Поисковый запрос: (<.>S=Психология деятельности<.>) |
Общее количество найденных документов : 101
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Чадаева, И. В. Я - трудоголик или просто люблю свою работу? [Текст] : (Школа психологической безопасности) / И. В. Чадаева> // Справочник секретаря и офис-менеджера. - 2009. - N 5. - С. 58-67 : фот. - Подстроч. примеч. - Продолж. Начало в N 1-4
. - ISSN 1727-2459ББК 88.36 Рубрики: Психология Психология деятельности Кл.слова (ненормированные): трудоголики -- психологическая зависимость -- трудолюбие -- трудоголизм -- кризисный трудоголизм Аннотация: Трудоголизм как психологическая зависимость от процесса деятельности. Как отличить трудоголизм и трудолюбие. Опасности кризисного трудоголизма.
Найти похожие
|
2.
|
Свергун, Оксана (кандидат психологических наук; независимый консультант в области управления персоналом). Эмоциональный интеллект - ключевая корпоративная компетенция [Текст] / О. Свергун> // Справочник по управлению персоналом. - 2012. - № 3 (март). - С. 77-82
. - ISSN 1727-1029ББК 88.37 + 88.36 Рубрики: Психология Психология личности Психология деятельности Кл.слова (ненормированные): эмоциональный интеллект -- интеллект -- эмоции -- харизма -- харизматичные лидеры -- лидерство Аннотация: Развитый эмоциональный интеллект - залог успеха в профессиональной и управленческой деятельности, считает автор. И рассказывает об оценке и развитии этого качества у сотрудников.
Найти похожие
|
3.
|
Авдеева, Юлия Викторовна (кандидат социологических наук; доцент). Эмоциональное выгорание у воспитателей детского сада [Текст] / Ю. В. Авдеева> // Вопросы психологии. - 2015. - № 2. - С. 13-20. - Библиогр.: с. 20 (13 назв.)
. - ISSN 0042-8841ББК 88.36 Рубрики: Психология Психология деятельности Кл.слова (ненормированные): эмоциональное выгорание -- показатели эмоционального выгорания -- психотравмирующие воздействия -- эмоциональное реагирование -- ценностные ориентации -- организация деятельности -- воспитатели детского сада -- фаза напряжения -- фаза истощения -- фаза резистенции Аннотация: Рассматривается проблема эмоционального выгорания как фактора отрицательного влияния на личность воспитателя детского сада с точки зрения трехфазной теории стресса, разработанной В. В. Бойко (на основе теории стресса Г. Селье). В соответствии с каждой фазой описываются отдельные показатели нарастающего эмоционального выгорания, анализируются этапы его возникновения. Изучены показатели, указывающие на характерные черты психической перегрузки, связанные с интенсивностью выгорания и зависящие как от условий воздействия стрессоров, так и от личностных, мотивационных и социальных характеристик испытуемых.
Доп.точки доступа: Бойко (психолог) \в. В.\; Селье (психолог) \г.\ Найти похожие
|
4.
|
Кузнецова, Л. Эмоциональная компетентность в бизнесе: мода или необходимость? [Текст] / Людмила Кузнецова, Алена Алешина ; беседовала Анна Малиновская> // Секретарское дело. - 2012. - № 4. - С. 70-77
ББК 88.36 + 60.833 Рубрики: Психология Психология деятельности Социальное управление Управленческие отношения Кл.слова (ненормированные): руководители -- бизнес -- успешный бизнес -- эмоциональная компетентность -- эмоциональный интеллект -- коучинг -- персонал -- трудовой коллектив -- бизнесмены -- интервью -- управленческая психология Аннотация: Интервью с бизнес-тренерами по эмоциональной компетентности о понятии "эмоциональная компетентность" и о ее преимуществе в ведении успешного бизнеса.
Доп.точки доступа: Алешина, А.; Малиновская, А. \.\ Найти похожие
|
5.
|
Разина, Т. В. (кандидат психологических наук, доцент, заведующая кафедрой общей психологии). Экспериментальное исследование уровня притязаний студентов и продуктивности мыслительной деятельности в условиях материального стимулирования [Текст] / Т. В. Разина, Л. В. Осипова> // Alma mater. - 2013. - № 4. - С. 64-68. - Библиогр.: с. 68 (8 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 88.36 Рубрики: Психология--Россия, 21 в. нач. Психология деятельности Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- материальное стимулирование -- мотивация научной деятельности -- уровень притязаний -- мыслительная деятельность -- вузы -- университеты -- продуктивность мыслительной деятельности -- студенты Аннотация: Представлено экспериментальное аналитическое исследование возможности повышать уровень притязаний студентов и продуктивность их интеллектуальной деятельности с помощью денежного стимулирования вне зависимости от мотивации научной деятельности.
