Поисковый запрос: (<.>S=Психология -- Детская психология<.>) |
Общее количество найденных документов : 88
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Абрамов М. Г. Влияние информационных технологий на старшеклассников/М. Г. Абрамов // Человек, 2007,N N 3.-С.85-92
|
2.
| Авдеева Н. Н. Особенности материнского отношения и привязанность ребенка к матери/Н. Н. Авдеева // Психологическая наука и образование, 2006,N N 2.-С.82-91
|
3.
| Алексеева А. Формирование готовности к овладению чтением и письмом/А. Алексеева // Дошкольное воспитание, 2007,N N 3.-С.58-65
|
4.
| Алексеева Е. Е. Папа в детском саду/Е. Е. Алексеева // Дошкольная педагогика, 2007,N N 5.-С.57-60
|
5.
| Алиева С. А. Психолого-педагогические предпосылки воспитания патриотизма у детей младшего школьникого возраста/С. А. Алиева // Начальная школа, 2007,N N 9.-С.17-20
|
6.
| Алтунина И. Р. Развитие мотивов и мотивации социального поведения у детей дошкольного и младшего школьного возрастов/И. Р. Алтунина // Психологическая наука и образование, 2006,N N 2.-С.5-15
|
7.
| Андреева И. Н. Предпосылки развития эмоционального интеллекта/И. Н. Андреева // Вопросы психологии, 2007,N N 5.-С.57-65
|
8.
| Асенова И. В. Межполушарная асимметрия и дихотическая перпеция слов с эмоциональным и нейтральным содержанием у детей младшего школьного возраста/И. В. Асенова // Психологический журнал, 2007. т.Т. 28,N N 4.-С.82-89
|
9.
| Баданина Л. П. Адаптация к отметке в начальной школе/Л. П. Баданина // Начальная школа, 2007,N N 7.-С.18-21
|
10.
| Баранова Э. А. Вопрос как форма познавательной активности детей 5-8 лет/Э. А. Баранова // Вопросы психологии, 2007,N N 4.-С.45-55
|
11.
| Белоногая В. П. Гендерные особенности читательского развития мальчика-подростка/В. П. Белоногая // Школьная библиотека, 2007,N N 2.-С.38-39
|
12.
| Белопольский В. И. Возрастные изменения в скорости чтения в условиях статического и динамического предъявления текстов/В. И. Белопольский // Вопросы психологии, 2007,N N 4.-С.36-44
|
13.
| Белошистая А. В. Обучение математике с учётом индивидуальных особенностей ребёнка/А. В. Белошистая // Вопросы психологии, 2001,N N 5.-С.116-123
|
14.
| Беляева Л. А. Цветомузыкальная синестезия и развитие творческих способностей младших школьников/Л. А. Беляева., Н. Г. Лукьянец // Искусство и образование, 2007,N N 3.-С.77-80
|
15.
| Беневольская Т. Б. Диагностика агрессивных проявлений в старшем дошкольном возрасте/Т. Б. Беневольская // Психологическая наука и образование, 2007,N N 1.-С.49-59
|
16.
| Боженко Т. Психологическая поддержка на ранней ступени иноязычного образования/Т. Боженко // Учитель, 2007,N N 4.-С.66-68
|
17.
| Васина Е. Новый прием и средство развития самосознания ребенка/Е. Васина // Педагогическая техника, 2007,N N 1.-С.82-86
|
18.
| Волкова Е. Ф. Проект в начальной школе/Е. Ф. Волкова // Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество, 2007,N N 4.-С.46-50
|
19.
| Гладких З. И. Феноменология детства в проекции художественно-творческого развития личности/З. И. Гладких // Искусство и образование, 2007,N N 3.-С.10-30
|
20.
| Головенко А. Интернет с видом на сортир/Александр Головенко // Природа и человек (Свет), 2007,N N 5.-С.64-65
|
|
|