей
Аннотация: Изложены научные биографии двух выдающихся советских ученых-математиков и педагогов Елены Сергеевны и Димитрия Александровича Вентцель.

Доп.точки доступа:
Вентцель, Елена Сергеевна (ученый-математик) \е. С.\; Вентцель, Димитрий Александрович (ученый-математик) \д. А.\; Петербургская математическая школа; Военно-воздушная инженерная академия им. Н. Е. ЖуковскогоПетербургский (Петроградский) университет; Московский институт инженеров железнодорожного транспорта

Найти похожие

Шимина, А. Н. (доктор философских наук; профессор).
Философия образования в творчестве Э. В. Ильенкова [Текст] / А. Н. Шимина // Педагогика. - 2018. - № 3. - С. 104-108. - Библиогр.: с. 108 (4 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
философы -- философия образования -- педагогическая наука -- научные школы -- педагогические идеи -- мышление -- научные понятия -- умственное развитие -- формирование мышления -- способности -- природосообразность -- принцип природосообразности -- концепция личности
Аннотация: В статье утверждается ценность разработки Э. В. Ильенковым философских оснований педагогики, базирующихся на диалектико-логической методологии. Раскрывается механизм развития способности мыслить, построенный на основе принципа генетизма и диалектической противоречивости. Рассматривается проблема соотношения биологического и социального и теоретическая несостоятельность натуралистического понимания сущности человека.

Доп.точки доступа:
Ильенков, Эвальд Васильевич (философ ; 1924-1979) \э. В.\

Найти похожие

Заварзина, Л. Э. (кандидат педагогических наук; доцент).
П. Ф. Каптерев о развитии новой школы в России [Текст] / Л. Э. Заварзина // Педагогика. - 2017. - № 6. - С. 81-84. - Библиогр.: с. 84 (4 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
новая школа -- развитие новой школы -- автономная школа -- воспитание -- гражданское воспитание -- школьное самоуправление -- индивидуализация обучения -- управление школой -- педагогический процесс -- свобода педагогического процесса -- педагоги -- педагогические идеи
Аннотация: В статье представлена разработанная П. Ф. Каптеревым программа развития новой школы в России, обусловленная Февральской революцией 1917 года.

Доп.точки доступа:
Каптерев, Петр Федорович (педагог ; 1849-1922) \п. Ф.\

Найти похожие

Каптерев, П. Ф.
Новая школа в новой России [Текст] / П. Ф. Каптерев // Педагогика. - 2017. - № 6. - С. 85-110. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.015

^a373

ББК 74.03 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 20 в.
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
цели образования -- новая школа -- педагогический процесс -- свобода педагогического процесса -- автономный педагогический процесс -- автономия школы -- демократическая автономия школы -- педагогический совет -- олигархическая автономия школы -- гражданское воспитание -- гражданское образование -- школьное самоуправление -- учителя -- требования к учителю -- управление школой -- школьное законодательство -- государство -- общественность -- единая школа -- система единой школы
Аннотация: В статье речь идет о перестройке образования, постановке новых целей воспитания и обучения и средств их достижения; поднимается вопрос о пересмотре отношения государства и общества к школе и образованию, об относительной ценности педагогики государственной и общественной.

Доп.точки доступа:
Министерство народного просвещения

Найти похожие

10.

Гриценко, Л. И. (доктор педагогических наук; профессор).
Способы изучения педагогической реальности в методологии А. С. Макаренко [Текст] / Л. И. Гриценко // Педагогика. - 2017. - № 8. - С. 89-97. - Библиогр.: с. 96-97 (14 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
методология -- воспитание -- целостная личность -- воспитание целостной личности -- педагогическая система -- научно-рациональный способ -- ассоциативно-образный способ -- образно-эмоциональный способ -- эмпирический способ -- опытно-практический способ -- педагоги-реформаторы -- педагоги-новаторы
Аннотация: В статье на основе профессиогенетического подхода показывается отражение личностных качеств Макаренко в его методологии, использование педагогом-реформатором трех главных способов изучения педагогической реальности: рационально-научного, эмоционально-образного и эмпирического. Раскрывается содержание и роль этих способов в конструировании педагогической системы выдающегося педагога.

Доп.точки доступа:
Макаренко, Антон Семенович (педагог ; 1888-1939) \а. С.\

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-32

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)