Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>S=Образование. Педагогика -- Россия -- Москва, город<.>)

Общее количество найденных документов : 76
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-76

Титова, Н. И.
Предпосылки к возникновению детского сообщества в среднем дошкольном возрасте [Текст] : [опыт работы д/с N 2685, г. Москва] / Титова Н. И., Карнацкая А. А. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 2. - С. 74-79

УДК

^a373.2

ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город
Дошкольная педагогика--Россия--Москва, город
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дети дошкольного возраста -- детские сообщества -- игровая деятельность -- ролевые игры -- поведение -- подражание поведения -- средний дошкольный возраст -- взаимодействие детей -- педагогические средства воспитания -- групповая работа дошкольников -- парная работа дошкольников -- дошкольное воспитание -- методы воспитания -- личность ребенка -- возрастные особенности личности -- опыт работы
Аннотация: Педагогические средства организации детского сообщества с детьми от 5-ти лет. Взаимодействие детей в процессе подражания внешним формам поведения сверстников. Освоение парной и групповой работы в различных видах деятельности.

Доп.точки доступа:
Карнацкая, А. А.; Детский сад N 2685

Найти похожие

Красильникова, Ю. Д.
Проектный модуль креативного развития детей [Текст] : [опыт работы д/с N 2394, г. Москва] / Красильникова Ю. Д., Соловьева Е. В. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 10. - С. 82-85

УДК

^a373.2

ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город
Дошкольная педагогика--Россия--Москва, город
Кл.слова (ненормированные):
проектов метод -- метод проектов -- подготовка к школе -- проектные технологии -- дошкольное обучение -- проектная деятельность -- дошкольники -- креативное развитие -- дети дошкольного возраста -- развитие креативности -- проектные модули -- учебные компетенции -- подготовка к школе -- опыт работы
Аннотация: Развитие креативности детей дошкольного возраста в системе непрерывного образования от детского сада до вуза. Структура проектного модуля. Детские мини-проекты как оценка уровня креативных способностей дошкольника. Формирование учебной компетенции ребенка.

Доп.точки доступа:
Соловьева, Е. В.; Детский сад N 2394

Найти похожие

Захарова, М. А.
Организация образовательных услуг [Текст] : [опыт работы д/с N 1851, г. Москва] / Захарова М. А. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - № 1. - С. 115-117

УДК

^a373.2

ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город
Дошкольная педагогика--Россия--Москва, город
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- родители -- платные услуги -- образовательные услуги -- анкеты для родителей -- опыт работы
Аннотация: Анкета для родителей при оказании услуг в дошкольном учреждении.

Доп.точки доступа:
Детский сад N 1851

Найти похожие

Лопатина, О. Г.
Особенности организации проектной деятельности в современном детском саду [Текст] : [опыт работы д/с N 2526, г. Москва] / Лопатина О. Г. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 2. - С. 42-47

УДК

^a373.2

ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город
Дошкольная педагогика--Россия--Москва, город
Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- творческая проектная деятельность -- нормативная проектная деятельность -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- исследовательская проектная деятельность -- познавательная инициатива -- самостоятельная активность -- педагоги дошкольных учреждений -- деловые игры -- сценарии -- совместная проектная деятельность -- опыт работы
Аннотация: Поддержка детской познавательной инициативы и самостоятельной активности. Основные особенности и виды проектной деятельности. Обучение приемам организации совместной деятельности педагога с детьми в условиях ДОУ. Сценарий деловой игры для педагогов.

Доп.точки доступа:
Детский сад N 2526

Найти похожие

Легостаев, Иван Иванович (профессор; доктор педагогических наук).
Формирование и управление патриотическим воспитанием молодежи в Москве [Текст] / И. И. Легостаев, А. С. Вергузь // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 7. - С. 7-8. - Библиогр.: с. 8 (3 назв.) . - ISSN 1990-679X

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
патриотическое воспитание -- патриотическое воспитание молодежи -- управление воспитанием -- образовательное пространство -- воспитание молодежи
Аннотация: Патриотическое воспитание рассматривается авторами как одна из центральных проблем воспитания современной молодежи при обучении в вузе. Патриотическое воспитание анализируется с различных точек зрения: как форма социальной защиты в русле национальной безопасности, как один из принципов инвариантности российского образования.

Доп.точки доступа:
Вергузь, Александр Сергеевич

Найти похожие

Аргунова Татьяна Георгиевна [Текст] // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 9. - 3-я с. обл. : 1 фот. . - ISSN 1990-679X

УДК

^a377.5

ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
некрологи -- преподаватели -- биографические сведения -- курсы повышения квалификации
Аннотация: Памяти наставника, педагога, инженера-химика Татьяны Георгиевны Аргуновой.