Доп.точки доступа: Осипова, Л. В. (студентка Сыктывкарского государственного университета) Найти похожие
|
6.
|
Шеломенцева, Ольга. Что такое Эмоциональный Интеллект? (Школа психологической безопасности) [Текст] / Ольга Шеломенцева> // Справочник секретаря и офис-менеджера. - 2010. - N 10. - С. 54-60 : фот. - Продолж. Начало в N 7-9
. - ISSN 1727-2459ББК 88.36 Рубрики: Психология Психология деятельности Кл.слова (ненормированные): общение -- эмоции -- эмпатия -- социальная компетентность -- эмоциональный интеллект -- эмоциональные состояния -- социальная осведомленность -- невербальные аспекты общения Аннотация: Что такое социальная компетентность и социальная осведомленность.
Найти похожие
|
7.
|
Шеломенцева, Ольга. Что такое Эмоциональный Интеллект? (Школа психологической безопасности) [Текст] / Ольга Шеломенцева> // Справочник секретаря и офис-менеджера. - 2010. - N 11. - С. 52-60 : ил., фот. - Продолж. Начало в N 7-10
. - ISSN 1727-2459ББК 88.36 Рубрики: Психология Психология деятельности Кл.слова (ненормированные): общение -- эмоции -- конфликтные ситуации -- эмоциональный интеллект -- управление отношениями Аннотация: Что такое управление отношениями. Практические советы, которые помогут справляться с самыми различными ситуациями общения.
Найти похожие
|
8.
|
Шеломенцева, Ольга. Что такое Эмоциональный Интеллект? (Школа психологической безопасности) [Текст] / Ольга Шеломенцева> // Справочник секретаря и офис-менеджера. - 2010. - N 9. - С. 44-50 : фот. - Продолж. Начало в N 7-8
. - ISSN 1727-2459ББК 88.36 Рубрики: Психология Психология деятельности Кл.слова (ненормированные): поведение -- самоуправление -- эмоции -- стрессовые ситуации -- эмоциональный интеллект -- управление поведением -- управление ситуацией -- личная компетентность -- самоосознавание Аннотация: Как научиться управлять своим поведением. Практические советы по поведению в стрессовых ситуациях.
Найти похожие
|
9.
|
Шеломенцева, Ольга. Что такое Эмоциональный Интеллект? (Школа психологической безопасности) [Текст] / Ольга Шеломенцева> // Справочник секретаря и офис-менеджера. - 2010. - N 12. - С. 42-46 : ил., фот. - Окончание. Начало в N 7-11
. - ISSN 1727-2459ББК 88.36 Рубрики: Психология Психология деятельности Кл.слова (ненормированные): модели эмоционального интеллекта -- конфликты -- эмоции -- конфликтные ситуации -- эмоциональный интеллект -- управление отношениями -- практические ситуации Аннотация: Каким образом можно применить знание модели Эмоционального Интеллекта на практике в рабочей обстановке? Как предотвратить назревающий конфликт? Последовательность необходимых действий и варианты управления ситуацией.
Найти похожие
|
10.
|
Смирнов, П. Что такое эмоциональная компетентность? [Текст] / Павел Смирнов> // Секретарское дело. - 2012. - № 4. - С. 66-69
ББК 60.833 + 88.36 Рубрики: Социальное управление Управленческие отношения Психология Психология деятельности Кл.слова (ненормированные): эмоциональная компетентность -- бизнесмены -- эмоциональный интеллект -- управленческая психология -- успешный бизнес -- бизнес -- коучинг -- руководители -- менеджеры -- интервью -- трудовой коллектив -- личная эффективность Аннотация: Начальник отдела персонала книготорговой сети "Буквоед" о том, что такое эмоциональная компетентность, как она влияет на успех в бизнесе, о развитии ее в коллективе.
Найти похожие
|
11.
|
Жадько, Н. Что такое навык? [Текст] / Н. Жадько, М. Чуркина> // Управление персоналом. - 2008. - N 24 (202). - С. 69-74 : ил., фот., схемы
ББК 88.36 Рубрики: Психология--Россия, 21 в. нач. Психология деятельности Кл.слова (ненормированные): навыки -- мягкие навыки -- жесткие навыки -- схемы -- методики -- тренинги -- компетентности Аннотация: О жестких и мягких навыках.
Доп.точки доступа: Чуркина, М.; Маслоу Найти похожие
|
12.
|
Что такое world cafe? [Текст] / подгот. О. Абашкина> // Справочник по управлению персоналом. - 2011. - N 2 (февраль). - С. 124-126
. - ISSN 1727-1029ББК 88.36 Рубрики: Психология Психология деятельности Кл.слова (ненормированные): деловое общение -- неформальное общение -- world cafe -- мировое кафе -- креативность -- творческое проведение совещаний -- менеджмент знаний Аннотация: Метод "world cafe" ("мировое кафе") уже зарекомендовал себя как удачный способ обсуждения любой проблемы, позволяющий максимально использовать креативность участников. Все секреты метода - в статье.
Доп.точки доступа: Абашкина, Ольга \.\ Найти похожие
|
13.
|
Федюнина, М. Что стоит за словами начальника? [Текст] / М. Федюнина> // Управление персоналом. - 2009. - N 17 (219). - С. 49-52 : фот., ил.
ББК 88.36 Рубрики: Психология--Россия, 21 в. Психология деятельности Кл.слова (ненормированные): начальники -- подчиненные -- взаимоотношения -- начальники-либералы -- начальники-консерваторы -- слова Аннотация: О выстраивании взаимоотношений с начальником.
