Поисковый запрос: (<.>S=Отраслевая психология<.>) |
Общее количество найденных документов : 352
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Богданов, Геннадий Федорович (кандидат искусствоведения; профессор). Нужен диалог [Текст] / Геннадий Федорович Богданов> // Я вхожу в мир искусств. - 2011. - № 12. - С. 51-52. - Библиогр. в сносках
ББК 85.732 + 88.4 Рубрики: Художественная самодеятельность Танцевальная самодеятельность Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): учебно-методические пособия -- любительская хореография -- самодеятельное творчество -- танцевальные коллективы -- хореографические коллективы -- самодеятельные коллективы -- руководство танцевальным коллективом -- руководство хореографическим коллективом -- руководители танцевальных коллективов -- руководители хореографических коллективов -- участники танцевальных коллективов -- участники хореографических коллективов -- педагогическая психология -- психология творчества Аннотация: Руководитель любительского танцевального коллектива - не просто знаток танца, а прежде всего, педагог, психолог и организатор творческого общения.
Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Богданов, Геннадий Федорович (кандидат искусствоведения; профессор). Этика руководителя [Текст] / Геннадий Федорович Богданов> // Я вхожу в мир искусств. - 2011. - № 12. - С. 52-54. - Библиогр. в сносках
ББК 85.732 + 88.4 Рубрики: Художественная самодеятельность Танцевальная самодеятельность Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): учебно-методические пособия -- любительская хореография -- самодеятельное творчество -- танцевальные коллективы -- хореографические коллективы -- самодеятельные коллективы -- руководство танцевальным коллективом -- руководство хореографическим коллективом -- руководители танцевальных коллективов -- руководители хореографических коллективов -- участники танцевальных коллективов -- участники хореографических коллективов -- педагогическая психология -- психология творчества -- этика руководителя -- этические нормы Аннотация: Этические нормы, которые должен соблюдать руководитель в процессе творческого взаимодействия с участниками любительского танцевального коллектива.
Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Богданов, Геннадий Федорович (кандидат искусствоведения; профессор). Взгляд [Текст] / Геннадий Федорович Богданов> // Я вхожу в мир искусств. - 2011. - № 12. - С. 42-51 : рис. - Библиогр. в сносках
ББК 85.732 + 88.4 Рубрики: Художественная самодеятельность Танцевальная самодеятельность Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): учебно-методические пособия -- любительская хореография -- самодеятельное творчество -- танцевальные коллективы -- хореографические коллективы -- самодеятельные коллективы -- руководство танцевальным коллективом -- руководство хореографическим коллективом -- руководители танцевальных коллективов -- руководители хореографических коллективов -- участники танцевальных коллективов -- участники хореографических коллективов -- педагогическая психология -- психология творчества -- глаза человека -- форма глаз -- цвет глаз -- невербальное общение -- вербальное общение -- мимика руководителя -- психологическое воздействие Аннотация: Роль взгляда в процессе вербального и невербального общения руководителя и участников любительского танцевального коллектива.
Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Богданов, Геннадий Федорович (кандидат искусствоведения; профессор). Пластика [Текст] / Геннадий Федорович Богданов> // Я вхожу в мир искусств. - 2011. - № 12. - С. 34-39. - Библиогр. в сносках
ББК 85.732 + 88.4 Рубрики: Художественная самодеятельность Танцевальная самодеятельность Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): учебно-методические пособия -- любительская хореография -- самодеятельное творчество -- танцевальные коллективы -- хореографические коллективы -- самодеятельные коллективы -- руководство танцевальным коллективом -- руководство хореографическим коллективом -- руководители танцевальных коллективов -- руководители хореографических коллективов -- участники танцевальных коллективов -- участники хореографических коллективов -- педагогическая психология -- психология творчества -- язык телодвижений -- невербальное общение -- пластика движений -- психологическое воздействие Аннотация: Пластика как инструмент психологического воздействия руководителя любительского танцевального коллектива.
Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Богданов, Геннадий Федорович (кандидат искусствоведения; профессор). Мимика [Текст] / Геннадий Федорович Богданов> // Я вхожу в мир искусств. - 2011. - № 12. - С. 39-42. - Библиогр. в сносках
ББК 85.732 + 88.4 Рубрики: Художественная самодеятельность Танцевальная самодеятельность Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): учебно-методические пособия -- любительская хореография -- самодеятельное творчество -- танцевальные коллективы -- хореографические коллективы -- самодеятельные коллективы -- руководство танцевальным коллективом -- руководство хореографическим коллективом -- руководители танцевальных коллективов -- руководители хореографических коллективов -- участники танцевальных коллективов -- участники хореографических коллективов -- педагогическая психология -- психология творчества -- язык телодвижений -- невербальное общение -- мимика руководителя -- психологическое воздействие Аннотация: Какими качественными характеристиками должна обладать мимика руководителя любительского танцевального коллектива.
