Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=стандарты дошкольного образования<.>)
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.


   
    Ученый совет Института стратегических исследований в образовании [Текст] // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 8. - С. 6-12 . - ISSN 0012-561X
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- система дошкольного образования -- проблемы дошкольного образования -- непрерывное образование -- стандарты дошкольного образования -- образовательные стандарты
Аннотация: 4 апреля 2008 года в Российской академии образования состоялось расширенное заседание Ученого совета Института стратегических исследований в образовании, посвященное актуальным проблемам дошкольного образования.


Доп.точки доступа:
Федина \н. В.\; Российская академия образованияИнститут стратегических исследований в образовании \заседание\

Найти похожие
2.


   
    Совещание на тему "О разработке единых требований к условиям содержания детей в дошкольных образовательных учреждениях" [Текст] // Дошкольное воспитание . - 2009. - N 5. - С. 4-6 . - ISSN 0012-561X
УДК
^a373.2
^a351
ББК 74.1 + 67.401.12
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Право
   Управление социально-культурной сферой
Кл.слова (ненормированные):
совещания -- межведомственные совещания -- стандарты дошкольного образования -- условия содержания детей -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- образовательная политика -- равные стартовые возможности
Аннотация: Проблема, стоящая перед участниками состоявшегося 19 февраля 2009 года совещания связана с реализацией одного из приоритетных направлений государственной образовательной политики - обеспечения для всех детей дошкольного возраста равных стартовых возможностей. Достичь адекватного уровня развития дошкольников можно лишь при соблюдении единства требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования.


Доп.точки доступа:
Межведомственное совещание на тему "О разработке единых требований к условиям содержания детей в дошкольных образовательных учреждениях"

Найти похожие
3.


    Микляева, Н. В.
    Развитие дошкольного образования в контексте внедрения ФГТ [Текст] / Микляева Н. В. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 6. - С. 21-30. - Продолж. следует
УДК
^a373.2
ББК 74.102.11 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- образовательные программы -- ФГТ -- федеральные государственные требования -- дошкольники -- детское развитие -- дошкольное образование -- история дошкольного образования -- стандарты дошкольного образования -- образовательные области -- интеграция образовательных областей -- образовательный процесс
Аннотация: История развития дошкольного образования в России. Введение стандартов дошкольного образования. Утверждение ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Интеграция образовательных областей в рамках направлений развития воспитанников ДОУ.


Найти похожие
4.


    Загвоздкин, Владимир Константинович (ведущий научный сотрудник; кандидат педагогических наук).
    Стандарты дошкольного образования: есть проблемы [Текст] / Владимир Константинович Загвоздкин // Народное образование. - 2013. - № 4. - С. 47-56 : рис.; 2 табл. - Библиогр.: с. 56 (14 назв.)
УДК
^a371
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- дошкольные учреждения -- дети -- качество образования -- стандарты дошкольного образования
Аннотация: Размышления о стандартах дошкольного образования, которые должны отражать условия и способы развития детей.


Найти похожие
5.


    Бережнова, О. В. (кандидат филологических наук; доцент; заведующая кафедрой).
    Нормативные аспекты разработки основной образовательной программы ДО [Текст] / О. В. Бережнова // Педагогика. - 2015. - № 3. - С. 70-75 . - ISSN 0869-561X
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДО -- дошкольное образование -- дошкольники -- образовательные программы -- ООП -- основные образовательные программы -- ФГОС ДО -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- государственные образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты -- стандарты дошкольного образования -- детские сады -- ДОО -- дошкольные образовательные организации -- кадровые условия -- психолого-педагогические условия -- материально-технические условия -- финансовые условия -- предметно-пространственная среда -- структура образовательной программы
Аннотация: В статье рассматриваются нормативные подходы к разработке основной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с требованиями современного законодательства, дается подробный анализ структуры образовательной программы дошкольной организации, условий ее реализации.


Найти похожие
6.


