Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Педагогическое образование -- Россия, 21 в. нач.<.>)
Общее количество найденных документов : 30
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-30 
1.


    Абдалина, Л. (доц.).
    Профессионализм педагога [Текст] : компоненты, критерии оценки / Л. Абдалина, И. Бережная // Высшее образование в России. - 2008. - N 10. - С. 146-148 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- педагогические вузы -- подготовка педагогов -- профессионализм педагогов -- педагоги -- компетентность -- профессиональная компетентность -- ценностные ориентации -- инновационность -- самореализация
Аннотация: Рассматриваются структурные компоненты и основные критерии оценки профессионализма педагога.


Доп.точки доступа:
Бережная, И. (доц.)

Найти похожие

2.


    Адольф, В. А. (проф.).
    Инновационная деятельность в образовании [Текст] = Innovative activities in education: problems of formation : проблемы становления / В. А. Адольф, Н. Ф. Ильина // Высшее образование в России. - 2010. - N 1. - С. 81-87. - Библиогр.: с. 87 (10 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- педагогическая деятельность -- инновационная деятельность
Аннотация: Описана модель организации профессионального становления педагога-инноватора, основанная на технологиях "строительства будущего".


Доп.точки доступа:
Ильина, Н. Ф. (канд. пед. наук)

Найти похожие

3.


    Адольф, В. А. (профессор).
    Тьюторская деятельность как механизм реализации ФГОС [Текст] / В. А. Адольф, Н. В. Пилипчевская // Высшее образование в России. - 2012. - № 11. - С. 164-166. - Библиогр.: с. 166 (4 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- модернизация системы образования -- тьюторская деятельность -- профессиональное становление -- индивидуальные образовательные программы -- образовательные программы
Аннотация: Представлены современные тенденции модернизации педагогического образования на основе компетентностного подхода.


Доп.точки доступа:
Пилипчевская, Н. В. (доцент)

Найти похожие

4.


    Аскарова, Г. Б. (доцент).
    Парадигмальные основания современного образования [Текст] = Paradigmal foundations of modern education / Г. Б. Аскарова // Высшее образование в России. - 2011. - N 1. - С. 137-142. - Библиогр.: с. 142 (2 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
реорганизация образования -- гуманизация -- гуманитаризация
Аннотация: Обосновывается необходимость реорганизации педагогического образования посредством его гуманизации и гуманитаризации в рамках философско-антропологической парадигмы.


Найти похожие

5.


    Ахкиямова, Г. (соискатель).
    Подготовка педагога к воспитанию межнациональной толерантности [Текст] / Г. Ахкиямова // Высшее образование в России. - 2008. - N 8. - С. 141-144. - Библиогр.: с. 144 (3 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- педагогические вузы -- формирование межнациональной толерантности -- межнациональная толерантность -- учителя начальных классов -- начальные классы -- младшие школьники -- школьники -- организация диалоговой рефлексии -- диалоговая рефлексия -- рефлексивные беседы
Аннотация: Рассматриваются вопросы повышения уровня профессиональной компетентности учителя начальных классов в вопросах формирования межнациональной толерантностимладших школьников.


Найти похожие

6.


    Бокарева, Г. А. (проф.).
    Методологическая целостность педагогического знания [Текст] / Г. А. Бокарева // Высшее образование в России. - 2009. - N 3. - С. 82-86. - Библиогр.: с. 86 (10 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
дифференциация педагогики -- интеграция педагогики -- дифференциально-интегральный метод -- методология изучения педагогического процесса -- педагогический процесс
Аннотация: Предлагается дифференциально-интегральный подход к построению категориального аппарата педагогики.


Найти похожие

7.


    Бочкарева, О. (доц.).
    Диалогическая направленность педагогического образования [Текст] / О. Бочкарева // Высшее образование в России. - 2008. - N 4. - С. 160-164. - Библиогр.: с. 164 (3 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
подготовка педагогов -- дидактические диалоги -- педагогические диалоги -- диалоги -- диалогическое обучение
Аннотация: Рассматриваются особенности и характеристики дидактического диалога.


Найти похожие

8.


