Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Психология -- Россия<.>)
Общее количество найденных документов : 199
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 159.9/Я 49
Автор(ы) : Якушев И. В., Ачитаева И. Б.,
Заглавие : Деструктивные взаимоотношения в учебных группах образовательных учреждений МВД России / И. В. Якушев, И. Б. Ачитаева
Серия: Тематические сообщения
Место публикации : Вопросы психологии. - 2008. - N 6. - С. С. 91-100. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 100 (29 назв. )
УДК : 159.9
ББК : 88.4
Предметные рубрики: Психология --Россия
Отраслевая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): группа--конструктивные взаимоотношения--деструктивные взаимоотношения--учебные группы--образовательные учреждения--моббинг-буллинг
Аннотация: Деструктивные взаимоотношения рассматриваются как проявление неблагоприятного развития группы, в структуру которых входят "преследователи", "жертва", "сторонние наблюдатели" и группа как социальный организм. Стадии развития деструктивных отношений в группе представлены кризисом взаимоотношений, собственно деструктивными отношениями, их затуханием или преодолением. Приводятся результаты эмпирического исследования деструктивных взаимоотношений в учебных группах образовательных учреждений МВД России.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Яголковский С. Р.
Заглавие : Системно-структурный подход в анализе мыслительной деятельности субъекта
Серия: Тематические сообщения
Место публикации : Вопросы психологии. - 2009. - N 6. - С.43-51. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 51 (15 назв. )
УДК : 159.923
ББК : 88.37
Предметные рубрики: Психология --Россия
Психология личности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): мыслительная деятельность--мыслительная деятельность субъекта--полипредметность--информационные технологии--инновационная активность--системно-структурный подход
Аннотация: Обсуждаются вопросы использования системно-структурного подхода в психологических исследованиях, в частности, при изучении деятельности субъекта. Рассматриваются возможности применения в них принципов полипредметности и структурности, обеспечивающих получение системной картины изучаемого объекта и всесторонний анализ его составных частей и компонентов. Основное внимание уделяется исследованию мыслительной деятельности субъекта, а также анализу современных тенденций, определяющих специфику ее динамических и структурных характеристик. Рассматриваются проблемы изучения психологических особенностей существования человека в условиях интенсивного развития информационных и компьютерных технологий, а также влияния этих технологий на мыслительную деятельность субъекта.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 159.9/Ю 68
Автор(ы) : Юревич А. В.,
Заглавие : Перспективы парадигмального синтеза / А. В. Юревич
Серия: Теоретические исследования
Место публикации : Вопросы психологии. - 2008. - N 1. - С. С. 3-15. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 14-15 (46 назв. )
УДК : 159.9
ББК : 88.3
Предметные рубрики: Психология --Россия
Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): естественнонаучная парадигма--парадигмальный синтез--гуманитарная парадигма--когнитивные критерии демаркации--демаркация--социальные критерии демаркации--перспективы интеграции--постмодернизм--технологическая парадигма--психологическая причинность
Аннотация: Анализируется отношение между естественнонаучной и гуманитарной парадигмами, противоборствующими в психологической науке с первых ее шагов. По мнению автора, естественнонаучная (по сути, являющаяся квазиестественнонаучной) и гуманитарная парадигмы не являются антагонистичными или несоизмеримыми, и в современной психологии наблюдаются тенденции, открывающие перспективы их интеграции. В частности, "практический поворот" и "технологический сдвиг" психологии дают основания зафиксировать формирование новой - технологической - парадигмы, потенциально способной послужить основой парадигмального синтеза.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Юревич А. В.
