Поисковый запрос: (<.>S=Методика преподавания учебных предметов -- Россия, 21 в.<.>) |
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9 |
1.
| Белоконев Г. П. Диарея бессмыслия в педагогике и психологии/Григорий Петрович Белоконев // Ученый совет, 2010,N N 3.-С.42-50
|
2.
| Лебедева М. М. Концептуальные основы построения программ обучения по международным отношениям/М. М. Лебедева // Полис: Политические исследования, 2008,N N 3.-С.118-124
|
3.
| Концепция нового учебно-методического комплекса по отечественной истории // Ученый совет, 2015,N № 1/2.-С.23-36
|
4.
| Калачинская Е. В. Образовательная технология "перевернутый класс" в преподавании дисциплины "Русский язык и культура речи"/Е. В. Калачинская // Высшее образование в России, 2017,N № 12.-С.78-84
|
5.
| Рябов Ю. С учителями-официантами не построить общество знаний/Юрий Рябов // Ученый совет, 2010,N N 9.-С.64-68
|
6.
| Андреев Н. Н. Синус с колбасой/Николай Николаевич Андреев // Ученый совет, 2011,N N 4.-С.52-54
|
7.
| Клемешов А. С. Стандартизация обучения истории в средней школе и современное общество/Клемешов А. С. // Ученый совет, 2015,N № 1/2.-С.14-22
|
8.
| Шепель О. Стереотипы стереохимии/О. Шепель // Высшее образование в России, 2002,N № 3.-С.141-142
|
9.
| Вяземский Е. Е. Тенденции развития общего исторического образования и подготовка учителя для современной российской школы/Е. Е. Вяземский // Преподавание истории в школе, 2016,N № 2.-С.3-9
|
|