    Вайндорф-Сысоева, М. Е. (проф.).
    Подготовка педагогических кадров в виртуальной образовательной среде [Текст] = Virtual educational environment in teacher`s personnel training / М. Е. Вайндорф-Сысоева // Высшее образование в России. - 2009. - N 10. - С. 24-28. - Библиогр.: с. 28 (5 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
подготовка педагогических кадров -- педагогические кадры -- виртуальная образовательная среда -- образовательная среда
Аннотация: Представлены особенности использования виртуальной образовательной среды в системе подготовки педагогических кадров к инновационной деятельности, отражающие присущий учебному процессу целевой компонент.


Найти похожие

9.


    Вершинина, Н. А. (преподаватель).
    Курс по выбору: "От "почемучек" к "потомучкам"" [Текст] = The elective course "Research and project activities of children of primary school age" / Н. А. Вершинина // Высшее образование в России. - 2011. - № 11. - С. 158-160. - Библиогр.: с. 159 (1 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- педагогические вузы -- будущие учителя -- учебные курсы -- исследовательская деятельность -- проектная деятельность -- кружковая работа -- школьники -- творчество
Аннотация: Представлена программа курса по выбору для студентов педагогического факультета, направленная на формирование умений будущего учителя организовать развитие интеллектуальных способностей школьников в процессе исследовательской и проектной деятельности, усвоение ими принципов логического мышления в ходе кружковой работы.


Найти похожие

10.


    Ганичева, Ю.
    Развивающий потенциал учебно-методических комплексов в исполнительской подготовке педагога-музыканта [Текст] / Ю. Ганичева // Искусство в школе. - 2010. - N 2. - С. 58-60. - Библиогр.: с. 60 (10 назв. ) . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 85.31р + 74р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Музыкальное образование--Россия, 21 в. нач.

   Образование. Педагогика

   Педагогическое образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
учебно-методические комплексы -- профессиональная подготовка -- педагоги-музыканты
Аннотация: Посредством учебно-методических комплексов формируются и развиваются художественное сознание, мышление, вкус, кругозор, весь круг необходимых музыкальных способностей и профессионально значимых качеств будущего педагога-музыканта.


Найти похожие

11.


    Дмитриева, Е. Н. (профессор; заведующая кафедрой).
    Парадигма смыслообразующей педагогической подготовки учителя [Текст] = Meaning-centric paradigm of future teachers` education / Е. Н. Дмитриева // Высшее образование в России. - 2011. - N 3. - С. 75-80. - Библиогр.: с. 80 (7 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка кадров -- подготовка учителей -- концепт -- профессионально-педагогическая концептосфера -- интерпретация
Аннотация: Можно ли обучить иностранному языку без ИКТ?


Найти похожие

12.


    Исаева, Нина Александровна (кандидат филологических наук).
    Учебник по русскому языку и методике его преподавания в школе как средство реализации ФГОС нового поколения [Текст] / Н. А. Исаева // Начальная школа плюс до и после. - 2010. - N 5. - С. 7-10. - Библиогр.: с. 10 (4 назв. ) . - ISSN 2071-9515
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
учебники русского языка -- деятельностный подход -- компетентностный подход -- профессиональная подготовка -- государственные стандарты -- синкретичный характер учебника -- технологии проблемного диалога -- компетентностные задачи -- практикумы
Аннотация: Представлен один из возможных вариантов организации и содержания учебника по русскому языку и методике его преподавания для вузов в связи с разработкой ФГОС нового поколения на всех ступенях образования.


Найти похожие

13.


    Кадырова, Р. (методист).
    О формировании экологической культуры учителя [Текст] / Р. Кадырова // Высшее образование в России. - 2008. - N 3. - С. 149-151. - Библиогр.: с. 151 (2 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- педагогические вузы -- экологическое воспитание -- экологическая культура учителей -- формирование экологической культуры -- экологизация учебного процесса -- учебный процесс -- воспитание будущих учителей -- будущие учителя
Аннотация: Рассматриваются вопросы экологического образования и воспитания будущих учителей.


Найти похожие

14.