Доп.точки доступа:
Аргунова, Татьяна Георгиевна (педагог; инженер-химик) \т. Г.\; Московский химико-технологический техникумМосковский центр качества профессионального образования

Найти похожие

Качанова, И. А.
Деятельность стажировочных площадок на базе образовательных учреждений системы Департамента образования города Москвы [Текст] / И. А. Качанова, Т. К. Воробьева // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 8. - С. 16-25. - Прил.

УДК

^a373.2

ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город
Дошкольная педагогика--Россия--Москва, город
Кл.слова (ненормированные):
стажировочные площадки -- создание стажировочных площадок -- структура стажировочных площадок -- образовательное пространство -- профессиональные компетенции -- управленческие кадры -- педагогические кадры -- методическая работа -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- инновационное обеспечение -- опыт работы
Аннотация: Создание инновационного образовательного пространства, обеспечивающего условия для приобретения новых профессиональных компетенций управленческими и педагогическими кадрами системы дошкольного образования.

Доп.точки доступа:
Воробьева, Т. К.; Департамент образования города Москвы Правительства МосквыПравительство Москвы \департамент образования города москвы\

Найти похожие

Лихацкая, Светлана Валерьевна.
Сетевое взаимодействие как модель единого воспитательного пространства [Текст] : [опыт работы Ресурсного центра на базе Центра развития ребенка - детского сада № 2626 г. Москвы] / С. В. Лихацкая, Т. К. Кораблева, О. И. Гринченко // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 6. - С. 54-56

УДК

^a373.2

ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город
Дошкольная педагогика--Россия--Москва, город
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- центры развития -- семейные детские сады -- совместная деятельность детских садов -- единое воспитательное пространство -- единая среда взаимодействия -- сетевое взаимодействие -- информационно-аналитическое сопровождение -- методическое сопровождение -- ресурсные центры -- опыт работы
Аннотация: Информационно-аналитическое сопровождение деятельности семейных детских садов. Характерные черты и этапы становления единой среды взаимодействия.

Доп.точки доступа:
Кораблева, Татьяна Константиновна; Гринченко, Ольга Ивановна; Центр развития ребенка - детский сад № 2626 \ресурсный центр\; Детский сад № 2626 \ресурсный центр\Ресурсный центр на базе Центра развития ребенка - детского сада № 2626

Найти похожие

Лазутова, Мария Николаевна (директор ГБНУ "Московский институт развития образования").
У нас в гостях Мария Николаевна Лазутова [Текст] : [беседа с директором Моск. ин-та развития образования о его деятельности и пробл. дошкольного образования] / беседовала Е. В. Боякова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 7. - С. 6-12

УДК

^a371

^a373.2

ББК 74.04 + 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город
Организация образования--Россия--Москва, город
Дошкольная педагогика--Россия--Москва, город
Кл.слова (ненормированные):
развитие образования -- развитие дошкольного образования -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- система дошкольного образования -- региональные связи -- опыт работы -- интервью
Аннотация: Развитие образования, современное состояние дошкольного образования в Москве и в нашей стране.

Доп.точки доступа:
Боякова, Е. В. \.\; Московский институт развития образованияМИРО

Найти похожие

10.

Антонов, Ю. Е.
Новый формат выставочной и конкурсной деятельности [Текст] : [о Российском образовательном форуме-2010] / Антонов Ю. Е. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - № 1. - С. 106-114

УДК

^a373.2

ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город
Дошкольная педагогика--Россия--Москва, город
Кл.слова (ненормированные):
родительский всеобуч -- ответственное родительство -- конференции -- комиссии по делам несовершеннолетних -- защита прав несовершеннолетних -- образовательные форумы -- семейное воспитание -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- родители -- культура родительства -- выставки педагогических технологий -- выставки социальных проектов
Аннотация: Продвижение педагогических технологий и социальных проектов посредством всероссийских выставочных форумов. Формирование культуры родительства и организация работы "Школы здоровой семьи". Предложения по созданию четырехуровневой системы деятельности комиссий по делам несовершеннолетних.

Доп.точки доступа:
Российский образовательный форум; "К здоровой семье через детский сад", всероссийский конкурс

Найти похожие

11.

