Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Образование. Педагогика -- Москва -- Россия<.>)
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-21 
1.

Львова Л. Гуманистическая среда - важное условие воспитания будущего педагога/Л. Львова // Учитель, 2008,N N 4.-С.С. 65-66
2.

Ерофеев М. Б. Здоровьесберегающая роль внеклассных физкультурно-спортивных мероприятий/М. Б. Ерофеев, В. И. Ковалев, М. М. Фирсова // Воспитание школьников, 2009,N N 10.-С.13-17
3.

Бодров А. Н. Инновации в профессиональном образовании/А. Н. Бодров // Профессиональное образование, 2007,N N 11.-С.3
4.

Гусарская Т. И. Использование учебника "Психология" в деятельности участников образовательного процесса в школе/Т. И. Гусарская // Психология и школа, 2008,N N 2.-С.35-38
5.

Деза Е. И. Московский педагогический государственный университет/Е. И. Деза, С. А. Жданов, Б. Н. Кукушкин // Математика в школе, 2008,N N 3.-С.45-48
6.

Полумордвинова А. А. Научно-методическое обеспечение интегрированных программ НПО-СПО/А. А. Полумордвинова // Профессиональное образование, 2007,N N 11.-С.6-7
7.

Бласет Кастро В. Наша библиотека/В. Бласет Кастро // Учитель, 2009,N N 2.-С.40-41
8.

Сергеева Т. Не останавливаться на достигнутом/Т. Сергеева // Учитель, 2008,N N 4.-С.С. 63-64
9.

Смирнов И. П. Новая концепция интеграции/И. П. Смирнов // Профессиональное образование, 2007,N N 11.-С.4-5
10.

Фельдштейн Д. И. О состоянии и путях повышения качества диссертационных исследований по педагогике и психологии/Д. И. Фельдштейн // География в школе, 2008,N N 6.-С.3-13
11.

Федотова Е. Опыт ценен повторением/Е. Федотова // Учитель, 2008,N N 2.-С.86
12.

Аргунова М. В. Основные подходы к организации уроков в курсе "Экология Москвы и устойчивое развитие"/М. В. Аргунова // Биология в школе, 2009,N N 3.-С.37-49
13.

Соловьева М. А. Предмет, который обучает искусству жить/М. А. Соловьева // Психология и школа, 2008,N N 2.-С.32-33
14.

Белорусец О. Н. Преподавание психологии в начальной школе/О. Н. Белорусец // Психология и школа, 2008,N N 2.-С.44-49
15.

Овчинникова В. Г. Преподавание психологии в школе/В. Г. Овчинникова // Психология и школа, 2008,N N 2.-С.29-32
16.

Андреева А. Д. Преподавание психологии в школе/А. Д. Андреева // Психология и школа, 2008,N N 2.-С.18-25
17.

Фадеева З. Г. Психология как учебный предмет в школе/З. Г. Фадеева // Психология и школа, 2008,N N 2.-С.26-29
18.

Карташова Т. С. Результаты эксперимента "Преподавание психологии как учебного предмета на всех этапах школьного обучения"/Т. С. Карташова // Психология и школа, 2008,N N 2.-С.34.
19.

Найданов А. С. Социально-педагогические аспекты работы с родительской общественностью/А. С. Найданов // Воспитание школьников, 2009,N N 10.-С.37-40
20.

Комаров М. Н. Социальное воспитание детей и подростков в условиях автономной некоммерческой организации по месту жительства/М. Н. Комаров // Воспитание школьников, 2009,N N 10.-С.41-46
 1-20    21-21 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)