    Кокорина, О. Р. (соискатель).
    Технологии здоровьесбережения в образовательном процессе педагогического вуза [Текст] = The health-saving technologies in the educational content of pedagogic education / О. Р. Кокорина // Высшее образование в России. - 2011. - № 10. - С. 163-165 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- здоровьесберегающая педагогика -- здоровьесберегающие технологии -- здоровый образ жизни -- педагогические вузы -- вузы -- высшие учебные заведения -- валеологическая грамотность -- будущие учителя
Аннотация: Поднимается проблема сохранения и укрепления здоровья подрастающего поколения, выработки здоровьесберегающих технологий при организации учебного процесса.


Найти похожие

15.


    Лихолет, Н.
    Подготовка студентов к искусствотерапевтической деятельности на уроках музыки [Текст] / Н. Лихолет // Искусство в школе. - 2009. - N 3. - С. 11-13 . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- подготовка студентов -- искусствотерапевтическая деятельность -- образовательные технологии -- профессиограмма учителя -- уроки музыки
Аннотация: Особенности содержания и методики подготовки студентов к искусствотерапевтической деятельности на уроках музыки в общеобразовательной школе.


Найти похожие

16.


    Лопатина, И. А. (ст. преподаватель).
    Подготовка педагогов к работе в учреждениях интернатного типа [Текст] = Pedagogues` training for working at residential schools / И. А. Лопатина // Высшее образование в России. - 2011. - N 1. - С. 142-146. - Библиогр.: с. 146 (11 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
подготовка педагогов -- подростки -- интернаты -- депривация -- эмоциональная культура
Аннотация: Обсуждается проблема профессиональной подготовки педагогов к работе с подростками, воспитывающимися в учреждениях интернатного типа.


Найти похожие

17.


    Мурзина, Наталья Павловна (кандидат педагогических наук).
    Компетентностный подход к проектированию образовательной технологии преподавателя педагогического вуза [Текст] : (на примере изучения дисциплины "Пед. технологии") / Н. П. Мурзина // Начальная школа плюс до и после. - 2010. - N 5. - С. 10-15. - Библиогр.: с. 15 (6 назв. ) . - ISSN 2071-9515
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
педагогические кадры -- педагогические технологии -- образовательные технологии -- интерактивные технологии -- педагогическое проектирование -- вузы
Аннотация: Рассматривается современная образовательная технология как модель и процесс целостной педагогической деятельности по проектированию.


Найти похожие

18.


    Науменко, Ольга Викторовна (кандидат педагогических наук).
    Интерактивный учебно-методический комплекс как необходимое условие подготовки учителя новой школы [Текст] / О. В. Науменко // Начальная школа плюс до и после. - 2010. - N 5. - С. 3-6 . - ISSN 2071-9515
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
учебно-методические комплексы -- свойства учебно-методических комплексов -- структура учебно-методических комплексов -- профессиональная подготовка педагогов
Аннотация: Размышления по поводу современного учебно-методического комплекса для дисциплин методической подготовки педагогов.


Найти похожие

19.


    Пазухина, Светлана Вячеславовна (кандидат психологических наук).
    Формирование ценностного отношения к воспитанникам у будущих учителей начальных классов [Текст] / С. В. Пазухина // Начальная школа плюс до и после. - 2010. - N 5. - С. 15-18. - Библиогр.: с. 18 (2 назв. ) . - ISSN 2071-9515
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
развитие ребенка -- образовательный процесс -- педагогические вузы -- учебно-исследовательская практика -- педагогическая практика -- учителя начальных классов -- профессиональная подготовка учителей
Аннотация: Об изменении структуры и образовательного процесса в педагогическом вузе на компетентностной основе в рамках новых образовательных стандартов.


Найти похожие

20.


    Рябов, В. В. (проф.; ректор).
    Модернизация России и базовые центры подготовки учителей [Текст] = Modernization of Russia and basic centers for teacher`s training / В. В. Рябов, А. И. Ракитов // Высшее образование в России. - 2010. - N 8/9. - С. 29-36. - Библиогр.: с. 36 (3 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
подготовка учителей -- базовые центры подготовки учителей -- модернизация образования -- инновации
Аннотация: Обсуждаются пути и способы решения проблем подготовки учительского корпуса.


Доп.точки доступа:
Ракитов, А. И. (проф.)

Найти похожие

 1-20    21-30 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)