    Семенов, Леонид Алексеевич (доктор педагогических наук; профессор; заслуженный работник физической культуры РФ).
    Состояние кондиционной физической подготовленности детей - выпускников дошкольных образовательных организаций в контексте реализации требований ФГОС [Текст] / Л. А. Семенов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 1. - С. 26-29 : 1 фот., 2 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 28-29 (14 назв.) . - ISSN 1817-4779
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Свердловская область, 21 в.
   Дошкольная педагогика--Россия--Свердловская область, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
исследования -- ДОО -- дошкольные образовательные организации -- свердловские дошкольные организации -- дети старшего дошкольного возраста -- старший дошкольный возраст -- дошкольный возраст -- старшие дошкольники -- дошкольники -- свердловские дошкольники -- дети-выпускники дошкольных организаций -- выпускники дошкольных образовательных организаций -- кондиционная физическая подготовленность выпускников ДОО -- физическая подготовленность выпускников ДОО -- ФГОС ДО -- федеральные государственные образовательные стандарты дошкольного образования -- государственные образовательные стандарты дошкольного образования -- образовательные стандарты дошкольного образования -- стандарты дошкольного образования -- дошкольное образование -- подготовленность выпускников ДОО -- выпускники ДОО -- физическое воспитание дошкольников -- физическое развитие дошкольников
Аннотация: Цель исследования - оценка состояния кондиционной физической подготовленности детей - выпускников дошкольных образовательных организаций. Педагогический эксперимент проводился на базе дошкольных образовательных учреждений одного из муниципальных образований Свердловской области.


Найти похожие
7.


    Щербак, А. (кандидат педагогических наук).
    Энциклопедия физической культуры ребенка [Текст] = Encyclopedia of physical culture of the child / А. Щербак // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 4. - С. 35-39. - Библиогр.: c. 39 (8 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
^a373.2
^a796.01
ББК 74.1 + 75.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- образовательные стандарты -- знания -- нормы -- ценности -- дошкольное образование -- психомоторное развитие -- познавательное развитие -- эмоциональное развитие -- стандарты дошкольного образования
Аннотация: В данной статье поднимается вопрос о необходимости полноценного использования термина "физическая культура" в дошкольном образовании. На примере технологии "Маленький дом большого здоровья" описывается механизм преобразования общественных ценностей, норм и знаний физической культуры на личностный уровень каждого ребенка в эмоционально-ценностной, психомоторной и познавательной областях.


Найти похожие
8.


   
    Лучшие практики (модели) раннего развития детей в Российской Федерации [Текст] / М. Лазарева, Н. Федина, Л. Звезда, Т. Тарасенко // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 2. - С. 81-86 : ил. - Окончание следует . - ISSN 0012-561X
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образовательные стандарты -- стандарты дошкольного образования -- дошкольное образование -- открытые конкурсы лучших практик дошкольного образования -- доступность дошкольного образования -- качество дошкольного образования -- вариативное дошкольное образование -- вариативность образования -- дошкольники -- воспитание дошкольников
Аннотация: В статье подводятся итоги открытого конкурса лучших практик, которые способствуют доступности и повышению качества дошкольного образования для всех детей и включают модели раннего развития детей (от 2 месяцев до 3 лет) в Российской Федерации. Цель конкурса состояла в выявлении лучших практик (моделей), обеспечивающих доступность и качество дошкольного образования для всех детей, в том числе раннего возраста.


Доп.точки доступа:
Лазарева, М. (доктор педагогических наук); Федина, Н. (кандидат педагогических наук); Звезда, Л. (кандидат педагогических наук); Тарасенко, Т. (кандидат педагогических наук)

Найти похожие
9.


   
    Лучшие практики (модели) раннего развития детей в Российской Федерации [Текст] = Best practices (models) of preschool education in the Russian Federation / М. Лазарева, Н. Федина, Т. Тарасенко, Л. Звезда // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 3. - С. 76-81 : ил. - Библиогр.: с. 81 (10 назв.). - Окончание. Начало: № 2, 2020 . - ISSN 0012-561X
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образовательные стандарты -- стандарты дошкольного образования -- дошкольное образование -- открытые конкурсы -- лучшие практики раннего развития -- доступность дошкольного образования -- качество дошкольного образования -- вариативное дошкольное образование -- вариативность образования -- дошкольники -- воспитание дошкольников
Аннотация: В статье подводятся итоги открытого конкурса лучших практик, которые способствуют доступности и повышению качества дошкольного образования для всех детей и включают модели раннего развития детей (от 2 месяцев до 3 лет) в Российской Федерации. Цель конкурса состояла в выявлении лучших практик (моделей), обеспечивающих доступность и качество дошкольного образования для всех детей, в том числе раннего возраста.


Доп.точки доступа:
Лазарева, М. (доктор педагогических наук); Федина, Н. (кандидат педагогических наук); Тарасенко, Т. (кандидат педагогических наук); Звезда, Л. (кандидат педагогических наук)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)