Найти похожие
|
6. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Богданов, Геннадий Федорович (кандидат искусствоведения; профессор). Тактика взаимодействия [Текст] / Геннадий Федорович Богданов> // Я вхожу в мир искусств. - 2011. - № 12. - С. 54-56. - Библиогр. в сносках
ББК 85.732 + 88.4 Рубрики: Художественная самодеятельность Танцевальная самодеятельность Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): учебно-методические пособия -- любительская хореография -- самодеятельное творчество -- танцевальные коллективы -- хореографические коллективы -- самодеятельные коллективы -- руководство танцевальным коллективом -- руководство хореографическим коллективом -- руководители танцевальных коллективов -- руководители хореографических коллективов -- участники танцевальных коллективов -- участники хореографических коллективов -- педагогическая психология -- психология творчества Аннотация: Опытный руководитель не выделяет себя из коллектива и не требует к себе особого расположения, а подчеркивает, что является таким же рядовым членом творческого сообщества, как и участники. Эта позиция дает ему право не на формальное, а на подлинное лидерство.
Найти похожие
|
7. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Богданов, Геннадий Федорович (кандидат искусствоведения; профессор). Учет целостности взаимоотношений [Текст] / Геннадий Федорович Богданов> // Я вхожу в мир искусств. - 2011. - № 12. - С. 65-69. - Библиогр. в сносках
ББК 85.732 + 88.4 Рубрики: Художественная самодеятельность Танцевальная самодеятельность Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): учебно-методические пособия -- любительская хореография -- самодеятельное творчество -- танцевальные коллективы -- хореографические коллективы -- самодеятельные коллективы -- руководство танцевальным коллективом -- руководство хореографическим коллективом -- руководители танцевальных коллективов -- руководители хореографических коллективов -- участники танцевальных коллективов -- участники хореографических коллективов -- педагогическая психология Аннотация: Диалектика взаимоотношений руководителя и участников любительского танцевального коллектива выражается в единстве трех взаимосвязанных форм: рациональной, эмоциональной и поведенческой.
Найти похожие
|
8. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Богданов, Геннадий Федорович (кандидат искусствоведения; профессор). Общение [Текст] / Геннадий Федорович Богданов> // Я вхожу в мир искусств. - 2011. - № 12. - С. 69-72. - Библиогр. в сносках
ББК 85.732 + 88.4 Рубрики: Художественная самодеятельность Танцевальная самодеятельность Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): учебно-методические пособия -- любительская хореография -- самодеятельное творчество -- танцевальные коллективы -- хореографические коллективы -- самодеятельные коллективы -- руководство танцевальным коллективом -- руководство хореографическим коллективом -- руководители танцевальных коллективов -- руководители хореографических коллективов -- участники танцевальных коллективов -- участники хореографических коллективов -- педагогическая психология -- психология творчества -- формы общения -- функции общения Аннотация: Использование различных форм и функций общения в процессе руководства любительским танцевальным коллективом.
Найти похожие
|
9. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Богданов, Геннадий Федорович (кандидат искусствоведения; профессор). Ориентир на социальные ценности [Текст] / Геннадий Федорович Богданов> // Я вхожу в мир искусств. - 2011. - № 12. - С. 61-65. - Библиогр. в сносках
ББК 85.732 + 88.4 Рубрики: Художественная самодеятельность Танцевальная самодеятельность Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): учебно-методические пособия -- любительская хореография -- самодеятельное творчество -- танцевальные коллективы -- хореографические коллективы -- самодеятельные коллективы -- руководство танцевальным коллективом -- руководство хореографическим коллективом -- руководители танцевальных коллективов -- руководители хореографических коллективов -- участники танцевальных коллективов -- участники хореографических коллективов -- педагогическая психология -- психология творчества Аннотация: Для руководителя любительского танцевального коллектива принцип ориентации участников на социальные ценности означает постоянное повседневное раскрытие ценностной сущности всего того, что делается на занятиях.
