Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=инклюзия<.>)

Общее количество найденных документов : 55
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-55

Алешина, М. В. (доц.).
Социальный лифт или социальное исключение? [Текст] = Social lift or social exclusion? / М. В. Алешина, И. Р. Плеве // Высшее образование в России. - 2009. - N 11. - С. 126-131. - Библиогр.: с. 131 (11 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a316.74:37

ББК 60.561.9
Рубрики: Социология
Педагогическая социология--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- доступность образования -- социализация -- инклюзия -- социальная политика -- неравенство -- инвалидность
Аннотация: Обсуждаются проблемы отечественного высшего образования в контексте актуальных программ современной государственной социальной политики, анализируется вопрос о последствиях реформ в отношении снижения неравенства и расширения доступности качественного высшего образования, в частности, для людей с инвалидностью.

Доп.точки доступа:
Плеве, И. Р. (проф.)

Найти похожие

Солдатова, Лариса Андреевна (кандидат социологических наук, доцент, докторант кафедры социологии и педагогики ФГОУВПО "Российский государственный университет туризма и сервиса").
Социальная инклюзия старшего поколения и параметры ее оценки в современном российском обществе [Текст] / Л. А. Солдатова // Социально-гуманитарные знания. - 2011. - N 2. - С. 260-269 : 1 табл. - Библиогр. в сносках (7 назв. )

УДК

^a316.34/.35

ББК 60.54
Рубрики: Социология
Социология групп--Россия
Кл.слова (ненормированные):
социальная инклюзия -- инклюзия -- эксклюзия -- старшее поколение -- образ жизни -- социальное настроение -- самореализация -- российское общество -- исследования
Аннотация: В статье рассматривается понятие "социальная инклюзия". На примере старшего поколения автор определяет основные параметры и разрабатывает систему показателей, которые позволят производить оценку степени социальной инклюзии с учетом особенностей исследуемой социально-демографической группы.

Доп.точки доступа:
Павленок \п. Д.\; Тощенко \ж. Т.\

Найти похожие

Беленкова, Л. Ю.
Инновационные подходы к образованию детей с ограниченными возможностями здоровья: от интеграции к инклюзиции [Текст] / Л. Ю. Беленкова // Интеграция образования. - 2011. - N 1. - С. 59-64. - Библиогр.: с. 64 (3 назв. ) . - ISSN 1991-9468

УДК

^a376

ББК 74.3
Рубрики: Дефектология. Специальные школы
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
гуманизация социальных отношений -- дети с ограниченными возможностями -- инклюзивное образование -- инклюзия -- интегрированное обучение -- образовательные потребности -- социальная интеграция
Аннотация: Представлены современные тенденции социально-образовательной интеграции детей с ограниченными возможностями. Раскрывается разница в понимании понятий "интеграция" и "инклюзия" как основных процессов, лежащих в основе мировых тенденций в области образования.

Найти похожие

Сиротюк, А. С. (клинический психолог, аспирант кафедры общей психологии и психологии развития Тверского государственного университета).
Организация полисубъектной деятельности специалистов в системе инклюзивного образования [Текст] / А. С. Сиротюк // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 4. - С. 66-70. - Библиогр.: с. 70(5 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2012 г.
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- инклюзивное психическое развитие -- полисубъектные взаимодействия -- психологи -- инвалиды -- интернаты -- нестандартное развитие -- инклюзия -- психомоторная коррекция -- толерантность
Аннотация: Рассмотрена проблема инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья. Представлена модель инклюзивного образования, включающая образовательную вертикаль и образовательную горизонталь. Предложена компетентностная модель для системы инклюзивного образования, субъектного взаимодействия, подготовка психологов для системы инклюзивного образования.

Найти похожие

Ипостаси инклюзии [Текст] / : Н. Н. Малофеев, Н. Д. Шматко // Семья и школа. - 2012. - № 4. - С. 2-5. - 1; Похвальное слово инклюзии / Н. Н. Малофеев. - 1; Инклюзия, интеграция, специальное образование - антиподы или союзники? / Н. Д. Шматко. - Полный текст см.: Малофеев Н. Н. Похвальное слово инклюзии / Н. Н. Малофеев // Альманах ИКП. - 2011. - N 15

УДК

^a373

^a376

ББК 74.2 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
инклюзия -- инклюзивное образование -- школьная интеграция -- образовательная интеграция -- интегрированное образование -- интегрированное обучение -- образовательные потребности -- ограниченные возможности здоровья -- школы-интернаты -- специальные школы -- дети-инвалиды -- коррекционные школы
Аннотация: Характеристика инклюзивного образования в России и проблема создания системы совместного воспитания и образования детей с различными физическими возможностями и образовательными потребностями.