Заглавие : Нравственность как психологическая проблема
Серия: Теоретические исследования
Место публикации : Вопросы психологии. - 2009. - N 4. - С.3-13. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 12-13 (32 назв. )
УДК : 159.9
ББК : 88.3
Предметные рубрики: Психология --Россия
Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нравственность--мораль--самоубийства--демография--демократия--индекс нравственного состояния общества--социосоматика--социально-политические процессы--нравственное состояние общества
Аннотация: Утверждается, что проблема нравственности пока не стала объектом систематического психологического изучения, хотя психологические исследования регулярно затрагивают ее частные аспекты. Приводятся результаты таких исследований, а также данные социологических исследований, свидетельствующие о критическом состоянии нравственности в российском обществе. Предлагается количественный поход к этой проблеме, основанный на вычислении индекса нравственного состояния общества и его соотнесении с различными показателями. Демонстрируется ее "материальность", большое влияние нравственного состояния нашего общества на демографические и социально-политические процессы. Формулируются предложения о том, как можно повысить уровень его нравственности.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 159.983/Щ 36
Автор(ы) : Щедрина Е. В.,
Заглавие : Конференция по проблемам взаимодействия психологии и общества / Е. В. Щедрина
Серия: Научная жизнь
Место публикации : Вопросы психологии. - 2008. - N 2. - С. С. 182-185. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841
УДК : 159.983
ББК : 88.492
Предметные рубрики: Психология --Россия
Практическая (консультативная) психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психолог и общество--российская семья--семейные психологи--воспитание психологической культуры--психологическая культура--конференции
Аннотация: Краткий обзор работы конференции "Психолог и общество: диалог о взаимодействии". Состоялась 12 февраля с. г., в г. Москве.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Щебланова Е. И.
Заглавие : Структура и динамика одаренности младших школьников
Серия: Одаренность и одаренные дети
Место публикации : Психология и школа. - 2008. - N 1. - С.21-26. - ISSN 1993-4483. - ISSN 1993-4483
Примечания : Библиогр.: с. 26 (8 назв. )
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология --Россия
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): младшие школьники--одаренные дети--педагогическая психология--психологические исследования--психология одаренности--структура одаренности
Аннотация: Описаны результаты лонгитюдного исследования структуры общей одаренности младших школьников. Выявлены интегральные характеристики одаренности. Проанализирована возможность прогноза развития интеллектуальных и творческих способностей на основе выделения комплексных предикторов.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Щебланова Е. И.
Заглавие : Матюшкин Алексей Михайлович
Серия: К 80-летию А. М. Матюшкина
Место публикации : Психология и школа. - 2008. - N 1. - С.6-10. - ISSN 1993-4483. - ISSN 1993-4483
Примечания : Библиогр.: с. 10 (13 назв. )
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология --Россия
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): одаренные дети--педагогическая психология--проблемное обучение--психологи--психология одаренности--психолого-педагогические разработки
Аннотация: Биография известного российского психолога Алексея Михайловича Матюшкина, исследовавшего вопросы проблемного обучения, психологии одаренности.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Щебланова Е. И.
Заглавие : Конференция, посвященная развитию научного наследия А. М. Матюшкина
Серия: Научная жизнь
Место публикации : Вопросы психологии. - 2008. - N 4. - С.175-178. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841
УДК : 159.954
ББК : 88.45
Предметные рубрики: Психология --Россия
Психология творчества
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): конференции--психология мышления--психология творчества--российские психологи
Аннотация: Краткий обзор работы конференции "Развитие научного наследия А. М. Матюшкина". Состоялась 17-18 апреля 2008 г. (г. Москва).
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шукова Г. В.
Заглавие : Челпановские чтения в Психологическом институте РАО
Серия: Научная жизнь
Место публикации : Вопросы психологии. - 2008. - N 4. - С.166-168. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841
УДК : 159.9:316.6
ББК : 88.5
Предметные рубрики: Психология --Россия
Социальная психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): чтения--логика--современная семья--дошкольники--дети дошкольного возраста
Аннотация: Краткий обзор Челпановских чтений, состоялись 8-9 апреля 2008 г.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Штайнер П.
Заглавие : Уж не пародия ли он?
Серия: Памятные даты
Место публикации : Вопросы психологии. - 2009. - N 3. - С.88-96. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 96 (25 назв. )
УДК : 159.9(091)
ББК : 88.1
Предметные рубрики: Психология --Россия
История психологии
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): символизм--теоретическая эстетика--позитивизм
Аннотация: Статья посвящена анализу "Эстетических фрагментов" Г. Г. Шпета. исследуется как явный, так и скрытый смысл этого произведения, особенно его третьей части, в которой Г. Г. Шпет пародирует эстетическое теоретизирование и позитивизм в эстетике. Раскрывается исторический и социальный контекст данного произведения, а также "оппонентные круги" Г. Г. Шпета и развитие его идей.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шапиро А. З.