Найти похожие
|
10. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Богданов, Геннадий Федорович (кандидат искусствоведения; профессор). Необходимая наглядность [Текст] / Геннадий Федорович Богданов> // Я вхожу в мир искусств. - 2011. - № 12. - С. 56-59. - Библиогр. в сносках
ББК 85.732 + 88.4 Рубрики: Художественная самодеятельность Танцевальная самодеятельность Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): учебно-методические пособия -- любительская хореография -- самодеятельное творчество -- танцевальные коллективы -- хореографические коллективы -- самодеятельные коллективы -- руководство танцевальным коллективом -- руководство хореографическим коллективом -- руководители танцевальных коллективов -- руководители хореографических коллективов -- участники танцевальных коллективов -- участники хореографических коллективов -- педагогическая психология -- психология творчества -- наглядные материалы Аннотация: Роль, значение и принципы использования наглядных материалов в работе с участниками любительского танцевального коллектива.
Найти похожие
|
11. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Богданов, Геннадий Федорович (кандидат искусствоведения; профессор). Формирование субъектной личности [Текст] / Геннадий Федорович Богданов> // Я вхожу в мир искусств. - 2011. - № 12. - С. 59-61. - Библиогр. в сносках
ББК 85.732 + 88.4 Рубрики: Художественная самодеятельность Танцевальная самодеятельность Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): учебно-методические пособия -- любительская хореография -- самодеятельное творчество -- танцевальные коллективы -- хореографические коллективы -- самодеятельные коллективы -- руководство танцевальным коллективом -- руководство хореографическим коллективом -- руководители танцевальных коллективов -- руководители хореографических коллективов -- участники танцевальных коллективов -- участники хореографических коллективов -- педагогическая психология -- психология творчества Аннотация: Руководитель любительского танцевального коллектива, с одной стороны, является организатором и управителем воспитательного процесса, с другой стороны, он - часть этого процесса.
Найти похожие
|
12. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Волочков, А. А. XXVI Мерлинские чтения: Психологические инновации в образовании [Текст] / А. А. Волочков, Б. А. Вяткин> // Вопросы психологии. - 2011. - № 6. - С. 162-165
. - ISSN 0042-8841ББК 88.4 Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): чтения -- конференции -- образование -- психологические инновации -- мерлинские чтения Аннотация: 20-22 сентября 2011 г. в Перми прошла Всероссийская научно-практическая конференция, на которой обсуждались задачи российской психологии в условиях социальных перемен и реализации новых образовательных стандартов.
Доп.точки доступа: Вяткин, Б. А.; Всероссийская научно-практическая конференция, посвященная психологическим инновациям в образованииПсихологические инновации в образованиим, мерлинские чтения Найти похожие
|
13. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Богданов, Геннадий Федорович (кандидат искусствоведения; профессор). От автора [Текст] / Геннадий Федорович Богданов> // Я вхожу в мир искусств. - 2011. - № 12. - С. 5-9. - Библиогр. в сносках
ББК 85.732 + 88.4 Рубрики: Художественная самодеятельность Танцевальная самодеятельность Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): учебно-методические пособия -- любительская хореография -- самодеятельное творчество -- танцевальные коллективы -- хореографические коллективы -- самодеятельные коллективы -- руководство танцевальным коллективом -- руководство хореографическим коллективом -- руководители танцевальных коллективов -- руководители хореографических коллективов -- педагогическая психология -- психология творчества Аннотация: Задача учебно-методического пособия - научить руководителей любительских танцевальных коллективов профессионально работать с непрофессионалами.
Доп.точки доступа: Смирнова, Е. (кандидат педагогических наук; доцент) \.\ Найти похожие
|
14. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Штейнмец, А. Э. О преподавании психологии будущим учителям [Текст] / А. Э. Штейнмец> // Вопросы психологии. - 2011. - № 6. - С. 35-44. - Библиогр.: с. 44 (23 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.4 Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): преподавание психологии -- педагогическая психология -- психологическая компетентность -- операционализация психологических знаний -- умственное действие -- понятийный тренинг -- профессиональная компетентность Аннотация: Представлены два фрагмента опыта преподавания психологии с использованием достижений психологии обучения и учения: 1. организация решения студентами текстовых психологических задач в порядке их подготовки к практическим занятиям с помощью специального учебного пособия; 2. попытка создания условий для совмещения процесса усвоения психологического понятия с развитием профессионально значимого умения на занятиях.
Найти похожие
|
15. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Лобанов, С. Нестандартные ситуации - это важный жизненный опыт, позволяющий двигаться вперед [Текст] / Семен Лобанов> // Секретарское дело. - 2011. - N 12. - С. 28-33
ББК 88.4 Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): нестандартные ситуации -- помощники руководителя -- секретари -- профессиональный рост -- карьерный рост -- деловые отношения Аннотация: О работе помощника руководителя и возникновении в процессе работы различных непредвиденных ситуаций. Комментарии специалистов.