Корпоративная идентичность в современном ДОУ [Текст] : [опыт работы д/с N 523, г. Москва] / Козлова С. И. [и др.] // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 7. - С. 118-123

УДК

^a373.2

ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город
Дошкольная педагогика--Россия--Москва, город
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- корпоративная идентичность -- научно-методические советы ДОУ -- стратегии развития -- стратегия стимула роста -- perfekt-стратегия -- внутренняя интеграция сотрудников -- успешность учреждения -- стиль дошкольного учреждения -- коммуникационная культура -- внутрикорпоративные коммуникации -- служебные коммуникации -- воспитатели дошкольных учреждений -- педагоги дошкольных учреждений -- педагогический коллектив -- опыт работы
Аннотация: Социальные услуги, возлагаемые на дошкольные учреждения. Стратегии развития корпоративной идентичности. Задачи научно-методического Совета детского сада. Фирменный стиль дошкольного учреждения. Внутрикорпоративные и служебные коммуникации педагога ДОУ.

Доп.точки доступа:
Козлова, С. И.; Мироненко, Е. И.; Доронина, Н. А.; Герасемчук, К. А.; Детский сад N 523

Найти похожие

12.

Абанкина, Ирина Всеволодовна (директор Института развития образования Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики").
У нас в гостях Ирина Всеволодовна Абанкина [Текст] : [беседа с дир. Ин-та развития образования Нац. исслед. ун-та "Высшая школа экономики" о создании эффективной системы дошкольного образования] / беседовала Е. В. Боякова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 6. - С. 6-9

УДК

^a373.2

ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город
Дошкольная педагогика--Россия--Москва, город
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- ДОУ -- финансово-хозяйственная деятельность -- негосударственные дошкольные учреждения -- финансирование негосударственных учреждений -- автономные дошкольные учреждения -- бюджетные дошкольные учреждения -- организация дошкольного образования -- управление дошкольных учреждений -- система дошкольного образования -- интервью
Аннотация: Разработка программ в области экономики образования. Переход дошкольных учреждений на самостоятельную финансово-хозяйственную деятельность. Финансирование негосударственных детских садов.

Доп.точки доступа:
Боякова, Е. В. \.\

Найти похожие

13.

Лихацкая, С. В.
Методическое обеспечение работы семейного детского сада [Текст] : [опыт работы д/с N 2626, г. Москва] / Лихацкая С. В. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 4. - С. 108-113

УДК

^a373.2

ББК 74.102.3; 74.105 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город
Дошкольная педагогика--Россия--Москва, город
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- детские сады -- семейные детские сады -- СДС -- образование дошкольников -- семейное воспитание дошкольников -- содержание обучения -- методическое сопровождение -- образовательная деятельность -- возрастные особенности -- воспитатели семейных детских садов -- опыт работы -- повышение профессионального уровня -- методические разработки -- планирование работы
Аннотация: Основные направления в организации методического сопровождения для воспитателей семейных детских садов (СДС). Построение плана образовательной деятельности в соответствии с возрастными особенностями и индивидуальными характеристиками всех детей и уклада семьи в целом.

Доп.точки доступа:
Детский сад N 2626

Найти похожие

14.

Палатина, В. А.
Алгоритм тематического планирования [Текст] : [опыт работы д/с N 876, г. Москва] / Палатина В. А. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 7. - С. 81-88

УДК

^a373.2

ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город
Дошкольная педагогика--Россия--Москва, город
Кл.слова (ненормированные):
тематическое планирование -- образовательная деятельность дошкольников -- игровая деятельность дошкольников -- трудовая деятельность дошкольников -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- ДОУ -- комплексно-тематическое планирование -- коммуникативные навыки дошкольников -- планирование работы в ДОУ -- организация учебно-воспитательной работы -- образовательные темы недели -- опыт работы
Аннотация: Условия для успешной работы с детьми в группе при комплексно-тематическом планировании. Определение тем недели с учетом государственных и народных праздников, памятных дат. Объединение образовательных тем с задачами развития игровой и трудовой деятельности детей.

Доп.точки доступа:
Детский сад N 876

Найти похожие

15.

Бабенкова, Е. А.
Внедрение ФГТ к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования [Текст] : [из опыта работы по оздоровлению детей в д/с N 1221, г. Москва] / Бабенкова Е. А. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 9. - С. 36-41

УДК

^a373.2

ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город
Дошкольная педагогика--Россия--Москва, город
Кл.слова (ненормированные):
ФГТ -- федеральные государственные требования -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- дошкольное образование -- общеобразовательные программы -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- физическая культура -- физкультура -- физическое воспитание -- воспитание физической культуры -- здоровый образ жизни -- формирование здорового образа жизни -- оздоровление дошкольников -- здоровье детей -- укрепление здоровья -- технологии оздоровления -- здоровьесберегающие технологии -- ЗСТ -- опыт работы
Аннотация: Основная общеобразовательная программа дошкольного образования о формировании культуры здорового и безопасного образа жизни. Модель внедрения здоровьесберегающей технологии оздоровления в детском саду компенсирующего вида.

