Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>U=159.9:370<.>)
Общее количество найденных документов : 111
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Мухина, В. С.
    Психология в образовании [Текст] / Валерия Мухина, Алексей Обухов, Кирилл Хвостов // Развитие личности. - 2010. - № 4. - С. 154-192. - Библиогр.: с. 187-191 . - ISSN 2071-9788
УДК
ББК 88.40
Рубрики: Психология
   Педагогическая психология взрослых

Кл.слова (ненормированные):
программы для аспирантов -- аспиранты -- психология образования -- развитие личности -- образование -- профессиональное развитие -- диссертации -- тезаурусы
Аннотация: Цели, задачи, основные темы программ для аспирантов.


Доп.точки доступа:
Обухов, А. С.; Хвостов, К. А.

Найти похожие

2.


    Царева, Е. В.
    Толерантность как профессионально значимое качество личности учителя [Текст] / Е. В. Царева // Интеграция образования. - 2011. - № 4. - С. 85-89. - Библиогр.: c. 89 (12 назв. ) . - ISSN 1991-9468
УДК
ББК 74.00 + 88.37 + 88.40
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика

   Психология

   Психология личности

   Педагогическая психология взрослых

Кл.слова (ненормированные):
виды толерантности -- компетентность учителя -- профессиональная толерантность учителя -- профессиональные качества учителей -- толерантность -- толерантность педагога -- уровни толерантности -- учителя
Аннотация: Статья посвящена проблеме толерантности в образовательном процессе. Раскрываются неоднозначность и многомерность понятия "толерантность", основные аспекты и уровни проявления толерантности педагога.


Найти похожие

3.


    Манукян, В. Р.
    Психологическое содержание и факторы возникновения кризиса профессионального развития у студентов вуза [Текст] / В. Р. Манукян // Психологическая наука и образование. - 2011. - № 4. - С. 109-117. - Библиогр. : с. 116 (17 назв.) . - ISSN 1814-2052
УДК
ББК 74.58 + 88.40
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Психология

   Педагогическая психология взрослых--Россия--Санкт-Петербург

Кл.слова (ненормированные):
профессиональный кризис -- студенты -- личностные ресурсы -- психологическое содержание -- профессиональная идентичность -- взросление
Аннотация: Приводятся результаты исследования психологического содержания "кризиса профессионального развития" и факторов его возникновения у студентов Санкт-Петербургского государственного университета.


Доп.точки доступа:
Санкт-Петербургский государственный университет

Найти похожие

4.


    Агафонова, С.
    Интеллектуалы [Текст] : психологичская игра для взрослых / С. Агафонова, С. Петрушина // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 8. - С. 94-96. - Библиогр.: с. 96 (6 назв. ) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74р + 88.40
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

   Психология

   Педагогическая психология взрослых

Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- дошкольные педагоги -- интеллектуальные игры -- психологические игры -- сценарии игр -- конспекты игр -- игры для педагогов !!!kk4ann_W.pft: FILE NOT FOUND!

Доп.точки доступа:
Петрушина, С.

Найти похожие

5.


    Соколов, В. В.
    Исследование уровня психологического прогнозирования у аспирантов гуманитарных специальностей [Текст] / В. В. Соколов // Интеграция образования. - 2011. - № 3. - С. 94-97 : таблица. - Библиогр.: c. 97 (6 назв. ) . - ISSN 1991-9468
УДК
ББК 74.05 + 74.58 + 88.37 + 88.40
Рубрики: Образование. Педагогика
   Непрерывное образование

   Высшее профессиональное образование

   Психология

   Психология личности

   Педагогическая психология взрослых

Кл.слова (ненормированные):
аспиранты гуманитарных специальностей -- молодые ученые -- прогнозирование поведения -- пронозы внутреннего состояния -- психологическое прогнозирование -- психология прогнозирования -- экспериментальные исследования
Аннотация: Приводятся результаты экспериментального исследования особенностей психологического прогнозирования у аспирантов. Доказывается необходимость повышения его уровня.


Найти похожие

6.