Доп.точки доступа:
Малофеев, Николай Николаевич \.\; Шматко, Наталья Дмитриевна \.\

Найти похожие

Кузнецова, Г. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Проблемы детей с двигательными нарушениями в условиях массового сада [Текст] / Г. В. Кузнецова // Коррекционная педагогика. - 2011. - № 4. - С. 64-66

УДК

^a616.7

ББК 54.18
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Болезни опорно-двигательной системы
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дети-инвалиды -- детский церебральный паралич -- ДЦП -- двигательные нарушения -- интеллектуальные нарушения -- коррекционная помощь -- изобразительная деятельность -- арттерапия -- дошкольное образование
Аннотация: В статье представлены направления коррекционной помощи детям-инвалидам. Рассматривается структура развития детей с ДЦП, требующая особого подхода к их воспитанию и обучению.

Найти похожие

Подготовка детей с особенностями развития к интеграции в условиях детского сада [Текст] / Т. И. Миронова [и др.] // Коррекционная педагогика. - 2011. - № 4. - С. 67-69. - Библиогр.: с. 69 (3 назв.)

УДК

^a376

^a373.2

ББК 74.3 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дети с особенностями развития -- задержка психического развития -- ЗПР -- детские сады -- комбинированные детские сады -- социальное взаимодействие
Аннотация: Об опыте работы детского сада № 1245 комбинированного вида города Москвы по интеграции детей с ЗПР в общеобразовательные группы.

Доп.точки доступа:
Миронова, Т. И. (старший воспитатель); Нозадзе, Т. Ф. (воспитатель); Сияменд, Т. А. (учитель-дефектолог); Юнисова, С. А. (заведующая детским садом); ГОУ детский сад № 1245 комбинированного вида

Найти похожие

Макина, А. П.
Апробация инновационных технологий и методик реабилитации инвалидов в деятельности реабилитационного центра [Текст] / А. П. Макина, Н. Ю. Матвеева // Социальное обслуживание. - 2012. - № 9. - С. 73-76

УДК

^a364.04

ББК 60.95
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы--Россия--Кострома
Кл.слова (ненормированные):
инвалиды -- реабилитация -- методики реабилитации -- инновации -- инновационные технологии -- проекты -- инклюзия -- толерантность
Аннотация: Инклюзия - компонент социального подхода к пониманию инвалидности.

Доп.точки доступа:
Матвеева, Н. Ю.; ОГКУ Романовский реабилитационный центрРомановский реабилитационный центр, ОГКУ

Найти похожие

Кучмаева, О. В.
Проблемы развития инклюзивного образования в столице [Текст] / О. В. Кучмаева, Г. В. Сабитова, О. Л. Петрякова // Воспитание школьников. - 2013. - № 4. - С. 3-11 . - ISSN 0130-0776

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- инклюзивное обучение -- дети-инвалиды -- инвалиды -- совместное обучение -- социализация детей-инвалидов -- модели социальной интеграции -- социальная интеграция -- доступное среднее образование -- среднее образование -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- отношенческие барьеры -- ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- инклюзия -- развитие инклюзивного образования -- функциональные нарушения -- социальные услуги -- социальная поддержка
Аннотация: Реализация в Москве современного подхода к инвалидам, закрепленного в Конвенции ООН о правах инвалидов. Ключевой идеей является перенос фокуса внимания с медицинских проблем на барьеры в обществе, которые препятствуют развитию потенциала детей, мешают осуществлению гарантированных Конституцией прав, ограничивают доступ к основным социальным услугам.

Доп.точки доступа:
Сабитова, Г. В.; Петрякова, О. Л.

Найти похожие

10.

Кучмаева, О. В.
Нормативное обеспечение инклюзивного образования: региональный опыт [Текст] / О. В. Кучмаева, Г. В. Сабитова, О. Л. Петрякова // Социальная педагогика. - 2013. - № 4. - С. 45-56. - Библиогр.: с. 56 (10 назв.)

УДК

^a371

^a37

ББК 74.04 + 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- образование детей-инвалидов -- дети-инвалиды -- инклюзия -- здоровьесберегающее обучение -- дети с ограниченными возможностями здоровья
Аннотация: Система обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях обычных учреждений.

Доп.точки доступа:
Сабитова, Г. В.; Петрякова, О. Л.

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-55

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)