Доп.точки доступа:
Детский сад N 1221

Найти похожие

16.

Акулина, Н. Н.
Обучение плаванию детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата [Текст] : [опыт работы д/с N 1504, г. Москва] / Акулина Н. Н. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - № 1. - С. 88-93

УДК

^a376

ББК 74.3 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город
Дефектология. Специальные школы--Россия--Москва, город
Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- плавание -- обучение плаванию дошкольников -- последовательно-одновременное обучение -- оздоровительное плавание -- кондуктивная педагогика -- инвалиды -- дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольники -- ДОУ -- детские сады
Аннотация: Комплексное лечение нарушений опорно-двигательного аппарата на занятиях по плаванию в детском саду. Разработка учебной программы для детей-инвалидов, базирующейся на принципе последовательно-одновременного обучения плаванию.

Доп.точки доступа:
Детский сад N 1504

Найти похожие

17.

Турмасова, И. В.
Работа с родителями по ортопедии и ЛФК [Текст] : [опыт работы д/с N 1504, г. Москва] / И. В. Турмасова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - № 1. - С. 93-97

УДК

^a373.2

ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город
Дошкольная педагогика--Россия--Москва, город
Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- гимнастика -- коррекционные упражнения -- плоскостопие -- лечебная физическая культура -- ЛФК -- ортопедия -- дошкольники -- родители -- детские сады -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- профилактика плоскостопия -- физические упражнения
Аннотация: Ознакомление родителей с организацией ЛФК в детском саду и дома. Профилактика плоскостопия у дошкольников.

Доп.точки доступа:
Детский сад N 1504

Найти похожие

18.

Смелова, М. А.
Проектная деятельность в семейном детском саду [Текст] : [опыт работы д/с комбинированного вида N 1982, г. Москва] / Смелова М. А., Пушкина И. В., Ларина Т. А. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 5. - С. 87-90

УДК

^a373.2

ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город
Дошкольная педагогика--Россия--Москва, город
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное воспитание -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады комбинированного вида -- дети дошкольного возраста -- семейные детские сады -- духовно-нравственное воспитание -- нравственное воспитание -- метод проектов -- проектная деятельность -- семейное воспитание дошкольников -- семейные ценности -- опыт работы
Аннотация: Духовно-нравственное воспитание в семейном детском саду с использованием метода проектов. Этапы практической деятельности реализации проекта о семейной родословной.

Доп.точки доступа:
Пушкина, И. В.; Ларина, Т. А.; Детский сад N 1982

Найти похожие

19.

Зимонина, В. Н.
Культура формирования здорового образа жизни детей [Текст] : [о программах "Столичное образование-5" и "Программа развития дошкольного образования в городе Москве на 10 лет (2008-2017 гг.)", принятых Правительством г. Москвы] / Зимонина В. Н. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - № 1. - С. 32-35

УДК

^a373.2

ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город
Дошкольная педагогика--Россия--Москва, город
Кл.слова (ненормированные):
здоровьесберегающие технологии -- здоровьесбережение -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- здоровый образ жизни -- социальная политика -- оздоровительных технологии -- физкультурно-спортивных технологий -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- социальные программы -- профессиональное мастерство -- профессиональная подготовка педагогов -- открытые формы работы -- физическая культура -- физическое воспитание
Аннотация: Разработка и внедрение инновационных оздоровительных физкультурно-спортивных технологий. Здоровьесберегающая модель педагогического процесса в ДОУ. Профессиональная подготовка педагогов по использованию здоровьесберегающих технологий.

Доп.точки доступа:
Правительство Москвы

Найти похожие

20.

Российский образовательный форум "Школа-2003" [Текст] // Среднее профессиональное образование. - 2003. - № 7. - С. 9-10 . - ISSN 1990-679X

УДК

^a377.5

ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательные форумы -- модернизация образования -- школы -- специализированные выставки -- инновационные проекты
Аннотация: 21-24 апреля 2003 года в КВЦ "Сокольники" состоялся Российский образовательный форум "Школа-2003", в рамках которого прошла специализированная выставка среднего профессионального образования под девизом "Модернизация системы среднего профессионального образования".

Доп.точки доступа:
Школа-2003, образовательный форум; Модернизация системы среднего профессионального образования, выставка; КВЦ Сокольники; Сокольники, КВЦ

Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-76

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)