    Шувалов, А. В.
    Психологическое здоровье и гуманитарные практики [Текст] / А. В. Шувалов // Вопросы психологии. - 2012. - № 1. - С. 3-12. - Библиогр.: с. 12 (9 назв. ) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.40
Рубрики: Психология
   Педагогическая психология взрослых

Кл.слова (ненормированные):
психологическое здоровье -- педагогическая деятельность -- психологическая помощь -- антропопрактика
Аннотация: Статья посвящена проблеме психологического здоровья в контексте педагогической деятельности и психологической помощи. Особое внимание уделено значению человеческого фактора для решения педагогических и психотерапевтических задач. Описаны основные уровни педагогических процессов и соответствующие им формы педагогической деятельности. Приведены типология базовых педагогических позиций и связанные с ней индикаторы психологического здоровья. Сформулированы принципы профессиональной психологической помощи, ориентированной на поддержание психологического здоровья человека.


Найти похожие

7.


    Корнилова, Т. В.
    Толерантность к неопределенности и креативность у преподавателей и студентов [Текст] / Т. В. Корнилова, С. Д. Смирнов // Вопросы психологии. - 2012. - № 2. - С. 117-126. - Библиогр.: с. 125-126 (22 назв.) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.40
Рубрики: Психология
   Педагогическая психология взрослых

Кл.слова (ненормированные):
толерантность к неопределенности -- межличностная интолерантность -- интуиция -- креативность -- самооценка креативности -- студенты -- преподаватели
Аннотация: Проблема связи толерантности к неопределенности с креативностью рассматривается в контексте психологических особенностей преподавателей школы. Сравнительный анализ выборок студентов (n-180) и преподавателей (n-109) продемонстрировал значимо более высокие показатели у студентов по шкале толерантности к неопределенности. При более высоких показателях интолерантности в выборке преподавателей оказались значимо более высокими показатели креативности и самооценки креативности.


Доп.точки доступа:
Смирнов, С. Д.

Найти похожие

8.


    Шаповалова, Ксения Николаевна (аспирантка).
    Основные подходы к рассмотрению понятия "инициативность" в историческом аспекте [Текст] / К. Н. Шаповалова // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 1, ч. 1. - С. 177-184. - Библиогр.: с. 184 (14 назв.) . - ISSN 2073-9613
УДК
ББК 88.40
Рубрики: Психология
   Педагогическая психология взрослых

Кл.слова (ненормированные):
инициатива (психология) -- инициативность (педагогика) -- инициативность личности -- интеллектуальная инициативность -- выпускники вузов -- студенты педагогических вузов -- классификация инициативности
Аннотация: В статье раскрываются понятия "инициатива" и "инициативность", уточняются их определения в структуре психолого-педагогических знаний, а также выявляется их понятийная самостоятельность. Большая часть статьи посвящена историческому аспекту проблемы инициативности как качеству личности и ее генезису. Также уделено внимание видам и формам инициативности, выделяемым в современных психолого-педагогических исследованиях.


Найти похожие

9.


    Ребро, Д. В. (старший преподаватель Волжского филиала Международного юридического института).
    Стрессовая ситуация как средство педагогического воздействия [Текст] / Д. В. Ребро, И. В. Ребро // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 12. - С. 73-76. - Библиогр.: с. 76 (3 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58 + 88.40
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

   Психология

   Педагогическая психология взрослых

Кл.слова (ненормированные):
стресс -- стрессовые ситуации -- конкурентоспособные специалисты -- исследовательская деятельность -- учебные процессы -- преподаватели -- конкурентоспособность -- мотивация
Аннотация: Выделены функции психологической установки студента, стрессовые ситуации, возникающие у студентов при формировании конкурентоспособного специалиста, возможные ошибки, возникающие при организации преподавателем стрессовой ситуации в учебном процессе.


Доп.точки доступа:
Ребро, И. В. (кандидат педагогических наук, доцент кафедры "Математика» Волжского политехнического института (филиала) Волгоградского государственного технического университета)

Найти похожие

10.


    Фадеева, Е. И.
    Коммуникативная компетентность педагогических работников как ресурс эффективности их деятельности [Текст] / Фадеева Е. И. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 10. - С. 26-31
УДК
ББК 74.04 + 88.40 + 88.40
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

   Психология

   Педагогическая психология взрослых

Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная компетентность -- коммуникации -- общение -- педагогические коммуникации -- педагогические работники -- учителя -- воспитатели -- родители -- дети -- межличностные взаимоотношения -- компоненты коммуникации -- деловое общение -- личностное общение -- ролевое общение -- педагогическое общение -- эффективность педагогической деятельности -- опросники
Аннотация: Структурные компоненты коммуникативной деятельности педагога. Личностное, ролевое и деловое общение. Общение в межличностных взаимоотношениях с коллегами, учащимися и их родителями.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)