Заглавие : Психологические проблемы личности в культурно-историческом контексте
Серия: Научная жизнь
Место публикации : Вопросы психологии. - 2009. - N 3. - С.159-161. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841
УДК : 159.923
ББК : 88.37
Предметные рубрики: Психология --Россия
Психология личности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): культурно-историческая психология--конструирование миров--личность--конференции
Аннотация: Краткий обзор работы конференции "Культурно-историческая психология и конструирование миров". Состоялась 26-27 февраля 2009 г. (г. Москва).
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шалина О. С., Насиновская Е. Е., Моисеенко Е. И.
Заглавие : Психодиагностика детей и подростков с онкологическими заболеваниями в период адаптации к стационарному лечению
Серия: Возрастная и педагогическая психология
Место публикации : Вопросы психологии. - 2009. - N 6. - С.33-42. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 42 (20 назв. )
УДК : 159.9:616
ББК : 88.48
Предметные рубрики: Психология --Россия
Медицинская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психодиагностика--детская онкология--переживание критической ситуации--тревожность--самооценка--жизненные перспективы--адаптация к длительной госпитализации--стационарное лечение детей--онкологические заболевания
Аннотация: Краткий обзор зарубежных и отечественных психологических работ в сфере детской онкологии. Приведены результаты исследования психологической адаптации детей и подростков с онкологическим диагнозом к ситуации длительного стационарного лечения в период первичной госпитализации. Данная ситуация понимается как критическая, проблемно-конфликтная в жизни личности, а полученные результаты могут быть использованы для разработки специальной психотехнической программы.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шавырина Г. В., Трушина Н. Н., Боякова Е. Л.
Заглавие : Конференция по проблемам образования и профессионального развития
Серия: Научная жизнь
Место публикации : Вопросы психологии. - 2009. - N 4. - С.170-172. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841
УДК : 159.9
ББК : 88.3
Предметные рубрики: Психология --Россия
Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): конференции--международные конференции--профессиональное развитие личности--творческое развитие личности--личное развитие--профессиональное развитие
Аннотация: Краткий обзор работы 5-й Международной конференции "Человек - образование - профессия". Состоялась 6-8 июля с. г. в г. Москве.
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чуча О. Л.
Заглавие : Типы установок в процессе чтения поэтических текстов
Серия: Тематические сообщения
Место публикации : Вопросы психологии. - 2008. - N 4. - С.107-118. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 118 (13 назв. )
УДК : 159.954
ББК : 88.45
Предметные рубрики: Психология --Россия
Психология творчества
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): поэтический текст--установки--поэтический ритм--семантика--теория деятельности--простая ритмическая структура--сложная ритмическая структура
Аннотация: Рассматривается проблема восприятия и понимания поэзии. Для восприятия стихотворений важную роль играет взаимовлияние семантической и ритмической сторон текста. Предполагается существование трех типов установок при чтении поэтического текста: на ритм, на информацию и на смысл. Предлагается методика диагностики данных установок при чтении текста на основании выделения различных показателей восприятия и понимания текста. Существуют различия в восприятии текстов со сложной и простой ритмической структурой.
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чуприкова Н. И.
Заглавие : Как вывести психологию внимания из психологического тупика
Серия: Теоретические исследования
Место публикации : Вопросы психологии. - 2008. - N 5. - С.13-30. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 30 (28 назв. )
УДК : 159.9
ББК : 88.3
Предметные рубрики: Психология --Россия
Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология внимания--активирующие структуры мозга--внимание--психическая регуляция поведения--психическая регуляция деятельности--трофико-энергетическая подсистема
Аннотация: Рассматривается кризисное состояние проблемы внимания в современной психологии. Анализируются и обобщаются данные нейронауки о значении работы неспецифических активирующих структур мозга для полноценного анализа и синтеза сигналов. Предлагается определение внимания как функции трофико-энергетической подсистемы целостной функциональной системы психической регуляции поведения и деятельности. Обсуждается значение этой подсистемы, обеспечивающей высокий уровень метаболических и энергетических процессов мозга, для создания оптимальных условий восприятия и познавательной деятельности.
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чудновский В. Э.
