Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>S=Применение вычислительной техники в педагогике -- Россия -- Челябинская область<.>)

Общее количество найденных документов : 1

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Осипова О. П. (канд. пед. наук, проректор), Ишмуратова З. С.
Заглавие : Цифровые образовательные ресурсы в обучении младших школьников
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2009. - N 1. - С.51-56. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 56
УДК : 371.3 + 371.69:004.3
ББК : 74.202 + 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Применение вычислительной техники в педагогике --Россия --Челябинская область
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школьники--дети--младшие школьники--младший школьный возраст--начальная школа--начальное обучение--начальные классы--обучение--информационные технологии (образование)--компьютерные технологии (образование)--информатизация образования--цифровые образовательные ресурсы--компьютеризация обучения--технические средства обучения
Аннотация: В Челябинской области активно реализуется проект информатизации системы образования, цель которого - системное внедрение и активное использование информационных компьютерных технологий. К средствам информационных компьютерных технологий помимо прочих относятся и такие учебные средства, как цифровые образовательные ресурсы (ЦОРы). ЦОРы можно успешно применять также и в начальных классах. В статье проанализированы три диска (ЦОРа) для начальной школы: "Математика и конструирование"; "Природа, человек, общество"; "Мир информатики".
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)