Доп.точки доступа: Шелепова, Е. \.\; Чебанова, Т. \.\ Найти похожие
|
16. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Палехова, С. В. (учитель физической культуры). Значит, не зря! [Текст] / С. В. Палехова> // Физическая культура в школе. - 2012. - № 1. - С. 59-60
. - ISSN 0130-5581ББК 88.4 Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): учителя -- 4 класс -- общение -- младшие школьники -- взаимоотношения -- личностные качества -- школьный коллектив Аннотация: Поднимается вопрос взаимоотношения учителя и учеников и роли личностных качеств во внутриколлективной жизни.
Найти похожие
|
17. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Богданов, Геннадий Федорович (кандидат искусствоведения; профессор). Профессиональное кредо [Текст] / Геннадий Федорович Богданов> // Я вхожу в мир искусств. - 2011. - № 12. - С. 10-12. - Библиогр. в сносках
ББК 85.732 + 88.4 Рубрики: Художественная самодеятельность Танцевальная самодеятельность Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): учебно-методические пособия -- любительская хореография -- самодеятельное творчество -- танцевальные коллективы -- хореографические коллективы -- самодеятельные коллективы -- руководство танцевальным коллективом -- руководство хореографическим коллективом -- руководители танцевальных коллективов -- руководители хореографических коллективов -- педагогическая психология -- психология творчества Аннотация: Как формируется и реализуется в процессе работы профессиональное кредо руководителя любительского танцевального коллектива.
Найти похожие
|
18. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Богданов, Геннадий Федорович (кандидат искусствоведения; профессор). Речевая культура [Текст] / Геннадий Федорович Богданов> // Я вхожу в мир искусств. - 2011. - № 12. - С. 22-30. - Библиогр. в сносках
ББК 85.732 + 88.4 Рубрики: Художественная самодеятельность Танцевальная самодеятельность Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): учебно-методические пособия -- любительская хореография -- самодеятельное творчество -- танцевальные коллективы -- хореографические коллективы -- самодеятельные коллективы -- руководство танцевальным коллективом -- руководство хореографическим коллективом -- руководители танцевальных коллективов -- руководители хореографических коллективов -- участники танцевальных коллективов -- участники хореографических коллективов -- педагогическая психология -- психология творчества -- культура речи -- вербальное общение -- невербальное общение -- речевое поведение -- речевое воздействие Аннотация: Речевая культура как одно из слагаемых организационно-педагогической техники руководителя любительского танцевального коллектива.
Найти похожие
|
19. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Богданов, Геннадий Федорович (кандидат искусствоведения; профессор). Голос, интонация [Текст] / Геннадий Федорович Богданов> // Я вхожу в мир искусств. - 2011. - № 12. - С. 30-34. - Библиогр. в сносках
ББК 85.732 + 88.4 Рубрики: Художественная самодеятельность Танцевальная самодеятельность Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): учебно-методические пособия -- любительская хореография -- самодеятельное творчество -- танцевальные коллективы -- хореографические коллективы -- самодеятельные коллективы -- руководство танцевальным коллективом -- руководство хореографическим коллективом -- руководители танцевальных коллективов -- руководители хореографических коллективов -- участники танцевальных коллективов -- участники хореографических коллективов -- педагогическая психология -- психология творчества -- культура речи -- вербальное общение -- техника речи -- голосовые интонации -- речевое воздействие Аннотация: Интонация и голос как слагаемые организационно-педагогической техники руководителя любительского танцевального коллектива.
Найти похожие
|
20. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Богданов, Геннадий Федорович (кандидат искусствоведения; профессор). Воздействие и взаимодействие [Текст] / Геннадий Федорович Богданов> // Я вхожу в мир искусств. - 2011. - № 12. - С. 19-22. - Библиогр. в сносках
ББК 85.732 + 88.4 Рубрики: Художественная самодеятельность Танцевальная самодеятельность Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): учебно-методические пособия -- любительская хореография -- самодеятельное творчество -- танцевальные коллективы -- хореографические коллективы -- самодеятельные коллективы -- руководство танцевальным коллективом -- руководство хореографическим коллективом -- руководители танцевальных коллективов -- руководители хореографических коллективов -- участники танцевальных коллективов -- участники хореографических коллективов -- педагогическая психология -- психология творчества Аннотация: Работа руководителя с участниками любительского танцевального коллектива есть не что иное, как система взаимодействий и согласованных действий, направленных на определенный результат.
Найти похожие
|
|
|