Заглавие : Смысложизненный аспект современного процесса образования
Серия: Тематические сообщения
Место публикации : Вопросы психологии. - 2009. - N 4. - С.50-60. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 60 (33 назв. )
УДК : 159.9
ББК : 88.4
Предметные рубрики: Психология --Россия
Отраслевая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): смысложизненные ориентации--процесс образования--смысловые инварианты развития--современный процесс образования--смысложизненный аспект образования
Аннотация: Обсуждается соотношение феноменов "смысл жизни" и "смысл процесса образования". Процесс поиска и обретения смысла жизни рассматривается как психологическая реальность, единое смысловое пространство, существенно обусловливающее судьбу человека. Предполагается, что процесс образования также представляет собой единое смысловое пространство, являющееся результатом своеобразного взаимодействия двух тенденций: динамической (инновационной) и инвариантной. Дается характеристика некоторых "смысловых инвариантов" процесса образования как условия устойчивости и целенаправленности его развития. Обосновывается тезис о том, что основное назначение процесса образования - создание личностного фундамента, на котором впоследствии происходит "строительство" индивидуального для каждого человека смысла жизни.
Найти похожие

17.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чистякова Г. Д.
Заглавие : Проявления познавательной активности в процессе понимания и возможности познавательного развития
Серия: Одаренность и одаренные дети
Место публикации : Психология и школа. - 2008. - N 1. - С.26-32. - ISSN 1993-4483. - ISSN 1993-4483
Примечания : Библиогр.: с. 32 (8 назв. )
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология --Россия
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): одаренность--одаренные дети--педагогическая психология--познавательная активность--познавательная мотивация--учащиеся--понимание
Аннотация: Изучена зависимость понимания от познавательной активности учащихся. Выделены уровни понимания текста как формы фиксации знания и дана их развернутая характеристка. Показано, что различие в уровне понимания учащимися в значительной степени обусловлено их творческими умениями, в основе развития которых лежит познавательная мотивация, имеющая возрастные особенности.
Найти похожие

18.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Черемошкина Л. В., Никишина Н. А., Харитонов А. Е.
Заглавие : Эффективность мнемических способностей и время реакции геймеров
Серия: Тематические сообщения
Место публикации : Вопросы психологии. - 2009. - N 5. - С.84-92. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 92 (20 назв. )
УДК : 159.99
ББК : 88.49
Предметные рубрики: Психология --Россия
Другие виды отраслевой психологии
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): мнемические способности--время реакции--операционные механизмы--функциональные механизмы--регулирующие механизмы--геймеры
Аннотация: У студентов 19-20 лет, играющих в компьютерные игры не менее 6 ч. в день (по-английски - геймеров), определяли скорость запоминания невербального бессмысленного материала различной степени сложности, а также время реакции до и после запоминания. Зафиксировано снижение эффективности мнемических способностей и увеличение времени реакции на слуховые, зрительные и тактильные раздражители у геймеров по сравнению с разработчиками компьютерных программ и обычными пользователями.
Найти похожие

19.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Цукерман Г. А.
Заглавие : Как учителю удается построить интерпсихическое действие с первоклассниками
Серия: Психология и практика
Место публикации : Вопросы психологии. - 2009. - N 4. - С.33-49. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 49 (16 назв. )
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология --Россия
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): интерпсихическое действие--взаимно-активное действие--пробно-диагностический характер действия--характер педагогического действия--детская инициатива--первоклассники
Аннотация: Интерпсихическое действие как условие проявления новообразований у ребенка не возникает всякий раз, когда умелый взрослый помогает неумелому ученику сделать то, чего ребенок не в состоянии совершить самостоятельно. Метод микроанализа детско-взрослого взаимодействия на материале урока математики в 1 классе.
Найти похожие

20.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 159.922.7/Ц 27
Автор(ы) : Цветкова Л. С., Цветков А. В.,
Заглавие : Проблема фактора в нейропсихологии детского возраста / Л. С. Цветкова, А. В. Цветков
Серия: Возрастная и педагогическая психология
Место публикации : Вопросы психологии. - 2008. - N 6. - С. С. 57-65. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 65 (17 назв. )
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология --Россия
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нейропсихология детского возраста--детский возраст--лобный синдром--иерархическая концепция
Аннотация: Рассматриваются подходы к выделению вариантов лобного синдрома на классическом и современном этапе развития нейропсихологии с позиций диагностики нарушений психического развития у детей. Предложена новая (иерархическая) концепция нейропсихологического фактора как основа для интеграции дискуссионных позиций разных авторов.
Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)