Найти похожие
|
14.
|
Варенов, А. Что скрывает поведение сотрудника, или Классифицируем людей, "делающих дело" [Текст] / Алексей Варенов> // Кадровое дело. - 2007. - N 4. - С. 59-63
ББК 88.36 + 88.41 Рубрики: Психология Психология деятельности Психология труда Кл.слова (ненормированные): авантюристы -- исполнители -- мастера -- поведение сотрудников -- поведенческие характеристики -- профессионалы -- психология управления -- способности сотрудников Аннотация: Задача руководителя - распознать способности людей, расставить членов команды по своим местам, поручить им работу, на которой они будут эффективнее всего.
Найти похожие
|
15.
|
Вировец, Юрий. Что в поведении и словах соискателя должно вас насторожить [Текст] / Юрий Вировец> // Главбух. - 2010. - № 10. - С. 92-96
. - ISSN 1029-4511ББК 65.291.6 + 88.36 Рубрики: Экономика Персонал. Кадры организации Психология Психология деятельности Кл.слова (ненормированные): подбор сотрудников -- собеседование -- соискатели -- резюме -- тесты Аннотация: О подборе сотрудника на вакантное место в бухгалтерии. Об этапе собеседования и психологической характеристике соискателя.
Найти похожие
|
16.
|
Ясенева, Е. Чем больше привычек, тем меньше свободы [Текст] / Екатерина Ясенева> // Секретарское дело. - 2012. - № 3. - С. 49
ББК 88.36 Рубрики: Психология Психология деятельности Кл.слова (ненормированные): привычки -- управление привычками -- эмоции -- жизненные ситуации Аннотация: О привычках людей. Роль привычек в деятельности человека.
Найти похожие
|
17.
|
Сосланд, Александр. Человек и его игра [Текст] / А. Сосланд> // Знание-сила. - 2008. - N 5. - С. 56-62. - 1; Игра - это наше все. - 1; Глазами науки. - 1; Играть можно по-разному. - 1; Глазами классиков
. - ISSN 0130-1640ББК 88.36 + 71.0 Рубрики: Культурология Психология Психология деятельности Теоретическая культурология Кл.слова (ненормированные): игры -- типы игр -- классификация игр -- психология игры -- агон -- алеа -- мимикрия (культурология) -- сюжетно-ролевые игры -- иллинкс -- аттрактив-анализ Аннотация: О феномене игры.
Доп.точки доступа: Хейзинга, Йохан (культуролог) \й.\; Кайуа, Роже (философ) \р.\ Найти похожие
|
18.
|
Костенко, Е. Г. Феномен индивидуального познавательного стиля с точки зрения функций учебно-исследовательской деятельности современных студентов [Текст] / Е. Г. Костенко> // Интеграция образования. - 2011. - N 2. - С. 84-88. - Библиогр.: c. 88 (14 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74.58 + 88.36 + 88.40 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Психология Психология деятельности Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): индивидуальный познавательный стиль -- познавательные способности -- познание -- практический интеллект -- психология индивидуальности -- психология познания -- стилевой подход -- студенты вузов -- учебно-исследовательская деятельность Аннотация: Проблема формирования индивидуального познавательного стиля у современных студентов вузов рассматривается в контексте перехода высшего профессионального образования на компетентностную модель подготовки специалистов. Излагается авторская логика понимания индивидуального познавательного стиля, актуализируется его роль в оптимизации учебно-исследовательской деятельности студентов, дается авторский вариант его определения.
Найти похожие
|
19.
|
Готсданкер, Алексей. Управление изменениями [Текст] / А. Готсданкер> // Управление персоналом. - 2015. - № 21 (337). - С. 43-56
ББК 88.36 Рубрики: Психология Психология деятельности Кл.слова (ненормированные): книги -- бизнес -- компании -- прибыль -- эмоции -- мотивации -- работодатели -- менеджеры -- управление изменениями -- риски -- предприниматели -- конкурентное преимущество Аннотация: Представлена глава из книги «Управление изменениями».
Найти похожие
|
20.
|
Ерахторина, Ольга Михайловна (ассистент каф. культурологии Нац. юрид. акад. им. Я. Мудрого). Ум ученого [Текст] : материалы к читательской конференции / О. М. Ерахторина> // Библиотеки учебных заведений. - 2009. - N 29. - С. 30-48. - Продолж. следует
ББК 78.38 + 88.36 Рубрики: Библиотечное дело Библиотечное обслуживание читателей Психология Психология деятельности Кл.слова (ненормированные): конференции -- читательские конференции -- ученые -- психология мышления -- интеллектуальные качества ученого -- мыслительные процессы Аннотация: Материалы к читательской конференции по лекции И. П. Павлова "Ум ученого", прочитанной им весной 1918 года. Приведенный материал позволяет расширить представление о И. П. Павлове не только как об ученом, но и как о талантливом педагоге. Предлагаемые к обсуждению вопросы отражают основные положения вышеназванной лекции.
Доп.точки доступа: Павлов, Иван Петрович (русский ученый) \и. П.\ Найти похожие
|
|
|